Jakarta (ANTARA) - Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta memprioritaskan keamanan dan kesehatan mental siswa untuk meningkatkan kualitas pendidikan peserta didik.
"Pertama, kami akan melakukan deteksi dini terhadap potensi gangguan keamanan dan ketertiban. Hal ini untuk menciptakan iklim pendidikan yang nyaman dan aman untuk meningkatkan kualitas pendidikan," kata Kepala Dinas Pendidikan DKI Jakarta Nahdiana di Jakarta, Sabtu.
Nahdiana menyebutkan, pihaknya terus berupaya membuat sekolah menjadi ruang untuk menumbuhkan rasa aman dan nyaman kepada peserta didik untuk dapat melaporkan hal-hal yang berpotensi mengganggu keamanan dan ketertiban.
Hal ini menjadi strategi Dinas Pendidikan (Disdik) DKI Jakarta dalam menjadikan kesehatan mental peserta didik sebagai prioritas dan fokus utama untuk meningkatkan kualitas hidup peserta didik.
"Kami berupaya mengharmonisasi semua elemen, mulai dari sekolah, rumah dan masyarakat yang menjadi satu kesatuan dalam memberikan pendidikan berfokus pada anak-anak," katanya.
Selain itu, Disdik DKI Jakarta telah mengeluarkan Surat Edaran Nomor 38/SE/2025 tentang Peningkatan Kewaspadaan Terhadap Keamanan di Satuan Pendidikan Provinsi DKI Jakarta untuk menciptakan kegiatan belajar mengajar yang aman, tertib, nyaman, kondusif dan efektif.
"Kemudian memberikan edukasi kepada seluruh warga sekolah untuk menumbuhkan sikap saling menghormati dan bekerjasama antarwarga sekolah," ujar Nahdiana.
Disdik DKI Jakarta juga mengedukasi warga sekolah untuk bisa menghargai tanpa membedakan latar belakang, suku, agama, ras maupun status sosial. "Serta tidak mudah percaya dan terprovokasi pada hal yang dapat membahayakan keamanan," katanya.
Nahdiana juga mengimbau kepada guru/wali kelas dan orang tua agar memberikan pendampingan kepada peserta didik dengan aman, nyaman, sehat secara fisik maupun mental.
Dengan demikian siswa dapat tetap fokus dalam mengikuti kegiatan belajar serta meningkatkan komunikasi dan koordinasi antara orang tua/wali murid, masyarakat dan pihak terkait dalam menjaga keamanan dan kenyamanan lingkungan belajar.
