Artikel ini akan menjelaskan MPI yang digunakan dalam pembelajaran di kelas menggunakan PID yang mencakup berbagai hal.
---
Intisari hadir di whatsapp channel, follow dan dapatkan berita terbaru kami di sini
---
Intisari-Online.com -Media Pembelajaran Interaktif atau MPI adalah adalah sarana atau perangkat yang digunakan untuk menyampaikan materi pembelajaran dengan cara yang memungkinkan adanya interaksi antara peserta didik dan materi yang dipelajari. Salah satu bentuknya adalah PID atau Papan Interaktif Digital.
Artikel ini akan menjelaskan MPI yang digunakan dalam pembelajaran di kelas menggunakan PID yang mencakup berbagai hal.
MPI biasanya memanfaatkan teknologi digital seperti komputer, aplikasi pembelajaran, video edukasi, animasi, bahkan game-game yang sifatnya edukatif. Yang menarik dari media pembelajaran interaktif adalah sifatnya yang dua arah – berbeda dengan model lama yang kebanyakan satu arah – dengan begitu pengajar dan siswa bisa lebih banyak berinteraksi dalam posisi yang “seimbang”.
Tak hanya itu, model ini juga memungkinkan siswa untuk memilih materi yang menarik untuknya, mengerjakan banyak latihan soal, menjawab berbagai persoalan dalam bentuk kuis, hingga melakukan simulasi pembelajaran. Namanya media interaktif, model pembelajaran ini biasanya akan menggabungkan berbagai unsur multimedia. Dari teks, gambar, video, suara, animasi, hingga simulasi digital. Dengan begitu, materi yang disampaikan menjadi lebih menarik dan atraktif dan imbasnya, siswa lebih mudah mudah memahaminya.
Ada banyak jenis media pembelajaran interaktif. Di antaranya:
Platform seperti Quizizz atau Quizlet memungkinkan guru membuat soal latihan yang dapat dijawab siswa secara langsung melalui perangkat digital.
Sistem pembelajaran seperti Google Classroom atau Edmodo membantu guru mengelola materi, tugas, dan komunikasi dengan siswa secara online.Sekolah Dasar & Menengah (K-12)
Materi pembelajaran dalam bentuk video yang dilengkapi animasi sering digunakan untuk menjelaskan konsep yang sulit dipahami jika hanya dijelaskan secara lisan.
Beberapa materi pelajaran seperti sains atau matematika dapat dijelaskan melalui simulasi interaktif yang membantu siswa memahami proses atau konsep tertentu.
Permainan yang dirancang untuk tujuan pendidikan dapat membantu siswa belajar sambil bermain sehingga suasana kelas menjadi lebih menyenangkan.
Nah yang akan kita bahas kali ini adalah PID atau Papan Interaktif Digital.
Biasanya MPI yang digunakan dalam pembelajaran di kelas menggunakan PID – atau Interactive Flat Panel (IFP) – yang mencakup konten visual dinamis, simulasi 3D, dan laboratorium maya. MPI ini akan meningkatkan keterlibatan siswa melalui fitur sentuh, memungkinkan visualisasi materi kompleks seperti sains dan matematika secara langsung, serta mendukung pembelajaran kolaboratif.
Penjelasannya:
Menggunakan Assembler Edu untuk menghadirkan objek 3D, atau simulasi laboratorium maya untuk percobaan IPA tanpa bahan fisik.
Game yang merangsang partisipasi aktif dan kompetisi sehat antar siswa langsung di papan.
Materi ajar berbentuk digital, video, dan grafik dinamis yang memudahkan pemahaman konsep (misal: desimal di matematika).
Fitur bawaan untuk menulis, menggambar, dan mencatat ide, yang hasil kerjanya bisa langsung disimpan atau dibagikan.
Lalu apa keunggunakan menggunakan PID di kelas?
Mengubah materi abstrak menjadi lebih konkret.
Siswa terlibat langsung, meningkatkan fokus dan antusiasme.
Memfasilitasi kerja kelompok langsung di layar.
Memungkinkan guru menyesuaikan kecepatan dan cara belajar siswa.
Bagaimanapun juga, PID bisa dibilang sebagai media utama dalam transformasi digital pendidikan. Teknologi ini akan membantu guru dalam proses mengajar dan mempermudah siswa memahami pelajaran secara mendalam.
begitulah, MPI yang digunakan dalam pembelajaran di kelas menggunakan PID yang mencakup berbagai hal, termasuk konten visual yang dinamis.
