POS-KUPANG.COM - Pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) bagi siswa SMP Kelas 9 semakin dekat

Sesuai dengan kalender pendidikan maka 

Ada dua mata pelajaran yang diuji yakni Bahasa Indonesia dan Matematika.

Bagi siswa SMP Kelas 9, mari belajar Soal Bahasa Indonesia dibawah ini untuk menghadapi soal TKA dan juga soal ujian sekolah / ujian akhir sekolah tahun 2026.

Namun sebelumnya, simak kompetensi yang diukur untuk soal TKA

Kompetensi
Aspek keterampilan membaca yang diukur adalah:
● Mengidentifikasi informasi tersurat dalam teks;
● Menyusun ulang, mengelompokkan, membuat ikhtisar, dan menyajikan kembali informasi tersurat dalam teks;
● Mengidentifikasi dan menyimpulkan informasi tersirat dalam teks;
● Menilai gagasan, fakta, atau opini dalam teks; dan
● Menanggapi isi teks, merefleksi diri dengan tokoh atau kejadian, dan menanggapi bahasa penulis dalam teks.
Aspek-aspek tersebut dikelompokkan ke dalam tiga kompetensi, yaitu:
● Pemahaman tekstual, yaitu kemampuan untuk memahami informasi yang dikemukakan secara eksplisit, mengelompokkan, menyusun ulang, dan menyajikan kembali informasi secara eksplisit dari teks;
● Pemahaman inferensial, yaitu kemampuan untuk menarik kesimpulan berdasarkan informasi yang tersirat dalam teks; dan
● Evaluasi dan apresiasi, yaitu kemampuan untuk membuat penilaian terhadap ide, menanggapi teks secara emosional dan estetis dengan mempertimbangkan dampaknya terhadap perasaan, imajinasi, serta penggunaan bahasa oleh penulis.

Matriks asesmen
1.Pemahaman Tekstual
Mengidentifikasi penggunaan istilah dalam berbagai bidang.
Mengidentifikasi objek dan/atau latar berdasarkan kosakata yang digunakan dalam teks fiksi atau nonfiksi.
Mengidentifikasi informasi penting yang tersurat dalam teks.
Menyusun kerangka atau bagan berdasarkan bagian-bagian penting dalam teks.
2.Pemahaman Inferensial
Menyimpulkan ide pokok, gagasan pendukung, tokoh, peristiwa, latar, dan/atau nilai-nilai dalam dan/atau antarteks.
Menjelaskan kelogisan hubungan antarperistiwa, antargagasan, dan/atau antarinformasi dalam dan/atau antarteks.
Memprediksi peristiwa dalam teks.
Menjelaskan bahasa kias dan citraan yang digunakan dalam teks fiksi.
3.Evaluasi dan Apresiasi
Menilai relevansi peristiwa dalam teks dengan kehidupan sehari-hari.
Menilai kesesuaian dan/atau keakuratan unsur, kebahasaan, atau isi berdasarkan perbandingan informasi dalam dan/atau antarteks.
Menyimpulkan respons emosional terhadap unsur teks fiksi.

Selengkapnya simak soal Bahasa Indonesia SMP Kelas 9 tahun 2026 :

Simak kunci jawaban lengkap dengan soal TKA Bahasa Indonesia SMP/MTs 

Soal TKA Bahasa Indonesia SMP Kelas 9 Tahun 2026

Teks untuk soal nomor 1 s.d. 3!

Perempuan-Perempuan Perkasa

Perempuan-perempuan yang membawa bakul di pagi buta, 
dari manakah mereka 
Ke stasiun kereta mereka datang dari bukit-bukit desa 
sebelum peluit kereta pagi terjaga 
sebelum hari bermula dalam pesta kerja

Perempuan-perempuan yang membawa bakul dalam kereta, 
ke manakah mereka 
Di atas roda-roda baja mereka berkendara 
Mereka berlomba dengan surya menuju ke gerbang kota 
merebut hidup di pasar-pasar kota

Perempuan-perempuan yang membawa bakul di pagi buta, siapakah mereka 
Mereka ialah ibu-ibu yang perkasa 
akar-akar yang melata dari tanah perbukitan turun ke kota 
Mereka: cinta kasih yang bergerak menghidupi desa demi desa

(Puisi karya Hartojo Andangdjaja)

1. Pilihan kata mana saja yang menunjukkan latar waktu pada puisi tersebut?

Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Bukit-bukit desa
B. Sebelum hari bermula
C. Akar-akar yang melata
D. Berlomba dengan surya

Kunci Jawaban: B. Sebelum hari bermula
D. Berlomba dengan surya

2. Apa makna merebut hidup di pasar-pasar kota pada teks puisi tersebut?

A. Kegigihan dan perjuangan perempuan dalam bekerja.
B. Keuletan dan pencapaian seseorang dalam bekerja.
C. Aktivitas dan keseharian perempuan yang bekerja di pasar.
D. Tanggung jawab dan kewajiban perempuan pada keluarga.

Kunci Jawaban: A. Kegigihan dan perjuangan perempuan dalam bekerja.

3. Setelah membaca puisi tersebut, tiga murid berpendapat sebagai berikut.

Dina: Wah, ternyata banyak perempuan hebat ya. Mereka bekerja penuh semangat!

Mira: Iya, mereka rela bangun pagi-pagi untuk bekerja.

Tika: Tapi, kasihan ya mereka pasti lelah setelah seharian bekerja.

Pendapat siapa yang tepat untuk menggambarkan suasana haru yang muncul setelah membaca puisi tersebut?

Tentukan Setuju atau Tidak Setuju untuk setiap pernyataan berikut berdasarkan teks!

