SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban IPS kelas 8 SMP halaman 13 Kurikulum Merdeka.

Kegiatan 1.1

Judul: Keberagaman Alam Indonesia

Tujuan: Menganalisis pengaruh keberagaman alam terhadap keberagaman budaya di Indonesia.

Indonesia memiliki relief daratan yang kaya. Ada pantai, dataran rendah, dan dataran tinggi atau daerah pegunungan. Relief daratan ini tentu saja terbentuk karena ada pengaruh proses geografis. Masyarakat yang tinggal di relief daratan yang berbeda-beda itu tentu memiliki kebudayaan yang beragam. Terkait dengan hal tersebut, bentuklah kelompok yang terdiri dari 4-5 orang siswa untuk melakukan kegiatan berikut.

1. Perhatikan letak dan posisi geografis wilayah kabupaten/kota tempat tinggal kalian. Relief daratan apa saja yang dapat ditemukan di wilayah tersebut?

2. Identifikasilah faktor geografis yang kalian anggap memengaruhi unsur-unsur kebudayaan yang ada di kabupaten/kota kalian.

3. Berikanlah contoh dari unsur-unsur kebudayaan tersebut berdasarkan tujuh unsur kebudayaan universal menurut Clyde Kluckhohn.

4. Bandingkanlah unsur-unsur kebudayaan tersebut dengan unsur-unsur kebudayaan di kabupaten/kota tetangga dengan relief daratan yang berbeda.

5. Sajikanlah hasil belajar kelompok kalian dalam sebuah karya ilmiah yang didukung oleh sumber-sumber kepustakaan yang kredibel.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Halaman 6 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Aktivitas 2

Contoh Jawaban (daerah jawa tengah):

1. Di Jawa Tengah terdapat berbagai relief daratan, yaitu dataran rendah, dataran tinggi, pegunungan, perbukitan, dan wilayah pantai. Contohnya Pantai Kartini di Jepara, Dataran Tinggi Dieng di Wonosobo dan Banjarnegara, serta Gunung Merapi dan Gunung Merbabu.

2. Faktor geografis yang memengaruhi kebudayaan masyarakat antara lain:

- Bentuk relief wilayah (pantai, dataran rendah, pegunungan).

- Iklim dan curah hujan.

- Kesuburan tanah.

- Ketersediaan sumber daya alam.

- Letak wilayah yang memengaruhi interaksi dengan daerah lain.

3. Unsur Kebudayaan:

1) Bahasa: Bahasa Jawa.

2) Sistem pengetahuan: Pengetahuan tentang bercocok tanam dan pengelolaan lahan pertanian.

3) Organisasi sosial: Gotong royong, kerja bakti, dan musyawarah warga.

4) Sistem peralatan hidup dan teknologi: Cangkul, bajak sawah, alat irigasi, dan alat transportasi.

5) Sistem mata pencaharian: Petani, pedagang, nelayan, dan pengrajin.

6) Sistem religi: Agama Islam, Kristen, Katolik, Hindu, dan Buddha.

7) Kesenian: Wayang kulit, gamelan, batik, dan tari Gambyong.

4. Perbandingan dengan daerah yang memiliki relief berbeda :

Jawa Tengah (Dataran Tinggi/Pertanian)

- Banyak penduduk bekerja sebagai petani

- Menghasilkan sayur, teh, dan padi

- Memiliki tradisi bercocok tanam

- Rumah menyesuaikan daerah pegunungan yang sejuk

Daerah Pantai:

- Banyak penduduk bekerja sebagai nelayan

- Menghasilkan ikan dan hasil laut

- Memiliki tradisi melaut

- Rumah menyesuaikan daerah pantai yang panas dan berangin