TRIBUNJATENG.COM, MAGELANG - Universitas Muhammadiyah Magelang (UNIMMA) melalui Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) terus berkomitmen membekali mahasiswanya menghadapi tantangan era digital. 

Salah satunya diwujudkan melalui Seminar Literasi Digital dengan tema “Digital Literacy Beyond Trends: Menuju Generasi Berkelas dan Berkesadaran di Era Society 5.0” yang dilaksanakan pada Sabtu (2/5) di Auditorium Kampus 1 UNIMMA.

Kegiatan diikuti oleh 300 mahasiswa semester 2 dan 4 PGSD UNIMMA, menghadirkan narasumber Susianah, S.Pd dari MAFINDO (Masyarakat Anti Fitnah Indonesia) Magelang, sebuah organisasi yang aktif dalam upaya penanggulangan hoaks dan penguatan literasi digital di masyarakat.

Ketua Umum HMJ PGSD, Ahmad Misbah, dalam sambutannya menegaskan bahwa perkembangan teknologi digital saat ini telah mengubah cara manusia berinteraksi dan berkehidupan. 

Menurutnya, ruang digital kini bukan sekadar pelengkap, melainkan telah menjadi bagian penting dari kehidupan sehari-hari. 

“Di tengah percepatan menuju era Society 5.0, teknologi digital tidak lagi hanya menjadi alat bantu, tetapi telah menjadi ruang hidup kedua. Mahasiswa hari ini tidak hanya sebagai pengguna, tetapi juga produsen informasi yang memiliki pengaruh besar terhadap ekosistem digital,” ungkapnya.

Ia juga menekankan, literasi digital tidak cukup dimaknai sebagai kemampuan teknis saja. 

Lebih dari itu, literasi digital mencakup kemampuan berpikir kritis, kesadaran etis, serta tanggung jawab sosial dalam bermedia. 

“Literasi digital sejatinya adalah tentang bagaimana kita berpikir, bersikap, dan bertanggung jawab di ruang digital. Karena itu, perlu upaya untuk melahirkan generasi yang tidak hanya cakap secara teknologi, tetapi juga berkelas dan berkesadaran,” tambahnya.

Melalui seminar literasi digital, HMJ PGSD UNIMMA menghadirkan ruang reflektif sekaligus edukatif bagi mahasiswa untuk memahami peran mereka dalam membangun ekosistem digital yang sehat. 

Kegiatan ini diharapkan mampu mendorong mahasiswa menjadi agen perubahan yang tidak hanya cerdas dalam mengakses informasi, tetapi juga bijak dalam menyaring dan menyebarkannya.

Dengan terselenggaranya kegiatan tersebut, UNIMMA kembali menegaskan perannya sebagai institusi pendidikan yang tidak hanya fokus pada pengembangan akademik, tetapi juga pembentukan karakter mahasiswa yang adaptif, kritis, dan bertanggung jawab di tengah dinamika era digital. (***)