A. Dina karena menunjukkan kekagumannya kepada para perempuan yang bekerja. (Setuju/Tidak Setuju)
B. Mira karena pendapatnya juga senada dengan pendapat yang disampaikan Dina. (Setuju/Tidak Setuju)
C. Tika karena pendapatnya menunjukkan rasa empati terhadap perempuan pekerja. (Setuju/Tidak Setuju)

Kunci Jawaban: A. Setuju
B. Setuju
C. Tidak Setuju

4. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Fenomena Fear of Missing Out (FoMO) di kalangan remaja kian mengkhawatirkan seiring masifnya penggunaan media sosial. Remaja yang mengalami FoMO memiliki kecemasan berlebih saat melihat unggahan orang lain yang tampak lebih bahagia atau sedang melakukan aktivitas seru tanpa dirinya. Akibatnya, mereka cenderung mengecek gawai secara obsesif, bahkan hingga mengganggu jam tidur. Dampak dari perilaku ini tidak berhenti pada gangguan pola tidur semata. Studi terbaru menunjukkan bahwa remaja dengan tingkat FoMO tinggi mengalami penurunan konsentrasi belajar yang signifikan di sekolah. Pikiran mereka terdistraksi oleh keinginan untuk terus terhubung dengan dunia maya. Dalam jangka panjang, kondisi ini memicu gangguan kecemasan (anxiety disorder) dan penurunan rasa percaya diri karena terus-menerus membandingkan hidupnya dengan "panggung sandiwara" orang lain di media sosial.

Berdasarkan teks tersebut, alur logika sebab-akibat yang paling tepat menggambarkan dampak turunan dari FoMO adalah ...

A. Penggunaan media sosial → Gangguan tidur → Prestasi akademik meningkat karena banyak informasi.
B. Melihat unggahan orang lain → Kecemasan berlebih → Gangguan tidur & Distraksi →Penurunan performa belajar & Masalah mental.
C. Obsesi mengecek gawai → Rasa percaya diri meningkat → Lebih aktif bersosialisasi di dunia nyata.
D. Gangguan kecemasan → FoMO → Kurang tidur → Mengantuk di sekolah.

Kunci Jawaban: B. Melihat unggahan orang lain → Kecemasan berlebih → Gangguan tidur & Distraksi →Penurunan performa belajar & Masalah mental.

5. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Pak Karto masih setia duduk di beranda, mengelus bilah bambu yang sedang dianyamnya menjadi tampah. Di seberang jalan, sebuah toko perabot plastik berwarna-warni baru saja dibuka dengan iringan musik bising. Orang-orang berkerumun di sana, memborong wadah-wadah praktis yang murah dan ringan.

"Sudahlah, Pak. Berhenti saja. Siapa yang mau beli anyaman bambu zaman sekarang? Berat, kasar, mahal pula," keluh Aryo, anaknya.

Pak Karto tersenyum tipis, matanya menatap nanar pada tumpukan tampah yang berdebu di sudut teras. "Bambu ini bernapas, Yo. Dia hidup dari tanah kita. Plastik itu mati. Bapak tidak menjual barang, Bapak menjaga ingatan."

Aryo mendengus, lalu pergi meninggalkan ayahnya yang kembali tenggelam dalam sepi, diiringi suara riuh dari toko seberang yang seolah mengejek kesunyiannya.

Konflik tersirat yang paling dominan melatarbelakangi ketegangan antara tokoh Pak Karto dan Aryo adalah ...

A. Masalah ekonomi keluarga akibat Pak Karto malas bekerja.
B. Persaingan bisnis antara pengrajin tradisional dan toko modern.
C. Pertentangan nilai antara idealisme menjaga tradisi (masa lalu) dan pragmatisme gaya hidup modern (masa kini).
D. Ketidakpatuhan seorang anak terhadap orang tua yang sudah renta.

Kunci Jawaban: C. Pertentangan nilai antara idealisme menjaga tradisi (masa lalu) dan pragmatisme gaya hidup modern (masa kini).

6. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1

Pemerintah kota mulai menerapkan kebijakan "Jalan Kaki Sehat" dengan memperlebar trotoar di jalan protokol. Kebijakan ini disambut baik oleh para pegiat lingkungan. Menurut mereka, trotoar yang nyaman akan mendorong warga meninggalkan kendaraan pribadi untuk jarak dekat. Hal ini diklaim mampu menurunkan emisi karbon hingga 15 persen dalam setahun. Selain itu, wajah kota menjadi lebih estetik dan ramah bagi wisatawan pejalan kaki.

Teks 2

Pelebaran trotoar di pusat kota menuai protes dari para pemilik toko dan pengguna jalan. "Lahan parkir kami habis dimakan trotoar, pelanggan jadi malas mampir karena susah parkir. Omzet kami turun 40 persen bulan ini," ujar salah satu pedagang. Selain itu, penyempitan lajur jalan raya akibat pelebaran trotoar menyebabkan kemacetan semakin parah di jam sibuk, yang justru meningkatkan polusi udara dari asap kendaraan yang antre.

Perbedaan sudut pandang kedua penulis teks di atas dalam menanggapi kebijakan pelebaran trotoar adalah ...

A. Teks 1 fokus pada aspek keindahan kota, Teks 2 fokus pada aspek kenyamanan pejalan kaki.
B. Teks 1 menyoroti dampak positif lingkungan dan wisata, Teks 2 menyoroti dampak negatif ekonomi dan kemacetan.
C. Teks 1 mendukung pedagang kaki lima, Teks 2 mendukung pemilik toko besar.
D. Teks 1 ditulis oleh pemerintah, Teks 2 ditulis oleh ahli transportasi.

Kunci Jawaban: C. Teks 1 mendukung pedagang kaki lima, Teks 2 mendukung pemilik toko besar.

7. Bacalah teks argumentasi berikut!

Ketahanan pangan Indonesia tidak boleh selamanya bergantung pada beras. Diversifikasi pangan adalah kunci. Data Badan Pusat Statistik (BPS) menunjukkan bahwa konsumsi beras per kapita masyarakat Indonesia masih sangat tinggi, mencapai 114 kg per tahun, jauh di atas rata-rata dunia. Padahal, kita memiliki sumber karbohidrat lain seperti sagu, jagung, dan umbi-umbian yang melimpah namun belum dimaksimalkan. Jika terjadi gagal panen padi akibat perubahan iklim ekstrem, seperti El Nino yang berkepanjangan, risiko kelaparan akan mengancam jika kita tidak terbiasa mengonsumsi pangan lokal non-beras. Oleh karena itu, kampanye "Kenyang Gak Harus Nasi" perlu digalakkan kembali secara serius, bukan sekadar slogan.

