Latihan Soal HOTS IPAS Kelas 4 SD Bab 1 Mengubah Bentuk Energi, Soal Terbaru 2026
Siti Umnah July 07, 2026 11:27 AM

SRIPOKU.COM - Memasuki tahun ajaran baru 2026, para siswa kelas 4 SD mulai dihadapkan pada materi sains yang lebih menantang dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kurikulum Merdeka.

Pada Bab 1 yang mengusung materi Mengubah Bentuk Energi, siswa diajak untuk memahami fenomena bahwa energi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan, melainkan hanya bisa diubah bentuknya (Kekekalan Energi).

Fokus pembelajaran meliputi identifikasi ragam bentuk energi (kinetik, potensial, kimia, listrik, panas, bunyi), analisis proses transformasi energi pada peralatan sehari-hari, serta pemanfaatan energi alternatif di lingkungan sekitar tahun 2026.

Baca juga: Latihan Soal HOTS IPS Kelas 8 SMP Tema 1 Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya Alam

Sebagai sarana latihan mandiri di rumah atau referensi pembuatan soal asesmen bagi bapak/ibu guru, berikut disajikan 10 latihan soal pilihan ganda HOTS IPAS Kelas 4 SD Bab 1 Kurikulum Merdeka Edisi 2026 beserta kunci jawabannya.

(1.) Perhatikan aktivitas Edo berikut!

Edo sedang bermain mobil-mobilan mainan yang menggunakan pegas. Ketika Edo menarik mobil-mobilan tersebut ke belakang, pegas di dalamnya menjadi meregang kencang. Saat Edo melepaskan tangannya, mobil-mobilan tersebut langsung meluncur maju dengan sangat cepat di atas lantai.

Transformasi (perubahan) energi yang terjadi sejak Edo menarik mobil mainan hingga mobil tersebut meluncur adalah...
A. Energi kimia menjadi energi otot, lalu menjadi energi bunyi.
B. Energi potensial pegas berubah menjadi energi kinetik (gerak).
C. Energi panas bumi berubah menjadi energi listrik.
D. Energi kinetik (gerak) berubah menjadi energi kimia terlarut.

Kunci Jawaban: B Energi potensial pegas berubah menjadi energi kinetik (gerak).

(2.) Perhatikan peralatan dapur berikut!

Di tahun 2026, Ibu menggunakan blender listrik jenis baru untuk menghaluskan bumbu masak. Ketika kabel blender dihubungkan ke stopkontak dan tombol dinyalakan, pisau di dalam blender berputar sangat cepat memotong cabai dan bawang, serta mengeluarkan suara yang cukup nyaring. Jika blender dinyalakan terlalu lama, bagian mesinnya akan terasa hangat saat disentuh.

Berdasarkan peristiwa tersebut, energi listrik pada blender diubah menjadi bentuk energi apa saja?
A. Energi gerak, energi bunyi, dan energi panas.
B. Energi kimia, energi cahaya, dan energi potensial.
C. Energi otot, energi angin, dan energi nuklir.
D. Energi panas saja tanpa ada perubahan bentuk lainnya.

Kunci Jawaban: A Energi gerak, energi bunyi, dan energi panas.

(3.) Perhatikan gambar/ilustrasi situasi berikut!

Sebuah buah mangga yang sudah matang menggantung pada dahan pohon yang cukup tinggi. Tiba-tiba, tangkai buah tersebut rapuh dan buah mangga jatuh bebas mengarah ke tanah.

Analisis perubahan energi yang terjadi pada buah mangga selama proses jatuh dari pohon ke tanah yang paling tepat adalah...
A. Energi kinetik mangga bertambah besar saat masih diam di atas pohon.
B. Energi potensial gravitasi saat di atas pohon perlahan berubah menjadi energi kinetik (gerak) saat buah bergerak jatuh ke bawah.
C. Energi kimia di dalam buah mangga musnah sama sekali begitu buah menyentuh rumput.
D. Energi cahaya matahari terperangkap di dalam mangga dan berubah menjadi energi listrik bumi.

Kunci Jawaban: B Energi potensial gravitasi saat di atas pohon perlahan berubah menjadi energi kinetik (gerak) saat buah bergerak jatuh ke bawah.

(4.) Perhatikan aktivitas olahraga sore hari berikut!

Sebelum bermain sepak bola bersama teman-temannya di lapangan, kakek menyarankan Rian untuk makan pisang dan minum air putih terlebih dahulu. Kakek berkata bahwa makanan tersebut akan menjadi "bahan bakar" bagi tubuh Rian agar bisa berlari kencang dan menendang bola dengan kuat.

Bentuk energi awal yang tersimpan di dalam makanan (pisang) serta perubahannya saat digunakan Rian untuk berolahraga adalah...
A. Energi listrik berubah menjadi energi panas tubuh.
B. Energi cahaya berubah menjadi energi bunyi peluit.
C. Energi kimia diubah oleh tubuh menjadi energi otot dan energi gerak.
D. Energi potensial dahan berubah menjadi energi angin sepoi-sepoi.

Kunci Jawaban: C Energi kimia diubah oleh tubuh menjadi energi otot dan energi gerak.

(5.) Perhatikan fenomena pemanfaatan teknologi tahun 2026 berikut!

