SRIPOKU.COM - Membangun kesadaran nasional merupakan fondasi utama dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia di tengah arus globalisasi yang dinamis.
Materi Bab 3 IPS Kelas 8 mengajak siswa untuk menelusuri kembali jejak sejarah pergerakan nasional serta memahami bagaimana jati diri bangsa terbentuk melalui proses perjuangan yang panjang.
Melalui latihan soal berbasis analisis kritis (HOTS) ini, siswa diharapkan mampu mengaitkan nilai-nilai nasionalisme masa lalu dengan tantangan kebangsaan di masa kini.
Baca juga: Latihan Soal HOTS IPS Kelas 8 SMP Materi Bab 2 Kemajemukan Masyarakat Indonesia
Latihan Soal HOTS
1. Munculnya organisasi Budi Utomo pada tahun 1908 sering disebut sebagai titik awal Kebangkitan Nasional. Mengapa organisasi ini dianggap sebagai pelopor lahirnya nasionalisme modern di Indonesia?
A. Karena merupakan organisasi pertama yang menggunakan senjata melawan penjajah
B. Karena menggunakan strategi perjuangan melalui diplomasi luar negeri secara masif
C. Karena mengubah pola perjuangan dari kedaerahan menjadi perjuangan melalui jalur organisasi dan pendidikan
D. Karena dipimpin langsung oleh tokoh-tokoh militer yang terlatih di Eropa
Kunci Jawaban: C
2. Kebijakan Politik Etis (Trias Van Deventer) dalam bidang edukasi secara tidak sengaja menjadi bumerang bagi pemerintah kolonial Belanda. Hubungan antara Politik Etis dengan lahirnya jati diri bangsa Indonesia adalah...
A. Melahirkan golongan terpelajar yang menyebarkan ide-ide kemerdekaan dan kesatuan
B. Meningkatkan jumlah pekerja murah untuk perkebunan milik Belanda
C. Memperkuat kedudukan raja-raja lokal dalam sistem birokrasi kolonial
D. Mengurangi angka kemiskinan di desa sehingga rakyat tidak mau memberontak
Kunci Jawaban: A
3. Perhatikan ikrar Sumpah Pemuda 1928. Makna terdalam dari peristiwa tersebut bagi pembentukan jati diri bangsa Indonesia di tengah keberagaman suku dan budaya adalah...
A. Menghapuskan seluruh bahasa daerah dan menggantinya dengan bahasa Indonesia
B. Terciptanya konsensus nasional bahwa perbedaan adalah dasar untuk bersatu sebagai satu bangsa
C. Larangan bagi pemuda untuk membentuk organisasi yang bersifat kedaerahan
D. Kewajiban bagi setiap pemuda untuk mengikuti pelatihan militer melawan penjajah
Kunci Jawaban: B
4. Nasionalisme di Indonesia tidak tumbuh secara instan, melainkan dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Salah satu faktor eksternal yang sangat memotivasi bangsa Indonesia untuk meraih jati diri kemerdekaannya adalah...
A. Kemenangan Jepang atas Rusia pada tahun 1905 yang mematahkan mitos keunggulan bangsa kulit putih
B. Masuknya agama-agama baru yang membawa semangat pembebasan dari Barat
C. Penemuan teknologi mesin uap yang mempercepat komunikasi di wilayah Nusantara
D. Kebijakan sistem Tanam Paksa yang sangat menyengsarakan rakyat petani
Kunci Jawaban: A
5. Pada masa pendudukan Jepang, organisasi-organisasi pergerakan dilarang, namun Jepang membentuk organisasi seperti Putera (Pusat Tenaga Rakyat). Mengapa tokoh nasionalis mau bekerja sama dalam organisasi bentukan Jepang tersebut?
A. Karena mereka takut akan ancaman hukuman mati dari tentara Jepang
B. Sebagai sarana untuk melegalkan pengaruh tokoh nasionalis dan menyebarkan semangat kemerdekaan kepada rakyat
C. Karena Jepang menjanjikan kekayaan melimpah bagi para pengurus organisasi
D. Karena ideologi Jepang dianggap sama persis dengan ideologi bangsa Indonesia
Kunci Jawaban: B
6. Jati diri bangsa Indonesia tercermin dalam nilai-nilai Pancasila. Dalam kehidupan sehari-hari di era digital, perilaku yang paling menunjukkan semangat nasionalisme adalah...
A. Selalu membeli produk luar negeri demi mengikuti tren global yang ada
B. Menyaring informasi secara kritis agar tidak terjebak hoaks yang dapat memecah belah persatuan
C. Memperdebatkan perbedaan suku dan agama di kolom komentar media sosial
D. Meniru gaya hidup bangsa lain agar dianggap sebagai bangsa yang maju
Kunci Jawaban: B
7. Perjuangan diplomasi dilakukan berdampingan dengan perjuangan fisik pasca Proklamasi. Mengapa Indonesia tetap menempuh jalan diplomasi meskipun sering kali dirugikan oleh perjanjian dengan Belanda (seperti Linggarjati dan Renville)?
A. Karena kekuatan militer Indonesia sudah habis total saat melawan Sekutu
B. Untuk membuktikan kepada dunia internasional bahwa Indonesia adalah negara yang cinta damai dan berdaulat
C. Karena pemimpin Indonesia tidak memiliki keberanian untuk berperang secara langsung
D. Karena Belanda berjanji akan memberikan kemerdekaan tanpa syarat melalui diplomasi
Kunci Jawaban: B
8. Globalisasi merupakan tantangan besar bagi jati diri bangsa. Upaya yang paling tepat dilakukan agar jati diri bangsa tetap terjaga namun tetap mampu bersaing di kancah global adalah...
A. Menutup diri dari segala kemajuan teknologi informasi dari negara maju
B. Mengintegrasikan teknologi modern dengan nilai-nilai luhur budaya lokal (glokalisasi)
C. Menghapuskan kurikulum sejarah di sekolah agar fokus pada ilmu ekonomi modern
D. Menjadikan bahasa asing sebagai bahasa utama dalam pergaulan sehari-hari
Kunci Jawaban: B
9. Perhatikan lambang Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Jika dikaitkan dengan konflik antarkelompok yang terkadang muncul di Indonesia, nilai jati diri bangsa yang harus dikedepankan adalah...
A. Dominasi kelompok mayoritas atas kelompok minoritas dalam pengambilan keputusan
B. Memaksakan kehendak satu kelompok demi stabilitas keamanan nasional
C. Dialog dan musyawarah mufakat dengan menghargai keberagaman yang ada
D. Menghilangkan perbedaan pandangan secara paksa melalui jalur hukum
Kunci Jawaban: C
10. Pendidikan memiliki peran krusial dalam menumbuhkan nasionalisme. Bagaimana cara siswa masa kini menunjukkan jati diri bangsa sebagai wujud "nasionalisme baru"?
A. Menghafal seluruh nama pahlawan tanpa memahami esensi perjuangannya
B. Meraih prestasi di bidang keilmuan atau seni untuk mengharumkan nama bangsa di dunia internasional
C. Ikut serta dalam demonstrasi tanpa memahami substansi masalah yang diperjuangkan
D. Menggunakan atribut bendera merah putih setiap hari di lingkungan rumah
Kunci Jawaban: B