Bukti logis yang mendukung simpulan bahwa "Indonesia rentan terhadap krisis pangan jika hanya mengandalkan beras" berdasarkan teks di atas adalah ...

A. Konsumsi beras Indonesia lebih rendah dibandingkan negara tetangga.
B. Sagu dan jagung memiliki kandungan gizi yang lebih buruk daripada beras.
C. Perubahan iklim ekstrem (El Nino) dapat menyebabkan gagal panen padi, sementara diversifikasi belum maksimal.
D. Kampanye pangan lokal hanya slogan semata tanpa aksi nyata dari pemerintah.

Kunci Jawaban: C. Perubahan iklim ekstrem (El Nino) dapat menyebabkan gagal panen padi, sementara diversifikasi belum maksimal.

8. Cermati paragraf berikut!

(1) Perpustakaan digital kini menjadi tren baru di dunia pendidikan. (2) Siswa dapat mengakses ribuan buku hanya dengan bermodalkan gawai pintar dan koneksi internet. (3) Namun, bagi para siswa-siswa yang tinggal di daerah terpencil sering kali mengalami kesulitan sinyal sehingga akses mereka menjadi terhambat. (4) Pemerintah perlu segera memeratakan infrastruktur digital.

Perbaikan yang tepat untuk kalimat nomor (3) agar menjadi kalimat efektif adalah ...

A. Namun, siswa-siswa yang tinggal di daerah terpencil sering kali mengalami kesulitan sinyal sehingga akses mereka terhambat.
B. Namun, bagi siswa di daerah terpencil sering kali kesulitan sinyal sehingga akses terhambat.
C. Namun, para siswa di daerah terpencil sering kali mengalami kesulitan sinyal sehingga akses mereka terhambat.
D. Namun, kesulitan sinyal sering dialami siswa di daerah terpencil sehingga akses mereka terhambat.

Kunci Jawaban: D. Namun, kesulitan sinyal sering dialami siswa di daerah terpencil sehingga akses mereka terhambat.

9. "Penerapan Full Day School dianggap mampu meningkatkan prestasi siswa karena waktu belajar di sekolah menjadi lebih lama. Namun, data di lapangan menunjukkan bahwa siswa justru mengalami kelelahan mental (burnout), sehingga daya serap materi di jam-jam terakhir menurun drastis. Selain itu, interaksi sosial dengan keluarga menjadi berkurang."

Berdasarkan teks tersebut, kelemahan argumen yang menyatakan bahwa waktu belajar lama otomatis meningkatkan prestasi adalah ...

A. Tidak mempertimbangkan faktor kualitas pengajar di sekolah.
B. Mengabaikan aspek psikologis (kelelahan) dan efektivitas penyerapan materi oleh siswa.
C. Kurangnya fasilitas sekolah yang memadai untuk menunjang kegiatan sore hari.
D. Orang tua tidak setuju karena biaya operasional sekolah menjadi lebih mahal.

Kunci Jawaban: B. Mengabaikan aspek psikologis (kelelahan) dan efektivitas penyerapan materi oleh siswa.

10. Langit di atas kepala Raka tampak abu-abu pekat, sepekat hatinya saat menatap rapor merah itu. Ia meremas kertas itu kuat-kuat, lalu melemparnya ke sungai yang mengalir deras. "Air akan membawanya pergi, sama seperti harapanku," gumamnya. Namun, ia lupa, sampah yang dibuang ke sungai suatu saat akan menyumbat aliran dan menyebabkan banjir di kemudian hari.

Makna simbolik dari tindakan Raka membuang rapor ke sungai adalah ...

A. Usaha untuk melupakan kegagalan dengan cara lari dari tanggung jawab, yang justru akan menimbulkan masalah baru.
B. Bentuk protes keras Raka terhadap sistem pendidikan yang menilainya tidak adil.
C. Keinginan Raka untuk memulai hidup baru yang lebih bersih dan tenang seperti air.
D. Kepedulian Raka terhadap lingkungan sungai yang kotor, menyindir orang-orang di sekitarnya.

Kunci Jawaban: A. Usaha untuk melupakan kegagalan dengan cara lari dari tanggung jawab, yang justru akan menimbulkan masalah baru.

11. Bacalah kedua teks prosedur berikut!

Teks 1 (Kopi Tubruk): Masukkan bubuk kopi kasar ke dalam gelas, tuang air mendidih, aduk rata, lalu diamkan selama 3 menit hingga ampas kopi turun ke dasar gelas (mengendap).

Teks 2 (Kopi V60): Lipat kertas filter dan letakkan di atas dripper. Basahi kertas, masukkan bubuk kopi, lalu tuang air panas secara perlahan. Air kopi akan menetes ke bawah, sedangkan ampas tertahan di kertas.

Perbedaan utama dalam proses penyeduhan kedua teks tersebut terletak pada ...

A. Suhu air yang digunakan untuk menyeduh.
B. Jenis biji kopi yang dipakai (Arabika vs Robusta).
C. Teknik pemisahan ampas kopi (Pengendapan vs Penyaringan).
D. Waktu yang dibutuhkan untuk meminum kopi tersebut.

Kunci Jawaban: C. Teknik pemisahan ampas kopi (Pengendapan vs Penyaringan).

12. Perhatikan kalimat berikut! "Kepada para hadirin sekalian dimohon untuk tidak membuang sampah di sembarang tempat agar supaya kebersihan lingkungan tetap terjaga."

Alasan utama kalimat tersebut dinyatakan tidak efektif adalah ...

A. Penggunaan kata "dimohon" yang kurang sopan untuk situasi formal.
B. Terdapat pemborosan kata (pleonasme) pada subjek dan konjungsi tujuan.
C. Tidak memiliki subjek dan predikat yang jelas dalam strukturnya.
D. Kata "lingkungan" seharusnya ditulis dengan huruf kapital di awal kata.

Kunci Jawaban: B. Terdapat pemborosan kata (pleonasme) pada subjek dan konjungsi tujuan.

