TRIBUNSUMSEL.COM - Kunci jawaban seringkali dibutuhkan siswa saat  mereka mengerjakan tugas dari Bapak/Ibu guru atau ketika mereka belajar mandiri.

Namun, sebelumnya sangat disarankan agar siswa menjawab terlebih dahulu secara mandiri dan menjadikan kunci jawaban sebagai pembanding jawaban soal yang dikerjakan.

Kali ini Tribunsumsel.com menyajikan Kunci Jawban Bahasa Indonesia Kelas 12 untuk soal pada buku Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut untuk SMA/MA Kelas XII (Edisi Revisi) ditulis Sa’bani, Ramajani Sinaga, Nurul Luda Rochmah diterbitkan Pusat Perbukuan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun 2025. 

Halaman 160 dan 161 memuat Latihan Soal, Bagian E Memublikasikan Karya Drama ke Berbagai Media, Bab 3 Menelusuri Realitas Sosial melalui Drama Indonesia dan Dunia. 

Siswa diminta menonton video publikasi drama pentas berjudul Wabah karya Teater Koma
berikut, selanjutnya menjawab sejumlah pertanyaan. 

Selengkapnya kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 160 161 diolah menurut buku panduan guru dan bantuan kecerdasan chatgpt buatan diakses Rabu, 11 Februari 2026. 

____________

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 160 161

Latihan Soal

Perhatikan video publikasi drama pentas berjudul Wabah karya Teater Koma berikut! Cermati isi, tampilan, dan strategi publikasinya, kemudian diskusikan dalam kelompok (4–5 orang) untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawahnya. Pindai kode QR atau akses tautan berikut!
Pindai QR atau klik link: 

https://buku.kemdikbud.go.id/s/BITL35

1) Sebutkan informasi apa saja yang kalian temukan pada publikasi drama pentas yang kalian tonton!

Kunci Jawaban: 

Dari video publikasi tersebut, informasi yang dapat ditemukan antara lain:

• Judul pertunjukan drama: Wabah
• Kelompok teater yang mementaskan: Teater Koma
• Cuplikan adegan pementasan yang menunjukkan suasana cerita
• Tema cerita yang berkaitan dengan kondisi masyarakat saat terjadi wabah penyakit
• Penampilan para pemain dengan kostum dan tata rias yang sesuai karakter
• Tata panggung, pencahayaan, dan musik latar yang mendukung suasana
• Informasi waktu pertunjukan
• Informasi tempat pementasan
• Ajakan kepada penonton untuk menyaksikan pertunjukan
• Kualitas visual dan audio yang menarik sebagai daya tarik promosi

2) Menurut pendapat kalian, apakah cara publikasi yang ditampilkan pada video tersebut cukup efektif untuk menarik perhatian penonton? Jelaskan alasan kalian!

Kunci Jawaban:

Menurut pendapat kami, cara publikasi pada video tersebut cukup efektif untuk menarik perhatian penonton. Alasannya:

• Menampilkan cuplikan adegan yang membuat penonton penasaran dengan jalan cerita
• Visual panggung, pencahayaan, dan ekspresi pemain membuat pertunjukan terlihat profesional
• Tidak hanya menampilkan informasi teks, tetapi juga **gambaran suasana pertunjukan**
• Menggunakan strategi emosional dan visual, sehingga penonton bisa merasakan atmosfer cerita
• Durasi video tidak terlalu panjang, sehingga tetap menarik untuk ditonton sampai akhir

Dengan cara ini, penonton tidak hanya membaca informasi, tetapi juga bisa membayangkan pengalaman menonton langsung.

3) Rancanglah strategi pertunjukan drama pentas kelompok kalian! Jelaskan bentuk konten apa yang akan kalian gunakan (rekaman penuh, potongan latihan, poster digital, atau ulasan penonton) dan mengapa kalian memilihnya!

Kunci Jawaban:

Strategi publikasi yang akan kami gunakan:

• Potongan latihan (behind the scene)
  Untuk menunjukkan proses persiapan dan kerja sama tim sehingga menarik simpati penonton.
• Poster digital
  Untuk memberikan informasi singkat, jelas, dan mudah dibagikan.
• Cuplikan adegan utama
  Untuk menimbulkan rasa penasaran terhadap alur cerita.
• Ulasan penonton (jika sudah gladi bersih)
  Agar ada kesan bahwa pertunjukan ini layak ditonton.

Kami memilih strategi ini karena kombinasi visual, informasi, dan suasana latihan dapat membuat publikasi lebih hidup dan menarik.

4) Tulis pilihan media digital yang akan kalian gunakan untuk memublikasikan drama pentas kelompok kalian (misalnya YouTube, IG Reels, blog kelas, atau situs web sekolah) beserta alasan pemilihannya.

Kunci Jawaban:

Media yang akan kami gunakan untuk publikasi:

• Instagram Reels → mudah menjangkau teman sebaya dan cepat tersebar
• YouTube → untuk mengunggah video cuplikan dan dokumentasi yang lebih panjang
• Blog kelas → sebagai media informasi lengkap tentang pertunjukan
• WhatsApp Group kelas/sekolah → penyebaran informasi yang cepat dan langsung

Pemilihan ini karena media tersebut sering digunakan oleh siswa sehingga informasi lebih mudah diterima.

5) Buatlah produk publikasi pertunjukan drama kelompok kalian dalam bentuk digital! Sertakan judul drama dan nama kelompok, deskripsi singkat (tema/alur utama), elemen visual (poster atau cuplikan video), informasi waktu dan tempat pementasan, serta media publikasi yang dipilih!

Kunci Jawaban:

Jawaban yang diberikan siswa kemungkinan besar akan bervariasi, contohnya sebagai  berikut:

Produk publikasi pertunjukan drama kelompok

Judul Drama: Bayang di Balik Layar

Nama Kelompok: Kelompok Teater Siswa XII IPS 2

Deskripsi Singkat:

Drama ini menceritakan tentang kehidupan sekelompok siswa yang mengalami konflik persahabatan akibat kesalahpahaman di media sosial. Cerita ini mengangkat tema kepercayaan, kejujuran, dan arti persahabatan di era digital.

Elemen Visual:

• Poster digital bergambar siluet siswa dengan latar layar ponsel 
• Cuplikan video latihan adegan pertengkaran dan penyelesaian konflik

Waktu dan Tempat Pementasan:
Hari/Tanggal: Jumat, 20 Februari 2026
Waktu: Pukul 09.00 WIB
Tempat: Aula Sekolah

Media Publikasi:

• Instagram Reels, YouTube, Blog Kelas, dan WhatsApp Group.

===

Demikian Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 160 161, Drama Pentas Wabah Karya Teater Koma.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku PKN Kelas 12 Halaman 185 Kurikulum Merdeka, Bab 6 Uji Kompetensi

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 247 251 Kurikulum Merdeka, Bab 8 Penilaian Pengetahuan

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com