Di atap gedung sekolah baru Rian, terpasang beberapa lembaran kaca berwarna hitam yang menghadap ke langit. Alat tersebut dinamakan panel surya. Panel surya ini digunakan untuk menyalakan lampu-lampu kelas dan komputer saat siang hari tanpa menggunakan listrik dari PLN.

Bagaimana cara kerja panel surya tersebut dalam mengubah bentuk energi?
A. Mengubah energi angin menjadi energi gerak baling-baling.
B. Mengubah energi panas bumi langsung menjadi energi bunyi bel sekolah.
C. Mengubah energi cahaya matahari menjadi energi listrik.
D. Mengubah energi kimia baterai menjadi energi mekanik air.

Kunci Jawaban: C Mengubah energi cahaya matahari menjadi energi listrik.

(6.) Ketika cuaca sedang sangat dingin di musim hujan tahun 2026, Siti melakukan tindakan menggosok-gosokkan kedua telapak tangannya dengan cepat selama satu menit. Setelah itu, Siti menempelkan telapak tangannya ke pipinya. Pipi Siti seketika merasa lebih nyaman.

Tindakan Siti tersebut membuktikan adanya perubahan...
A. Energi gerak menjadi energi panas akibat adanya gesekan.
B. Energi kimia tangan menjadi energi cahaya yang berkilau.
C. Energi bunyi menjadi energi kinetik yang merambat.
D. Energi potensial pipi menjadi energi listrik statis.

Kunci Jawaban: A Energi gerak menjadi energi panas akibat adanya gesekan.

(7.) Perhatikan tiga buah benda berikut!

(1) Senter yang sedang menyala menggunakan baterai.
(2) Petasan yang disulut lalu meledak di udara.
(3) Lilin yang dibakar di tempat gelap.

Persamaan dari ketiga benda di atas adalah sama-sama memanfaatkan sumber energi kimia pada awal prosesnya, yang kemudian diubah menjadi...
A. Energi gerak dan energi potensial pegas.
B. Energi listrik arus searah yang mengalir ke tanah.
C. Energi cahaya dan energi panas/bunyi sebagai hasil transformasinya.
D. Energi angin yang mendinginkan suhu ruangan sekitar.

Kunci Jawaban: C Energi cahaya dan energi panas/bunyi sebagai hasil transformasinya.

(8.) Perhatikan narasi berikut!

Sebuah pembangkit listrik memanfaatkan aliran air bendungan yang deras untuk memutar kincir air raksasa. Perputaran kincir air tersebut kemudian menggerakkan alat bernama generator, sehingga menghasilkan listrik yang dialirkan ke rumah-rumah warga.

Urutan transformasi energi yang benar pada pembangkit listrik tenaga air (PLTA) tersebut adalah...

A. Energi kimia → Energi listrik → Energi panas
B. Energi potensial air → Energi gerak (kinetik) kincir → Energi listrik generator
C. Energi cahaya → Energi bunyi → Energi otot manusia
D. Energi nuklir → Energi gerak → Energi kimia bumi

Kunci Jawaban : B. Energi potensial air → Energi gerak (kinetik) kincir → Energi listrik generator

(9.) Perhatikan percobaan sederhana berikut!

Komang meniup sebuah balon karet sampai besar, lalu menjepit ujungnya dengan jari agar udara tidak keluar. Beberapa saat kemudian, ia melepaskan jepitan jarinya tanpa mengikat ujung balon. Balon tersebut melesat terbang tidak beraturan ke langit-langit kamar sambil mengeluarkan suara "fiiiuuutt" hingga udaranya habis.

Energi yang mendorong balon tersebut dapat terbang berasal dari...
A. Energi potensial udara bertekanan di dalam balon yang berubah menjadi energi gerak dan energi bunyi saat keluar.
B. Energi kimia karet balon yang meleleh akibat suhu panas ruangan kamar Komang.
C. Energi gravitasi lantai yang menarik dinding balon secara magnetis.
D. Energi listrik statis yang dihasilkan dari embusan napas mulut Komang.

Kunci Jawaban: A Energi potensial udara bertekanan di dalam balon yang berubah menjadi energi gerak dan energi bunyi saat keluar.

(10.) Baca situasi berikut!

Di tahun 2026, kita disarankan untuk menghemat penggunaan energi listrik di rumah, misalnya dengan mematikan lampu atau kipas angin jika tidak digunakan.

Alasan ilmiah mengapa kita harus menghemat alat yang mengubah energi listrik tersebut adalah...
A. Karena energi listrik di rumah bisa habis menguap ke udara jika jendelanya dibuka.
B. Karena sebagian besar listrik di Indonesia masih dibuat menggunakan bahan bakar fosil (seperti batu bara) yang jumlahnya terbatas di alam dan menimbulkan polusi saat diubah menjadi listrik.
C. Karena jika kipas angin menyala terus, energi geraknya akan berubah menjadi energi hantu yang merusak dinding rumah.
D. Karena kabel listrik bisa berubah menjadi pohon jika dialiri energi terlalu lama.

Kunci Jawaban: B Karena sebagian besar listrik di Indonesia masih dibuat menggunakan bahan bakar fosil (seperti batu bara) yang jumlahnya terbatas di alam dan menimbulkan polusi saat diubah menjadi listrik.

© Copyright @2026 LIDEA. All Rights Reserved.