TRIBUN-SULBAR.COM- Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Kurikulum 2013 halaman 98-99 yang membahas materi Menentukan Topik, Tujuan, dan Kerangka Teks Ceramah.

Materi ini terdapat pada Bab 3 dan bertujuan melatih siswa menyusun rancangan ceramah, mulai dari menentukan topik, merumuskan tujuan, hingga membuat kerangka isi ceramah.

Sebelum melihat pembahasan berikut, siswa dianjurkan mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu agar lebih memahami materi yang dipelajari.

Baca juga: Jangan Nyontek! Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 190 Boleh Dilihat Setelah Mikir Dulu

Baca juga: Masih Bingung Bedakan Kalimat Ajakan dan Larangan? Simak Kunci Jawaban Halaman 93

Perlu diketahui, kunci jawaban ini hanya sebagai referensi belajar. Jawaban siswa dapat berbeda selama sesuai dengan materi dan logis.

Soal

1. Dari sepuluh jenis topik yang didaftarkan, tentukan satu topik yang menurutmu menarik untuk diceramahkan. Perjelas topik tersebut agar lebih spesifik, lalu jelaskan alasan memilihnya berdasarkan empat pertimbangan.

Jawaban

Topik umum:
Pelajaran sekolah atau kuliah.

Topik yang lebih spesifik:
Pelajaran Menulis dalam Dunia Pendidikan.

Alasan memilih topik:

Topik ini dipilih karena bertujuan mengajak pelajar meningkatkan kemampuan menulis menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Keterampilan menulis sangat penting untuk menunjang proses belajar maupun kehidupan sehari-hari.

 
2. Susunlah tujuan umum dan tujuan khusus dari topik yang telah dipilih.
Jawaban

Topik:
Mahir Menulis Bahasa Indonesia.

Tujuan umum:
Memberikan ceramah yang bersifat persuasif agar peserta didik semakin tertarik mengembangkan kemampuan menulis.

Tujuan khusus:

Mendorong pelajar agar tidak hanya mampu berbicara, tetapi juga terampil menulis.
Membantu siswa mengurangi kesalahan dalam penulisan bahasa Indonesia.
Meningkatkan kemampuan menulis sesuai kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar.
 
3. Susunlah kerangka ceramah sesuai dengan topik dan tujuan yang telah dibuat.
Jawaban

Topik:
Keterampilan Menulis Bahasa Indonesia.

Pembuka (Pengenalan Isu)
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan pentingnya keterampilan menulis dalam dunia pendidikan.

Bahasa Indonesia kita gunakan setiap hari untuk berkomunikasi. Namun, tidak semua orang mampu menuangkan ide dalam bentuk tulisan yang baik dan benar. Padahal kemampuan menulis merupakan salah satu keterampilan yang sangat dibutuhkan.

Isi (Rangkaian Argumen)

Menulis memiliki peran penting dalam proses belajar karena dapat membantu seseorang menyampaikan gagasan secara jelas dan sistematis.

Kemampuan menulis juga melatih cara berpikir kritis, memperkaya kosakata, serta meningkatkan kemampuan berkomunikasi.

Tokoh dunia Nelson Mandela pernah mengatakan bahwa perpaduan antara kecerdasan, hati yang baik, dan kemampuan membaca maupun menulis merupakan sesuatu yang sangat berharga.

Oleh karena itu, keterampilan menulis perlu terus dilatih sejak dini.

Penutup (Penegasan Ulang)

Mari kita membiasakan diri untuk gemar menulis.

Dengan menulis, kita dapat mengembangkan ide, meningkatkan kemampuan berpikir, dan menyampaikan pendapat secara lebih baik.

Jadikan menulis sebagai bagian dari kebiasaan belajar agar kemampuan berbahasa Indonesia terus berkembang.

 Disclaimer: Kunci jawaban ini disusun sebagai referensi belajar. Siswa dapat memiliki jawaban yang berbeda sesuai hasil pemahaman dan pembahasan bersama guru di sekolah.