13. Grafik penjualan buku cetak menurun 40?lam 5 tahun terakhir. Di sisi lain, langganan aplikasi e-book dan audiobook meningkat 200 persen. Banyak toko buku fisik yang tutup atau beralih fungsi menjadi kafe dan toko alat tulis. Jika tren ini terus berlanjut tanpa inovasi dari penerbit buku cetak, prediksi yang paling logis terjadi 10 tahun ke depan adalah ...

A. Masyarakat akan berhenti membaca buku sama sekali karena sibuk bermain gawai.
B. Buku cetak akan menjadi barang koleksi (vintage) yang langka dan mahal, bukan lagi barang konsumsi massal.
C. Sekolah akan melarang penggunaan tablet demi menyelamatkan industri toko buku.
D. Penulis novel akan berhenti menulis karya sastra karena tidak ada yang mau mencetak bukunya.

Kunci Jawaban: B. Buku cetak akan menjadi barang koleksi (vintage) yang langka dan mahal, bukan lagi barang konsumsi massal.

14. (1) Sampah plastik menjadi masalah serius bagi lingkungan. (2) Sulitnya sampah ini terurai membuat penumpukan di tempat pembuangan akhir semakin menggunung. (3) Pemerintah telah mengimbau masyarakat untuk mengurangi penggunaan kantong plastik sekali pakai. (4) Langkah kecil ini diharapkan dapat berdampak besar jika dilakukan secara serentak.

Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan nomor ...

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Kunci Jawaban: A. (1)

15. BMKG memprediksi hujan lebat disertai angin kencang masih akan melanda sebagian wilayah Jawa Barat hingga akhir pekan ini. Masyarakat diimbau untuk waspada terhadap potensi banjir dan tanah longsor, terutama bagi yang tinggal di *bantaran* sungai dan perbukitan.
Makna kata yang dicetak tebal pada teks tersebut adalah ...

A. Wilayah yang sering terkena banjir tahunan
B. Bagian permukaan bumi yang lebih rendah
C. Jalur tanah di kanan dan kiri sungai
D. Tanah lapang yang luas di perdesaan

Kunci Jawaban: C. Jalur tanah di kanan dan kiri sungai

16. Bacalah kutipan cerpen berikut!

"Sudahlah, Di. Jangan terlalu dipikirkan ucapan Rino tadi," hibur Arya sambil menepuk pundak Aldi. Aldi hanya menghela napas panjang. Matanya menatap kosong ke arah lapangan basket.

"Aku hanya kecewa, Ar. Aku sudah berusaha keras latihan setiap hari, tapi dia bilang permainanku tak ada kemajuan," lirih Aldi.

Konflik yang terjadi dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Fisik
B. Batin
C. Sosial
D. Lingkungan

Kunci Jawaban: B. Batin

17. Cermati kalimat-kalimat berikut!

1.    Haluskan bawang merah, bawang putih, dan cabai. 

2.    Nasi goreng siap disajikan selagi hangat. 

3.    Masukkan nasi putih, aduk hingga bumbu merata. 

4.    Panaskan minyak, lalu tumis bumbu halus hingga harum. 

5.    Tambahkan kecap manis, garam, dan penyedap rasa sesuai selera.

Urutan kalimat yang tepat agar menjadi teks prosedur yang padu adalah ...

A. (1) - (4) - (3) - (5) - (2)
B. (1) - (3) - (4) - (5) - (2)
C. (4) - (1) - (3) - (5) - (2)
D. (1) - (4) - (5) - (3) - (2)

Kunci Jawaban: C. (4) - (1) - (3) - (5) - (2)

18. Bacalah kutipan teks diskusi berikut!

Film 'Laskar Pelangi' sangat inspiratif karena mengajarkan kita untuk tidak menyerah dalam mengejar mimpi di tengah keterbatasan. [...]. Akting para pemain yang natural membuat penonton ikut merasakan emosi dalam cerita.

Kalimat keunggulan yang tepat untuk melengkapi teks ulasan tersebut adalah ...

A. Sayangnya, alur cerita di bagian akhir terasa sedikit terburu-buru.
B. Sinematografi yang indah memanjakan mata penonton sepanjang film.
C. Film ini diadaptasi dari novel best seller karya Andrea Hirata.
D. Banyak adegan yang kurang masuk akal bagi sebagian penonton.

Kunci Jawaban: B. Sinematografi yang indah memanjakan mata penonton sepanjang film.

19. Perhatikan kalimat berikut!

"Kita harus menghemat energi listrik agar supaya tagihan tidak membengkak dan sumber daya alam terjaga."

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat efektif adalah ...

A. Menghilangkan kata "energi".
B. Menghilangkan kata "agar".
C. Mengganti kata "membengkak" dengan "naik".
D. Menambahkan kata "daripada" sebelum tagihan.

Kunci Jawaban: B. Menghilangkan kata "agar".

20. Bacalah kutipan teks diskusi berikut!

(1) Penggunaan gawai bagi anak-anak menuai pro dan kontra. (2) Pihak yang setuju berpendapat bahwa gawai dapat menjadi sarana belajar yang interaktif. (3) Aplikasi pendidikan membantu anak memahami materi dengan visual yang menarik. (4) Namun, pihak yang tidak setuju khawatir gawai akan membuat anak kecanduan dan malas bergerak.

Argumen mendukung (pro) dalam teks tersebut terdapat pada kalimat nomor ...

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (1) dan (4)

Kunci Jawaban: B. (2) dan (3)

21. Penulisan judul karangan berikut yang tepat sesuai PUEBI adalah ...

A. Upaya Pencegahan Banjir Di Daerah Perkotaan
B. Upaya Pencegahan Banjir di Daerah Perkotaan
C. Upaya pencegahan banjir di Daerah Perkotaan
D. UPAYA PENCEGAHAN BANJIR DI DAERAH PERKOTAAN

Kunci Jawaban: B. Upaya Pencegahan Banjir di Daerah Perkotaan

22. Hutan adalah paru-paru dunia yang harus kita jaga. Kerusakan hutan akan berdampak buruk bagi kelangsungan hidup manusia dan hewan. Oleh karena itu, [...].
Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

A. pemerintah harus membuat undang-undang yang tegas.
B. mari kita lestarikan hutan dengan menanam pohon.
C. hutan di Indonesia semakin hari semakin gundul.
D. banyak bencana alam terjadi akibat ulah manusia.

