TRIBUN-SULBAR.COM - Kelas 8 SMP/MTs akan belajar struktur teks persuasi berjudul “Internet dan HAKI” pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Struktur teks persuasi berjudul “Internet dan HAKI” terdapat pada halaman 187 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 7.5.
Siswa akan belajar menganalisis struktur teks persuasi.
Baca juga: 50 Contoh Soal Tes Manajer KDKMP dan Kampung Nelayan Merah Putih, Ada Kunci Jawaban & Pembahasan
Baca juga: Bocoran 50 Soal dan Jawaban Tes Kompetensi Manajer Kopdes Merah Putih
Siswa diminta membaca teks tersebut, kemudian memetakan struktur teks persuasi yang terdiri atas pengenalan isu, rangkaian argumen, ajakan-ajakan, dan penegasan kembali.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa diharapkan terlebih dahulu mengerjakan soal secara mandiri.
Kunci jawaban ini dapat digunakan orang tua sebagai panduan untuk mengoreksi hasil belajar anak di rumah.
a. Pengenalan isu
Paragraf 1–2
Alasan: Penulis memperkenalkan isu tentang pentingnya pengetahuan mengenai kesehatan reproduksi remaja dan hak-hak reproduksi (HAKI), serta peran internet sebagai sumber informasi.
b. Rangkaian argumen
Paragraf 3–6
Alasan: Penulis menjelaskan alasan pentingnya mendapatkan informasi reproduksi yang benar, dampak buruk jika kurang informasi, serta manfaat dan risiko penggunaan internet sebagai sumber informasi.
c. Ajakan-ajakan
Paragraf 7
Alasan: Penulis mengajak pembaca untuk memanfaatkan internet secara bijak sebagai sarana menambah wawasan dan menghindari hal-hal yang merugikan.
d. Penegasan kembali
Paragraf 7
Alasan: Pada bagian akhir, penulis kembali menegaskan bahwa internet harus dijadikan teman yang bermanfaat, bukan sesuatu yang menjerumuskan ke hal negatif.
(*)
