Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Hal 183: Puisi “Gadis Peminta-Minta” Karya Toto S. Bachtiar
Tim TribunTrends February 26, 2026 12:38 PM

TRIBUNTRENDS.COM - Pada halaman 183 buku Bahasa Indonesia kelas 10 Kurikulum Merdeka, terdapat tugas bagi siswa untuk menjawab lima soal dengan tepat.

Soal-soal tersebut berkaitan dengan bacaan puisi yang ada pada halaman sebelumnya.

Setelah membaca puisi dengan saksama, siswa diminta menjawab beberapa pertanyaan yang telah disediakan.

Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 183 Kurikulum Merdeka: Puisi Karya Toto S Bachtiar

1. Perasaan apa yang ingin diungkapkan penyair dalam puisi tersebut? Jelaskan!

JAWABAN:  Penyair dalam puisi ini tampaknya ingin mengungkapkan perasaan simpati dan empati terhadap seorang gadis kecil peminta-minta. Ada kesan kepedulian terhadap kehidupan sulit yang dihadapi gadis tersebut.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 249 250: Kesan yang Timbul Setelah Membaca Puisi

2. Jelaskan bagaimana nada dan suasana yang terkandung dalam teks puisi di atas!

JAWABAN: Nada puisi ini terasa penuh empati, sedih, dan juga reflektif. Ada kehangatan dalam penggambaran gadis kecil berkaleng kecil. namun juga disertai dengan kesedihan dan kekhawatiran terhadap nasibnya. Suasana puisi berubah dari kehangatan saat bertemu gadis tersebut menjadi sedih dan penuh pertanyaan ketika membayangkan kemungkinan kehilangan gadis itu

3. Jelaskan makna dan amanat yang ingin disampaikan penyair melalui puisi tersebut!

JAWABAN: Makna dan amanat yang disampaikan oleh penyair melalui puisi ini dapat berkisar pada pemahaman tentang ketidaksetaraan dalam kehidupan dan perasaan kehilangan atas sesuatu yang murni dan tak berdosa. Amanatnya mungkin mengajak pembaca untuk lebih peduli terhadap sesama, terutama mereka yang hidup dalam keadaan sulit.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 124, Kontribusi Ki Hadjar Dewantara sebagai Pendidik

4. Pernahkah kalian bertemu dengan gadis kecil peminta-minta? Jelaskan apa yang kalian pikirkan dan rasakan saat bertemu gadis kecil peminta-minta tersebut!

JAWABAN: . lya, bertemu dengan gadis kecil peminta-minta dapat memicu berbagai respons dari rasa simpati dan keprihatinan hingga pertanyaan moral tentang ketidaksetaraan dalam masyarakat. saya mungkin merasa tergerak untuk membantunya

5. Apa tema teks puisi di atas? Jelaskan bukti atau alasannyal

JAWABAN: Puisi "Gadis Peminta-Minta" karya Toto S. Bachtiar bertema kepedulian sosial. Hal ini tergambar dari isi keseluruhan puisi yang ingin menggambarkan perasaan si aku terhadap kehidupan seorang gadis kecil yang meminta-minta. Bukti tema kepedulian sosial ini tergambar dari larik/baris yang menunjukkan rasa peduli si aku, yaitu /Ingin aku ikut, gadis kecil berkaleng kecil/pulang ke bawah jembatan/. Baris tersebut menunjukkan kepedulian si aku yang ingin mengunjungi. melihat, dan mengalami kehidupan gadis kecil peminta-minta di bawah jembatan.

(Tribunsumsel.com/Novaldi Hibaturrahman/TribunTrends.com/Ivanna Putri)

 

© Copyright @2026 LIDEA. All Rights Reserved.