Kunci Jawaban: B. mari kita lestarikan hutan dengan menanam pohon.

Teks untuk soal nomor 23-26

Di sebuah desa terpencil di lereng pegunungan, hiduplah seorang murid bernama Ranu. Setiap hari, ia berjalan hampir lima kilometer menuju sekolah. Jalanan yang ia lalui tidak selalu ramah: kadang licin saat hujan, kadang berdebu dan terjal ketika musim kemarau. Namun, tidak sekali pun Ranu absen dari sekolah. Ia percaya bahwa pendidikan adalah jembatan keluar dari keterbatasan.

Sekolah Ranu sangat sederhana. Bangunan berdinding papan, atap yang beberapa bagiannya sudah berlubang, dan meja kursi yang tidak seragam. Meski begitu, para guru di sekolah itu mengajar dengan penuh semangat. Salah satunya adalah Bu Alia, guru Bahasa Indonesia yang selalu mengingatkan murid-muridnya bahwa keterbatasan bukan alasan untuk menyerah.

Suatu hari, sekolah mendapat kunjungan dari relawan pendidikan kota. Para relawan itu terkejut melihat bagaimana Ranu menjelaskan proses belajar mandirinya. Ranu sering membaca buku bekas yang ia pinjam dari pos layanan desa, lalu menuliskan kembali apa yang ia pelajari dalam buku catatan lusuhnya. Semangat Ranu menginspirasi para relawan untuk menggalang bantuan. 

Dua bulan kemudian, sekolah Ranu menerima perpustakaan kecil, buku-buku baru, dan beberapa perangkat belajar digital. Namun, perubahan itu tidak membuat Ranu merasa cukup. Ia berkata kepada Bu Alia, "Saya
tidak ingin hanya menerima bantuan, Bu. Saya ingin membuktikan bahwa saya layak mendapatkannya." Sejak itu, Ranu semakin rajin belajar dan bahkan mulai membantu teman-temannya memahami pelajaran.

Di akhir tahun ajaran, Ranu terpilih mewakili sekolahnya dalam lomba literasi tingkat kabupaten. Ia tidak menang juara umum, tetapi ia mendapat penghargaan sebagai peserta paling inspiratif. Bagi Ranu, penghargaan itu bukan tanda bahwa ia sudah berhasil, tetapi pengingat bahwa perjuangan baru saja dimulai.

23. Nilai moral yang tersirat dalam cerita tersebut adalah ...

A. Bantuan dari luar lebih penting daripada usaha diri sendiri
B. Keberhasilan ditentukan oleh fasilitas yang lengkap
C. Ketekunan dapat membuka kesempatan baru
D. Persaingan akademik harus dimenangkan dengan juara

Kunci Jawaban: C. Ketekunan dapat membuka kesempatan baru

24. Pernyataan yang paling tepat menggambarkan sikap Ranu terhadap perubahan di sekolah adalah ...
Pilih jawaban lebih dari satu.

A. Ia bergantung pada bantuan relawan untuk belajar
B. Ia berusaha membuktikan diri layak mendapatkan fasilitas
C. Ia menjadi lebih aktif membantu teman-temannya
D. Ia merasa perjuangannya sudah selesai setelah mendapat penghargaan

Kunci Jawaban: B. Ia berusaha membuktikan diri layak mendapatkan fasilitas
C. Ia menjadi lebih aktif membantu teman-temannya

25. Mengapa relawan menggalang bantuan untuk sekolah Ranu?
Tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan!

A. Karena terinspirasi oleh kedisiplinan Ranu belajar secara mandiri. (Benar/Salah)
B. Karena fasilitas sekolah sangat tertinggal. (Benar/Salah)
C. Karena Ranu meminta mereka menolong sekolahnya secara langsung. (Benar/Salah)
D. Karena para relawan ingin meningkatkan prestasi sekolah Ranu. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A. Benar
B. Benar
C. Salah
D. Salah

26. Kalimat yang menunjukkan perubahan sikap Ranu setelah sekolah menerima bantuan adalah...

A. "Bangunan sekolah berdinding papan dan atapnya berlubang."
B. "Ranu sering membaca buku bekas yang ia pinjam."
C. "Ia ingin membuktikan bahwa ia layak mendapatkannya."
D. "Relawan kota menggalang bantuan pendidikan."

Kunci Jawaban: C. "Ia ingin membuktikan bahwa ia layak mendapatkannya."

Teks untuk soal nomor 27-30!

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam cara masyarakat memperoleh informasi. Salah satu perubahan yang paling terlihat adalah pergeseran dari membaca buku cetak ke membaca konten digital. Banyak orang berpendapat bahwa buku cetak akan semakin ditinggalkan karena kehadiran gawai yang mampu mengakses jutaan bacaan dalam hitungan detik.

Namun, pendapat tersebut tidak sepenuhnya tepat. Beberapa penelitian menunjukkan bahwa membaca buku cetak menghasilkan tingkat pemahaman yang lebih baik terutama untuk bacaan panjang dan analitis. Pembaca buku cetak cenderung lebih fokus karena tidak terganggu notifikasi atau tautan yang dapat mengalihkan perhatian. Selain itu, pengalaman membaca buku cetak menciptakan hubungan fisik sekaligus emosional: sentuhan halaman, aroma kertas, hingga ritme membuka lembar demi lembar yang tidak bisa digantikan oleh layar digital.

Di sisi lain, membaca digital tetap memiliki keunggulan signifikan. Aksesibilitas menjadi kelebihannya yang paling kuat. Seseorang dapat membaca kapan saja tanpa harus membawa banyak buku. Platform digital juga memungkinkan pembaca memperbesar huruf, menyorot teks, atau mencatat langsung pada layar. Karena itu, perdebatan mengenai siapa yang "lebih unggul" -buku cetak atau digital- sebenernya kurang relevan. Yang dibutuhkan adalah kemampuan masyarakat untuk memilih medium yang sesuai dengan tujuan membaca mereka. Untuk memahami teks panjang, buku cetak masih menjadi pilihan unggulan. Tetapi untuk membaca cepat atau mobilitas tinggi,digital menjadi solusi paling efisien.

