TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Di bawah ini jawaban soal kegiatan siswa Aktivitas 3.2: Ayo Bereksplorasi, kunci jawaban Biologi Kelas 11 halaman 62 63 64 Kurikulum Merdeka.

Kali ini kita akan membahas soal pada Bab 3 yang berjudul Proses Pengaturan pada Tumbuhan sesuai dengan buku Biologi Kelas 11 Kurikulum Merdeka edisi tahun 2022.

Soal yang akan kita selesaikan adalah soal pada halaman 62 63 64 pada kegiatan siswa Aktivitas 3.2 tentang jaringan penyusun daun pada tumbuhan.

Jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 62 63 64 di buku siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 11 Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Jawaban Aktivitas 2.15, Soal Biologi Kelas 11 Halaman 50 51 Kurikulum Merdeka: Ayo Berpikir Kritis

Ayo Bereksplorasi

Ayo Berkerja Sama

Aktivitas 3.2

Kalian akan mengamati jaringan penyusun daun pada tumbuhan menggunakan mikroskop cahaya bersama dengan teman dalam satu kelompok kecil.

Tujuan:

Melakukan pengamatan jaringan penyusun daun pada tumbuhan monokotil dan dikotil menggunakan mikroskop cahaya.

Alat dan Bahan:

Alat:

1. Mikroskop cahaya

2. Kaca objek/kaca preparat

3. Preparat daun monokotil dan dikotil

4. Kaca penutup

5. Pipet tetes

6. Kertas saring

7. Silet

Baca juga: Jawaban Latihan 2.1, Soal Biologi Kelas 11 Halaman 50 Kurikulum Merdeka

Bahan:

1. Daun Rhoeodiscolor (Tradescantia spathacea)

2. Daun tumbuhan monokotil lainnya yang ada di sekitar kalian

3. Daun tumbuhan dikotil lainnya yang ada di sekitar kalian

4. Air

Prosedur:

1. Siapkan mikroskop yang akan digunakan untuk kegiatan praktikum. Pastikan kelengkapan komponen mikroskopnya.

2. Buatlah sayatan paradermal dan melintang pada daun tumbuhan yang tersedia.

3. Kemudian, letakkan sayatan yang telah dibuat di atas kaca preparat. Masih ingatkan bagaimana membuat preparat basah untuk diamati? Kalau Kalian lupa ikuti langkah berikutnya.

4. Untuk menghilangkan kelebihan air atau gelembung udara yang terperangkap di bawah kaca penutup, letakkan kertas saring di salah satu sisi kaca penutup.

Kertas tersebut akan menyerap kelebihan larutan yang ada. Hati-hati jangan sampai terlalu banyak larutan yang diserap kertas saring!

5. Amati secara cermat objek pengamatan Kalian menggunakan lensa objektif yang ukurannya paling kecil.

Dapatkah Kalian melihat objek pengamatan dengan jelas? Lanjutkan pengamatan lebih cermat lagi menggunakan lensa objektif dengan kekuatan yang lebih besar.

Baca juga: Jawaban Aktivitas 2.14, Soal Biologi Kelas 11 Halaman 48 49 Kurikulum Merdeka: Ayo Berpikir Kritis

6. Gambarlah objek pengamatan di buku gambar dan jangan lupa catat ukuran lensa objektif dan lensa okuler yang digunakan.

Tuliskan label keterangan komponen jaringan dan sel penyusunnya yang Kalian amati.

7. Bandingkan bentuk dan pola jaringan yang Kalian amati pada tumbuhan monokotil dan tumbuhan dikotil.

8. Buatlah laporan hasil pengamatan yang sudah dilakukan secara berkelompok.

Pertanyaan:

1. Jaringan apa saja yang kalian temukan pada daun monokotil?

Jawaban:

Parenkim palisade, parenkim spons, epidermis, pembuluh angkut (xilem & floem).

2. Jaringan apa yang kalian temukan pada daun dikotil?

Jawaban:

Parenkim palisade, parenkim spons, epidermis, pembuluh angkut (xilem & floem).

3. Apakah pola jaringan tersebut sama?

Jawaban:

Tidak, pola jaringan tersebut berbeda.

4. Bandingkanlah jaringan pada daun tumbuhan monokotil dan dikotil yang telah kalian amati!

Jawaban:

Persamaan

Aspek: Jaringan

Daun Monokotil: Memiliki parenkim palisade, parenkim spons, epidermis, pembuluh angkut (xilem & floem)

Daun Dikotil: Memiliki parenkim palisade, parenkim spons, epidermis, pembuluh angkut (xilem & floem)

Jawaban:

Perbedaan

Aspek: Ukuran jaringan angkut

Daun Monokotil: Berbeda, jaringan yang ada di tengah lebih besar dibandingkan dengan jaringan lainnya.

Daun Dikotil: Sama

5. Buatlah kesimpulan kalian mengenai jaringan pada daun monokotil dan dikotil!

Jawaban:

Daun tersusun oleh beberapa jenis jaringan, yakni jaringan epidermis, jaringan parenkim (parenkim palisade dan spons), dan jaringan angkut.

Perbedaan antara daun monokotil dan dikotil terletak pada ukuran pembuluh angkut.

Demikian jawaban soal Biologi Kelas 11 halaman 62 63 64 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 3.2: Ayo Bereksplorasi sesuai dengan buku siswa Ilmu Pengetahuan Alam edisi tahun 2022.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)