SRIPOKU.COM - Laporan hasil observasi kini jadi kunci penting bagi siswa untuk melawan hoaks dengan cara bicara pakai data, bukan sekadar opini.

Bukan sekadar mencatat, kemampuan observasi di kelas 8 ini melatih kita melihat dunia secara objektif dan apa adanya.

Tajam dan faktual, itulah semangat baru yang dibawa dalam materi teks laporan observasi untuk membentuk karakter kritis pelajar saat ini.

Baca juga: Ringkasan Materi Penelitian Sosial, Sosiologi Kelas 10 SMA Dilengkapi 5 Soal HOTS

Ringkasan Materi: Menulis Teks Laporan Hasil Observasi (LHO)

Teks Laporan Hasil Observasi adalah teks yang berfungsi untuk memberikan informasi tentang suatu objek atau situasi, setelah diadakannya investigasi atau pengamatan secara sistematis.

1. Ciri-Ciri Teks LHO

• Objektif: Data yang disajikan harus sesuai dengan fakta di lapangan tanpa pengaruh pendapat pribadi.
• Faktual: Berdasarkan kenyataan yang benar-benar terjadi.
• Sistematik: Disusun dalam urutan yang logis.
• Umum (Universal): Membahas objek secara luas (misalnya membahas "Kucing" secara umum, bukan hanya kucing peliharaanmu).

2. Struktur Teks LHO

• Pernyataan Umum (Klasifikasi): Pembuka yang berisi pengertian atau penggolongan objek yang diamati.
• Deskripsi Bagian: Penjelasan detail mengenai ciri-ciri, fisik, perilaku, atau bagian-bagian dari objek tersebut.
• Deskripsi Manfaat/Simpulan: Menjelaskan kegunaan atau fungsi objek tersebut bagi manusia atau alam sekitar.

3. Kaidah Kebahasaan

• Kalimat Deskripsi: Kalimat yang menggambarkan sifat-sifat atau ciri-ciri khusus (Contoh: Batang pohon mahoni itu berwarna cokelat tua).
• Kalimat Definisi: Menggunakan kata penghubung seperti adalah, ialah, merupakan (Contoh: Mamalia adalah hewan yang menyusui).
• Kata Ilmiah/Istilah: Menggunakan kosakata teknis sesuai bidang ilmu (Contoh: Ekosistem, Fotosintesis, Habitat).
• Data/Angka: Menggunakan angka untuk memperkuat objektivitas.

Latihan soal HOTS 

1. Perhatikan kutipan berikut!
"Kunang-kunang merupakan jenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas terlihat pada malam hari. Cahaya ini dihasilkan dari 'sinar dingin' yang tidak mengandung ultraviolet maupun sinar inframerah."

Kutipan di atas dalam struktur teks LHO termasuk bagian...

A. Deskripsi manfaat

B. Pernyataan umum

C. Deskripsi bagian

D. Simpulan

Jawaban : B. Pernyataan umum

2. Mengapa teks laporan hasil observasi harus bersifat objektif?

A. Agar pembaca merasa tertarik dengan imajinasi penulis.

B. Agar informasi yang disampaikan tidak mengandung keberpihakan dan sesuai kenyataan.

C. Untuk memudahkan penulis memasukkan pendapat pribadi yang kuat.

D. Karena teks LHO adalah bagian dari karya sastra fiksi.

Jawaban : B. Agar informasi yang disampaikan tidak mengandung keberpihakan dan sesuai kenyataan.

3. Manakah dari kalimat berikut yang merupakan kalimat deskripsi yang tepat?

A. Museum adalah lembaga yang berfungsi memamerkan dan melestarikan warisan budaya.

B. Menurut saya, museum itu sangat megah dan penuh dengan sejarah bangsa.

C. Koleksi keris di museum tersebut ditata dalam lemari kaca melingkar dengan pencahayaan redup.

D. Sebaiknya kita menjaga kelestarian museum agar anak cucu kita bisa melihatnya.

Jawaban : C. Koleksi keris di museum tersebut ditata dalam lemari kaca melingkar dengan pencahayaan redup.

4. Dalam sebuah laporan tentang "Pencemaran Sungai", penulis mencantumkan data kadar zat kimia yang melebihi batas normal. Fungsi data tersebut adalah...

A. Menambah jumlah halaman laporan.

B. Menunjukkan opini penulis tentang kebersihan sungai.

C. Memperkuat objektivitas dan keakuratan laporan hasil pengamatan.

D. Mengajak pembaca untuk segera membersihkan sungai secara gotong royong.

Jawaban : C. Memperkuat objektivitas dan keakuratan laporan hasil pengamatan.

5. "Lidah buaya memiliki daun berdaging tebal, berwarna hijau, dan memiliki duri di pinggirnya." Kalimat tersebut paling tepat diletakkan pada bagian...

A. Deskripsi manfaat

B. Pernyataan umum

C. Deskripsi bagian

D. Identifikasi fenomena

Jawaban : C. Deskripsi bagian