27. Gagasan utama paragraf ke-2 adalah ...

A. Keunggulan pengalaman fisik membaca buku cetak
B. Notifikasi digital mengganggu fokus pembaca
C. Buku cetak lebih murah dibandingkan digital
D. Konten digital belum mampu menggantikan penelitian ilmiah

Kunci Jawaban: A. Keunggulan pengalaman fisik membaca buku cetak

28. Pernyataan berikut sesuai dengan isi teks adalah ...
Jawaban dapat lebih dari satu.

A. Pembaca buku cetak lebih mudah mempertahankan fokus. (Benar/Salah)
B. Buku digital selalu lebih efektif untuk memahami teks panjang. (Benar/Salah)
C. Pemilihan media membaca bergantung pada kebutuhan pembaca. (Benar/Salah)
D. Persaingan antara buku digital dan cetak semakin tidak relevan. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A. Benar
B. Salah
C. Benar
D. Benar

29. Apa tujuan penulis menuliskan paragraf terakhir?

A. Menegaskan bahwa buku digital adalah pilihan terbaik
B. Mengajak pembaca memahami fungsi masing-masing media membaca
C. Mengkritik masyarakat yang beralih ke gawai
D. Mengimbangi data penelitian dengan opini pribadi penulis

Kunci Jawaban: B. Mengajak pembaca memahami fungsi masing-masing media membaca

Baca juga: Soal Ulangan PKN SMP Kelas 9, Kunci Jawaban Soal Sumatif STS Hingga Soal Ujian Sekolah 2026

30. Pernyataan berikut harus Benar atau Salah berdasarkan teks.

A. Buku digital tidak bisa digunakan untuk mencatat.  (Benar/Salah)
B. Buku cetak unggul untuk bacaan panjang dan analitis. (Benar/Salah)
C. Pengalaman fisik tidak berpengaruh pada kenyamanan membaca. (Benar/Salah)
D. Media digital unggul dalam aksesibilitas. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A. Salah
B. Benar
C. Salah
D. Benar

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 31 sampai 34!

Benteng Hijau Pesisir Indonesia

Indonesia memiliki hutan mangrove terluas di dunia. Luasnya mencapai 3,36 juta hektar. Ekosistem ini memiliki fungsi ekologis yang sangat vital. Akar mangrove yang rapat mampu memecah gelombang laut. Hal ini mencegah terjadinya abrasi di sepanjang garis pantai. Selain itu, mangrove menjadi tempat pemijahan berbagai biota laut. Ikan, udang, dan kepiting kecil berlindung di sana. Mangrove juga memiliki kemampuan unik dalam menyerap karbon. Daya serapnya jauh lebih tinggi daripada hutan daratan. Namun, keberadaan mangrove kini terancam alih fungsi lahan. Banyak area mangrove diubah menjadi tambak atau pemukiman. Pencemaran limbah industri juga merusak kesehatan akar mangrove. Pemerintah kini gencar melakukan rehabilitasi hutan mangrove. Penanaman kembali dilakukan di wilayah pesisir yang kritis. Kesadaran masyarakat lokal sangat diperlukan untuk menjaga kelestarian benteng hijau ini.

Berdasarkan teks tersebut, apa fungsi fisik utama dari akar mangrove bagi wilayah pesisir?

A. Menyerap limbah industri dari pemukiman.
B. Menjadi tempat tinggal utama bagi nelayan.
C. Memecah gelombang dan mencegah abrasi.
D. Menghasilkan oksigen bagi biota laut.

Kunci Jawaban: C. Memecah gelombang dan mencegah abrasi.

32. Manakah yang termasuk faktor penyebab kerusakan hutan mangrove menurut teks 'Benteng Hijau Pesisir Indonesia'?

A. Peningkatan populasi ikan dan udang.
B. Pencemaran limbah industri.
C. Rehabilitasi lahan oleh pemerintah.
D. Alih fungsi lahan menjadi pemukiman.

Kunci Jawaban: B. Pencemaran limbah industri.
D. Alih fungsi lahan menjadi pemukiman.

33. Perhatikan pernyataan berikut dan tentukan statusnya berdasarkan isi teks!

1.    Daya serap karbon mangrove lebih rendah dari hutan daratan.

2.    Pemerintah melakukan penanaman kembali di wilayah pesisir kritis.

A. Keduanya Tidak Sesuai
B. Sesuai; 2. Tidak Sesuai
C. Tidak Sesuai; 2. Sesuai
D. Keduanya Sesuai

Kunci Jawaban: C. Tidak Sesuai; 2. Sesuai

34. Apa simpulan yang paling tepat mengenai hubungan antara mangrove dan perubahan iklim berdasarkan teks tersebut?

A. Penanaman mangrove justru mempercepat pemanasan global.
B. Mangrove membantu mengurangi dampak perubahan iklim melalui penyerapan karbon.
C. Perubahan iklim adalah penyebab utama mangrove menjadi kritis.
D. Mangrove tidak berpengaruh pada perubahan iklim.

Kunci Jawaban: B. Mangrove membantu mengurangi dampak perubahan iklim melalui penyerapan karbon.

Bacalah kutipan teks fiksi berikut untuk menjawab soal nomor 35 sampai 38!

Cahaya di Sudut Desa

Mentari pagi baru saja mengintip dari balik bukit. Bima sudah siap dengan tas lusuhnya. Perjalanan ke sekolah bukanlah hal mudah baginya. Ia harus menyeberangi sungai yang arusnya seringkali liar. Jembatan bambu yang ada sudah mulai rapuh termakan usia. Namun, semangat Bima tidak pernah padam. Di sekolah, ia adalah bintang yang paling terang. Gurunya sering memuji ketekunannya dalam membaca buku. Baginya, setiap halaman buku adalah jendela menuju dunia yang luas. Bima ingin menjadi seorang dokter kelak. Ia ingin mengobati kakeknya yang sering sakit-sakitan. Meskipun tinggal di desa terpencil, mimpinya setinggi langit. Ia percaya bahwa pendidikan adalah anak tangga untuk mengubah nasib. Setiap tetes keringatnya adalah investasi bagi masa depannya yang gemilang.

