TRIBUNNEWS.COM - Dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas VI SD/MI Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025, peserta didik tidak hanya diajak menghafal konsep, tetapi juga memahami fenomena alam melalui kegiatan eksplorasi dan penyelidikan sederhana.
Salah satu materi menarik yang dipelajari adalah hubungan antara Matahari, Bumi, dan Bulan sebagai bagian dari sistem tata surya.
Pendekatan pembelajaran ini mendorong siswa untuk aktif mengamati, mencoba, serta menarik kesimpulan dari aktivitas yang dilakukan secara mandiri maupun berkelompok.
Dengan demikian, proses belajar menjadi lebih kontekstual dan mudah dipahami karena siswa terlibat langsung dalam menemukan konsep.
Hal tersebut terlihat pada Bab 6: Mengembara di Jagat Raya, khususnya pada bagian “Ayo Menyelidiki” yang terdapat pada halaman 149–150.
Pada bagian ini, siswa diminta membuat model sederhana untuk menggambarkan hubungan dan pergerakan antara Matahari, Bumi, dan Bulan.
Melalui kegiatan tersebut, siswa dapat memahami bagaimana Bumi berputar pada porosnya dan mengelilingi Matahari, serta bagaimana Bulan bergerak mengelilingi Bumi.
Tidak hanya itu, siswa juga dilatih untuk mengamati, menganalisis, dan menjawab pertanyaan berdasarkan hasil percobaan yang telah dilakukan.
Kegiatan “Ayo Menyelidiki” ini menjadi sarana penting untuk melatih keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, serta kemampuan menjelaskan kembali konsep ilmiah dengan bahasa sendiri.
Dengan cara ini, pemahaman siswa terhadap materi tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga aplikatif dan bermakna.
Materi ini terdapat pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas VI SD/MI Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025 karya Amalia Fitri dkk, yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 147 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Bumi, Bulan dan Matahari
Kita akan membuat model yang menunjukkan hubungan antara Matahari, Bumi, dan Bulan.
Siapkan alat dan bahan berikut lalu ikuti langkah-langkah pembuatannya.
Setelah model jadi, amati pergerakan dan catat simpulan sementara hubungan antara Bumi, Matahari, dan Bulan.
Alat dan bahan:
1. Karton
2. Alat mewarnai
3. Lem
4. Gunting
5. Kancing tekan/kancing jepret
Langkah pembuatan:
1. Buatlah gambar Matahari, Bumi, dan Bulan di kertas karton, lalu beri warna. Perhatikan proporsi setiap benda, ya.
2. Lubangi bagian tengah ketiga gambar tersebut dengan jarum atau pensil. Pastikan ada orang dewasa yang mengawasi ketika kamu menggunakan jarum atau gunting.
3. Gunakan kancing dan sisa karton untuk membuat model seperti gambar berikut.
Dari alat peraga tersebut, lakukan penyelidikan dan jawab pernyataan berikut:
1. Dari ketiga benda langit tersebut, manakah yang dapat berputar/bergerak mengelilingi benda langit lainnya?
Jadi, yang mengelilingi benda lain adalah Bumi dan Bulan.
2. Jelaskan mengenai pergerakan Bumi!
Bumi memiliki dua jenis gerakan utama:
3. Jelaskan mengenai pergerakan Bulan!
Bulan juga memiliki dua gerakan utama:
Karena waktu rotasi dan revolusi Bulan hampir sama, kita selalu melihat satu sisi Bulan yang sama dari Bumi.
Disclaimer:
(Tribunnews.com/Farra)