TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Apa kalian sudah siap? Di bawah ini, kunci jawaban Matematika kelas 11 Semester 1 Tingkat Lanjut halaman 145 146, tentang Mari Berpikir Kritis.

Kali ini kita akan membahas soal pada bab ke 3 yang berjudul Fungsi Trigonometri pada kegiatan siswa Mari Berpikir Kritis tentang mengengerjakan segitiga Paulina.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 145 146 di buku siswa Matematika Kelas 11 SMA.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Matematika kelas 11 Semester 1 Tingkat Lanjut halaman 145 146 sesuai dengan buku siswa Matematika edisi tahun 2024.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 Semester 1 Tingkat Lanjut Halaman 143, Mari Mengomunikasikan

(Update Kunci Jawaban)

Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 Semester 1 Tingkat Lanjut Halaman 145 146

Mari Berpikir Kritis

Paulina menyelesaikan soal berikut.

Diberikan sebuah segitiga ABC dengan ∠A = 45°, a = 7, dan b = 12.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 Semester 1 Tingkat Lanjut Halaman 142, Eksplorasi

Pengerjaan Paulina ditunjukkan pada Gambar 3.46 berikut.

Pada hasil akhir pekerjaannya, dia mendapatkan sin B ≈ 1,21.

Dia mengetahui bahwa nilai maksimum sinus adalah 1 sehingga dia bingung apakah perhitungannya salah atau ada alasan lain. Bantulah Paulina menyelesaikan kebingungannya!

Jawaban:

Pekerjaan Paulina, minimal perhitungannya, tidak keliru karena tidak ada segitiga ABC yang memiliki ∠A = 45°, a = 7, dan b = 12.

Informasi tersebut disajikan pada Gambar 3.19 berikut.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 Semester 1 Tingkat Lanjut Halaman 141 142, Latihan C

Agar Paulina mendapatkan segitiga, minimal panjang a adalah

12 sin 45° = 12 ∙ 1/2 √2 = 6√2 ≈ 8,49

Keterangan: (/) berarti per atau se per; (") berarti pangkat; (√) berarti akar dari

Demikian kunci jawaban Matematika kelas 11 Semester 1 Tingkat Lanjut halaman 145 146, kegiatan siswa Mari Berpikir Kritis sesuai dengan Tingkat Lanjut edisi 2024.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)