35. Apa motivasi utama Bima memiliki cita-cita menjadi seorang dokter?

A. Ingin mengobati kakeknya yang sering sakit.
B. Ingin memperbaiki jembatan bambu yang rusak.
C. Agar bisa pindah dari desa terpencil.
D. Ingin mendapatkan pujian dari gurunya.

Kunci Jawaban: A. Ingin mengobati kakeknya yang sering sakit.

36. Manakah citraan yang muncul dalam kalimat 'Mentari pagi baru saja mengintip dari balik bukit'?

A. Majas personifikasi.
B. Citraan pendengaran.
C. Citraan penglihatan.
D. Majas hiperbola.

Kunci Jawaban: C. Citraan penglihatan.

37. Tentukan Benar atau Salah pernyataan berikut berdasarkan karakter Bima dalam teks!

A. Bima merasa putus asa karena jembatan sekolahnya rusak. (Benar/Salah)
B. Bima menganggap buku sebagai sarana untuk mengenal dunia luar. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A. Salah
B. Benar

38. Apa makna kias dari kalimat 'setiap tetes keringatnya adalah investasi bagi masa depannya'?

A. Bima sering berkeringat saat belajar di kelas.
B.Bima harus menabung uang untuk biaya sekolahnya.
C. Kerja keras dan perjuangan Bima akan membuahkan hasil di kemudian hari.
D. Masa depan Bima tergantung pada cuaca saat berangkat sekolah.

Kunci Jawaban: C. Kerja keras dan perjuangan Bima akan membuahkan hasil di kemudian hari.

39. Manakah penggunaan kata berimbuhan konfiks yang tepat dalam konteks formal?

A. Siswa harus belajar setiap hari.
B. Ibu memasakkan ayah nasi goreng.
C. Pemerintah sedang mengupayakan pemerataan akses internet.
D. Budi sedang berlari di lapangan sekolah.

Kunci Jawaban: C. Pemerintah sedang mengupayakan pemerataan akses internet.

40. 'Meskipun hujan turun dengan sangat deras, para petani tetap pergi ke sawah untuk menanam padi.'

Apa pola hubungan antarparagraf atau antarklausa yang ditunjukkan oleh kata 'Meskipun'?

A. Hubungan penambahan.
B. Hubungan pertentangan atau konsesif.
C. Hubungan perbandingan.
D. Hubungan sebab-akibat.

Kunci Jawaban: D. Hubungan sebab-akibat.

Teks untuk soal nomor 41-43

Teks Ulasan 1

Pantai Glagah

Pantai Glagah di Kulon Progo adalah salah satu pantai unik di selatan Yogyakarta. Pasir hitamnya memberi kesan eksotis yang berbeda dari pantai lainnya. Ombak besar yang menerjang pemecah gelombang menciptakan suasana alam yang menakjubkan. Di sisi timur, terdapat laguna tenang yang cocok untuk wisata keluarga, terutama anak-anak.

Akses menuju pantai ini cukup mudah dari pusat Kota Yogyakarta. Fasilitasnya lengkap, seperti area parkir luas, warung makan, dan tempat duduk untuk bersantai. Ketika senja tiba, suasana menjadi lebih indah dengan langit yang memerah dan matahari terbenam perlahan di cakrawala.

Namun, pengunjung tidak disarankan berenang karena ombaknya cukup ganas. Beberapa sudut pantai juga terlihat kurang bersih. Meski begitu, Pantai Glagah tetap menjadi tempat menenangkan diri.

Teks Ulasan 2

Pantai Drini, Gunung Kidul

Pantai Drini di Gunung Kidul tuh beneran hidden gem yang wajib masuk bucket list liburan kamu! Nggak cuma karena pasir putih dan air lautnya yang bening banget, tapi juga karena pulau karang kecil yang unik. Pulau itu seperti pemisah dua dunia-satu sisi ombaknya tenang, sisi lainnya agak liar. Serasa lagi liat dua kepribadian alam yang beda tapi tetap satu kesatuan.

Yang bikin makin seru, kamu bisa jalan kaki ke pulau karangnya pas air laut surut. View dari atas cakep banget buat foto, apalagi pas golden hour. Banyak banget sudut estetis yang bisa kamu eksplor.

Fasilitas di sini juga udah lumayan oke. Ada warung makan, parkiran luas, dan tempat duduk buat santai-santai. Pantai Drini tuh ibarat tempat nongkrongnya laut dan langit-sederhana, tapi punya vibes yang nggak bisa dibeli. Sekali datang, rasanya pengen balik lagi buat nyari tenang dalam riuhnya dunia.

41. Kosakata yang menggambarkan keserasian suara deburan alam pada teks ulasan ke-1 ditunjukkan pada frasa ....

A. alternatif wisata
B. kanvas alam
C. panggung cahaya
D. harmoni alam

Kunci Jawaban: D. harmoni alam

42. Apa saja perbedaan informasi yang ada pada kedua teks tersebut?

Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Kemudahan akses.
B. Fasilitas yang tersedia.
C. Tempat untuk berfoto.
D. Keindahan saat senja.

Kunci Jawaban: A. Kemudahan akses.
C. Tempat untuk berfoto.

43. Banu: Aku lebih suka membaca ulasan pada teks 2 rasanya lebih dekat denganku. Aku jadi ingin ke sana! Teks ulasan 2 sangat menarik!

Komar: Justru aku lebih suka ulasan pada teks 1 karena sangat jelas dan menarik minatku untuk mengunjungi pantai itu.

Mengapa penyataan Banu lebih tepat untuk menggambarkan keunggulan teks ulasan kedua yang tidak ada pada teks ulasan pertama?

Tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut!

A. Gaya penyajian teks menggunakan bahasa nonformal sehingga lebih santai. (Benar/Salah)
B. Penyajian gambar pada teks yang membuat pembaca lebih tertarik membaca. (Benar/Salah)
C. Akhir ulasan dilengkapi kalimat ajakan kepada pembaca untuk mengunjungi pantai. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A. Benar
B. Salah
C. Salah

44. Istilah 'inteligensi artifisial' (AI) sering disalahpahami sebagai robot fisik. Padahal, AI merujuk pada kemampuan sistem komputer untuk meniru fungsi kognitif manusia, seperti belajar (machine learning), pemecahan masalah, dan pengenalan pola. AI bisa berwujud asisten virtual di ponsel atau algoritma rekomendasi di situs belanja.

