TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Mari kita belajar bersama! inilah kunci jawaban IPA Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka halaman 50 51, tentang Ayo Berlatih: replikasi virus.

Kali ini kita akan membahas soal pada bab 2 yang berjudul Virus dan Peranannya pada kegiatan siswa Ayo Berlatih tentang proses tahapan replikasi virus.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 50 51 di buku siswa IPA Kelas 10.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal IPA Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka halaman 50 51 sesuai dengan buku siswa IPA Kurikulum Merdeka edisi tahun 2023.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka Halaman 46, Aktivitas 2.1: Ayo Menelaah

(Update Kunci Jawaban)

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka Halaman 50 51

Ayo Berlatih

Setelah kalian belajar tentang replikasi virus, cobalah jawab pertanyaan berikut.

1. Urutkanlah proses tahapan proses replikasi virus berikut!

Jawaban:

Urutan tahapan: pelekatan, penetrasi, sintesis, perakitan, dan sel lisis

2. Dilihat dari tahapannya, siklus apakah yang terjadi?

Jawaban:

Siklus litik

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka Halaman 35 36 37, Ayo Cek Pemahaman

3. Identifikasilah persamaan dan perbedaan siklus litik dan lisogenik dengan menggunakan diagram venn berikut!

Jawaban:

Perbedaan

Siklus Litik:

Sel inang pecah, dilakukan saat ketahanan sel inang lemah

Siklus Lisogenik:

Sel inang tidak pecah, materi genetik virus diwariskan ke sel anakan sel inang, dilakukan saat ketahanan sel inang tinggi Persamaan:

Persamaan:

Melalui tahap perlekatan dan penetrasi

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka Halaman 32 33, Proyek Akhir Bab 1

1. Coronavirus yang tanpa sengaja menempel pada kulit tangan, akan menginfeksi sel-sel pada kulit tangan.

3. Itulah mengapa kita harus mencuci tangan agar virus tidak menginfeksi sel kulit.

a. Berdasarkan paragraf tersebut, kalimat keberapakah yang benar?

Jawaban:

Kalimat nomor 2

b. Menurut kalian, kegiatan laboratorium manakah yang dapat membuktikan bahwa mencuci tangan dapat mengurangi infeksi virus?

Jawaban:

b. Kegiatan laboratorium

• Mengamati di bawah mikroskop elektron sel kulit tangan yang terpapar coronavirus dan sel kulit tangan yang telah dicuci dengan sabun. (Salah)

• Membandingkan jumlah yang tertular Covid-19 antara kelompok orang yang tidak mencuci tangan dan yang selalu mencuci tangan setelah kontak dengan penderita Covid-19. (Benar)

• Mencampur coronavirus dengan air sabun kemudian mengecek strukturnya di bawah mikroskop elektron. (Benar)

Demikian kunci jawaban IPA Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka halaman 50 51, kegiatan siswa Ayo Berlatih: replikasi virus sesuai dengan Kurikulum Merdeka edisi tahun 2023.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)