Ini penjelasan bagaimana pelaksanaan layanan dasar di sekolah ibu/bapak terkait bimbingan dan konseling. Semoga bermanfaat.

---

Intisari hadir di WhatsApp Channel, follow dan dapatkan berita terbaru kami di sini

---

Intisari-Online.com -Ini adalah pertanyaan yang ada dalam Post Test Cerita Reflektif Modul 2 PMM dengan topik Bimbingan dan Konseling Layanan Dasar. Pertanyaannya: bagaimana pelaksanaan layanan dasar di sekolah ibu/bapak?

Jawaban 1

Sebagai seorang guru, peran saya dalam menjalankan layanan dasar ini sangat penting untuk mendukung perkembangan siswa. Layanan dasar ini melibatkan banyak aspek, termasuk pembelajaran, kesehatan, dan dukungan sosial.

Pertama-tama, dalam hal pembelajaran, kami memiliki program pendidikan yang berfokus pada standar akademik yang ketat. Ini mencakup pengajaran mata pelajaran inti seperti matematika, bahasa Inggris, dan ilmu pengetahuan.

Kami memiliki kurikulum yang terstruktur dan peta pembelajaran untuk memastikan siswa mencapai tujuan pembelajaran mereka. Saya selalu berusaha memberikan pengajaran yang menarik dan relevan agar siswa tetap termotivasi untuk belajar.

Kami juga memiliki ujian dan evaluasi berkala untuk mengukur kemajuan siswa dan memberikan bimbingan tambahan kepada mereka yang membutuhkannya.

Kedua, dalam hal kesehatan, sekolah kami sangat memperhatikan kesejahteraan fisik dan mental siswa. Kami memiliki program kantin sehat yang menyajikan makanan bergizi, dan kami secara rutin mengadakan program-program olahraga dan kebugaran.

Selain itu, kami memiliki konselor sekolah yang siap membantu siswa yang mengalami masalah kesehatan mental atau emosional Kami bekerja sama dengan orang tua untuk memastikan bahwa siswa mendapatkan perawatan yang mereka butuhkan dan memiliki lingkungan yang aman dan mendukung di sekolah.

Ketiga, dukungan sosial adalah aspek penting lainnya dalam layanan dasar di sekolah kami. Kami memiliki tim konseling yang berfokus pada membangun hubungan positif antara siswa, guru, dan orang tua.

Kami juga memiliki program mentoring dan bimbingan karir untuk membantu siswa merencanakan masa depan mereka.

Selain itu, kami aktif dalam melibatkan komunitas lokal dalam kegiatan sekolah kami untuk menciptakan rasa kepemilikan dan dukungan yang lebih besar.

Selain 3 aspek utama ini, kami juga terus berupaya untuk meningkatkan layanan dasar kami dengan mengikuti perkembangan terbaru dalam pendidikan dan kesehatan. Kami berkolaborasi dengan sekolah-sekolah lain dan berpartisipasi dalam pelatihan guru dan pengembangan profesional.

Kami percaya bahwa investasi dalam layanan dasar yang kuat adalah kunci untuk membantu siswa kami meraih potensi mereka sepenuhnya. Pelaksanaan layanan dasar di sekolah kami sangat berfokus pada pembelajaran, kesehatan, dan dukungan sosial.

Kami bekerja keras untuk menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan siswa kami dalam berbagai aspek kehidupan mereka. Dengan kerja keras dan komitmen kami, kami berharap dapat membantu setiap siswa mencapai kesuksesan mereka dan menjadi individu yang berdaya saing dalam masyarakat.

Apa itu layanan Bimbingan dan Konseling Layanan Dasar?

MengutipSman15tanjabbarat.sch.id, seiring dengantujuan pendidikan nasinal yang tertuang dalam UU No 20 tahun 2003, peran Bimbingan dan Konseling merupakan bagian yang tidak terpisahkan dalam upaya pencapaian tujuan pendidikan nasional.

Keberadaannya di satuan pendidikan diharapkan bisa punya peran aktif dalammemfasilitasi peserta didik untuk dapat berkembang secara optimal yang ditandai dengan pencapaian standar kompetensi kemandirian peserta didik (SKKPD).

Masih dari sumber yang sama, layanan bimbingan dan konseling di satuan pendidikan dijabarkan dalam empat komponen. Begini penjelasannya:

1. Layanan Dasar.

Layanan Dasar adalah pemberian bantuan kepada semua peserta didik didik yang berkaitan dengan pengembangan keterampilan, pengetahuan dan sikap dalam bidang pribadi, sosial, belajar dan karir.

Strategi yang digunakan dalam pelaksanaan layanan ini antara lain adalah bimbingan klasikal, bimbingan kelas besar, bimbingan kelompok dan bimbingan dengan menggunakan media.

2. Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual

Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual adalah pemberian bantuan kepada peserta didik yang berkaitan dengan perencanaan pribadi, sosial, belajar dan karir. Strategi yang digunakan dalam layanan ini antara lain bimbingan klasikal, konseling individual , bimbingan kelompok, konseling kelompok dan strategi lainnya.

3. Layanan Responsif

Layanan Responsif adalah pemberian bantuan terhadap peserta didik di satuan pendidikan yang memiliki kebutuhan dan permasalahan yang memerlukan bantuan dengan segera. Strategi pelaksanaan layanan ini antar lain adalah konseling individual, konseling kelompok, konsultasi, konferensi kasus , kunjungan rumah dan strategi lainnya.

4. Dukungan Sistem

Dukungan Sistem merupakan komponen layanan, kegiatan manajemen dan administrasi, serta pengembangan keprofesionalan guru bimbingan dan konseling. Komponen ini merupakan bagian yang dilaksanakan untuk mendukung kelancaran pelaksanaan kegiatan layanan bimbingan dan konseling di satuan pendidikan.

Berbagai kegiatan yang dilaksanakan dalam dukungan sistem antara lain adalah administrasi berupa catatan dan dokumen perencanaan kegiatan, catatan dan dokumen pelaksanaan kegiatan layanan dan evaluasi kegiatan layanan, serta data dan dokumen penting lainnya.

Komponen dukungan sistem yang berikutnya adalah pengembangan profesionalisme guru bimbingan dan konseling melalui berbagai kegiatan pendukung.

Kegiatan ini sangatlah penting mengingat dengan memiliki kompetensi yang baik maka guru bimbingan dan konseling akan mampu berperan aktif dalam menyelenggarakan kegiatan layanan bimbingan dan konseling yang baik, yang tentunya dapat memberi kontribusi bagi perkembangan optimal peserta didik pada satuan pendidikan.

Begitulah uraian daribagaimana pelaksanaan layanan dasar di sekolah ibu/bapak terkait bimbingan dan konseling. Semoga bermanfaat.