Berdasarkan teks, manakah pernyataan yang secara akurat mengevaluasi pemahaman tentang istilah 'inteligensi artifisial'? 
(Pilih semua jawaban yang benar)

A. Menyamakan AI dengan robot adalah sebuah penyederhanaan yang kurang tepat.
B. Fungsi utama AI adalah meniru kemampuan berpikir manusia, bukan sekadar bentuk fisiknya.
C. Asisten virtual adalah salah satu contoh penerapan AI dalam kehidupan sehari-hari.
D. AI hanya ada dalam bentuk fisik seperti robot humanoid.

Kunci Jawaban: A. Menyamakan AI dengan robot adalah sebuah penyederhanaan yang kurang tepat.
B. Fungsi utama AI adalah meniru kemampuan berpikir manusia, bukan sekadar bentuk fisiknya.
C. Asisten virtual adalah salah satu contoh penerapan AI dalam kehidupan sehari-hari.

45. Pemerintah berencana melakukan substitusi impor gandum dengan sorgum lokal untuk mengurangi ketergantungan pada pasokan luar negeri. Sorgum dianggap potensial karena memiliki nilai gizi yang baik dan tahan terhadap iklim kering.
Istilah 'substitusi' dalam kutipan di atas memiliki makna...

A. Penggantian
B. Penambahan
C. Pengurangan
D. Penggabungan

Kunci Jawaban: A. Penggantian

46. Seorang pengacara sedang menjelaskan kasus kepada kliennya. Manakah kalimat berikut yang menggunakan istilah hukum 'premis' dengan paling tepat dan jelas?

A. Kita harus membangun premis yang kuat bahwa klien kita tidak berada di lokasi kejadian.
B. Saya akan mengajukan premis kepada hakim untuk membatalkan persidangan ini.
C. Saksi memberikan premis yang memberatkan terdakwa di pengadilan.
D. Bukti-bukti ini adalah premis dari semua tuduhan yang kita ajukan.

Kunci Jawaban: A. Kita harus membangun premis yang kuat bahwa klien kita tidak berada di lokasi kejadian.

Teks untuk soal nomor 47-50

Kura-Kura Bijak dan Kelinci yang Tergesa

(1) Di tepi hutan, gemuruh air sungai terdengar semakin keras. Kori si kura-kura menatap cemas ke arah puncak gunung, tempat awan hitam berkumpul. Ia tahu, banjir besar akan segera tiba. Tanpa membuang waktu, Kori mulai mengumpulkan ranting-ranting kayu yang kokoh, mengikatnya satu per satu dengan sulur-sulur kuat. Pekerjaannya lambat, tetapi setiap simpulnya terikat dengan saksama.

(2) Tiba-tiba, Kiki si kelinci melesat datang dengan napas terengah-engah. "Kori, apa yang kau lakukan? Lambat sekali! Lihat aku!" serunya dengan nada mengejek. Dengan panik, Kiki menumpuk sembarang dedaunan kering dan beberapa batang kayu lapuk. Dalam sekejap, rakit ala kadarnya itu selesai. "Kau akan hanyut dengan pekerjaan lambatmu itu!" ejeknya lagi sebelum duduk di atas rakitnya yang reyot.

(3) Benar saja, tak lama kemudian air bah datang menerjang. Rakit sederhana milik Kiki langsung hancur diterpa arus deras, membuatnya terombang-ambing tak berdaya. Sementara itu, rakit kokoh buatan Kori meluncur dengan tenang di atas air. Melihat Kiki dalam bahaya, Kori dengan sabar mengarahkan rakitnya dan membantu kelinci yang kedinginan itu naik.

(4) "Terima kasih, Kori. Aku salah telah meremehkanmu," ucap Kiki dengan suara bergetar. Kori hanya tersenyum bijak. "Dalam menghadapi bahaya, ketenangan dan persiapan yang matang jauh lebih penting daripada kecepatan yang tergesa-gesa," nasihatnya lembut. Sejak saat itu, Kiki belajar untuk lebih menghargai proses dan tidak lagi memandang rendah orang lain.

47. Apa ide pokok atau pesan moral utama dari cerita tersebut?

A. Bekerja cepat akan menghasilkan hasil yang lebih baik.
B. Kita harus selalu membantu teman yang kesulitan.
C. Kecermatan dan ketenangan lebih utama daripada kecepatan tanpa perhitungan.
D. Jangan pernah menyerah dalam menghadapi bencana alam

Kunci Jawaban: C. Kecermatan dan ketenangan lebih utama daripada kecepatan tanpa perhitungan.

48. Apa masalah utama yang dihadapi oleh para tokoh dalam cerita tersebut?

A. Persaingan antara Kori dan Kiki.
B. Ancaman banjir yang akan datang.
C. Kesulitan mencari bahan untuk membuat rakit.
D. Sifat Kiki yang sombong.

Kunci Jawaban: B. Ancaman banjir yang akan datang.

49. Sifat-sifat apa yang dapat disimpulkan dari tokoh Kiki di awal cerita? (Pilih semua jawaban yang benar)

A. Sombong
B. Penakut
C. Tergesa-gesa
D. Pemalas

Kunci Jawaban: A. Sombong
C. Tergesa-gesa

50. Apa tujuan utama penulis memilih hewan kura-kura dan kelinci sebagai tokoh dalam cerita ini?

A. Karena kura-kura dan kelinci adalah hewan yang sering ditemukan di dekat sungai
B. Untuk menghibur pembaca anak-anak dengan tokoh hewan yang lucu.
C. Untuk memanfaatkan stereotip umum (kura-kura lambat, kelinci cepat) guna menyoroti kontras nilai.
D. Karena penulis tidak memiliki ide untuk tokoh manusia.

Kunci Jawaban: C. Untuk memanfaatkan stereotip umum (kura-kura lambat, kelinci cepat) guna menyoroti kontras nilai.

Selamat belajar !!!!!