SRIPOKU.COM - Menguji pemahaman siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka kini tidak lagi cukup dengan soal-soal ingatan tingkat rendah.
Pada Bab 2: Gaya di Sekitar Kita, peserta didik dituntut memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi atau Higher Order Thinking Skills (HOTS) untuk menganalisis penerapan gaya dalam kehidupan nyata.
Melalui tema ini, anak-anak belajar bagaimana gaya otot bekerja, bagaimana tekstur permukaan jalan memengaruhi gaya gesek, hingga bagaimana sifat-sifat unik kutub magnet dapat dimanfaatkan manusia.
Baca juga: Ringkasan Materi dan Soal HOTS IPAS Kelas 4 SD Materi Bab 2 Gaya di Sekitar Kita Kurikulum Merdeka
Soal HOTS akan melatih kejelian nalar dan kemampuan analisis anak dalam memecahkan masalah sehari-hari.
Bagi orang tua yang ingin menemani anak belajar di rumah, atau Bapak/Ibu guru yang sedang menyiapkan bank soal ujian formatif, berikut disajikan 10 Latihan Soal HOTS Bab 2: Gaya di Sekitar Kita lengkap dengan kunci jawabannya:
(1) Budi sedang membantu ibunya memindahkan sebuah lemari kayu yang besar di dalam kamar. Ketika Budi mendorong lemari tersebut di atas lantai keramik yang licin, lemari terasa cukup mudah bergeser. Namun, ketika lemari tersebut didorong di atas karpet bulu yang tebal, Budi harus mengeluarkan tenaga yang jauh lebih besar karena lemari terasa sangat berat untuk bergerak. Berdasarkan peristiwa tersebut, kesimpulan yang paling tepat mengenai gaya gesek adalah...
A. Permukaan karpet yang kasar memperkecil gaya gesek sehingga benda sulit bergerak.
B. Permukaan lantai keramik yang halus memperbesar gaya gesek sehingga benda mudah bergerak.
C. Permukaan karpet yang kasar memperbesar gaya gesek sehingga memerlukan gaya dorong yang lebih besar.
D. Sifat permukaan benda tidak memengaruhi besar kecilnya gaya gesek yang terjadi pada lemari.
Kunci Jawaban : C. Permukaan karpet yang kasar memperbesar gaya gesek sehingga memerlukan gaya dorong yang lebih besar.
(2) Perhatikan ilustrasi kejadian berikut!
Sebuah bola plastik digelindingkan oleh Andi di atas lantai ruang tamu. Saat bola sedang melaju lurus ke depan dengan cepat, tiba-tiba Doni menepis bola tersebut dari arah samping kiri menggunakan telapak tangannya. Akibat dari tindakan Doni tersebut, hal yang paling mungkin terjadi pada bola plastik adalah...
A. Bola akan langsung berhenti seketika di tempat ia ditepis oleh Doni.
B. Bola tetap melaju lurus ke depan dengan kecepatan yang semakin tinggi.
C. Bola akan berbalik arah ke belakang menuju tempat awal Andi menggelindingkannya.
D. Bola akan berbelok arah ke kanan karena pengaruh gaya tepisan dari arah kiri.
Kunci Jawaban : D. Bola akan berbelok arah ke kanan karena pengaruh gaya tepisan dari arah kiri.
(3) Rasti memiliki dua buah batang magnet tanpa label nama kutub di tangannya. Ia ingin mengetahui sifat interaksi kedua magnet tersebut. Ketika Rasti mendekatkan ujung magnet pertama (Ujung A) dengan ujung magnet kedua (Ujung B), kedua magnet tersebut saling mendorong menjauh satu sama lain (tolak-menolak). Dari percobaan mandiri Rasti ini, analisis yang benar tentang kutub magnet tersebut adalah...
A. Ujung A dan Ujung B memiliki jenis kutub yang senama.
B. Ujung A dan Ujung B memiliki jenis kutub yang tidak senama.
C. Ujung A pasti merupakan Kutub Utara dan Ujung B adalah Kutub Selatan.
D. Ujung A tidak memiliki gaya magnet sedangkan Ujung B memiliki gaya magnet.
Kunci Jawaban : A. Ujung A dan Ujung B memiliki jenis kutub yang senama.
(4) Seorang perajin gerabah sedang duduk di depan meja berputar. Di atas meja tersebut terdapat sebongkah tanah liat basah yang berbentuk kotak tak beraturan. Dengan menggunakan kedua telapak tangan dan jari-jarinya, perajin tersebut menekan tanah liat itu secara perlahan saat meja berputar hingga akhirnya berubah menjadi sebuah vas bunga yang indah. Peristiwa ini membuktikan bahwa...
A. Gaya dapat mengubah arah gerak dari benda yang semula diam.
B. Gaya otot yang diberikan oleh tangan perajin mampu mengubah bentuk benda.
C. Gaya gesek antara tangan dan tanah liat membuat benda bergerak semakin cepat.
D. Tanah liat dapat berubah menjadi vas bunga dengan sendirinya tanpa pengaruh gaya.
Kunci Jawaban : B. Gaya otot yang diberikan oleh tangan perajin mampu mengubah bentuk benda.
(5) Ayah mengendarai sepeda motor dengan kecepatan tinggi di jalan raya yang lurus. Tiba-tiba, beberapa meter di depan ada seekor kucing yang melintas secara mendadak. Dengan sigap, Ayah langsung menarik tuas rem sepeda motornya dengan sangat kuat sehingga karet rem menjepit roda dan motor berhenti tepat sebelum menyentuh kucing tersebut. Proses berhentinya sepeda motor tersebut terjadi karena...
A. Gaya otot Ayah pada setang motor menghilangkan seluruh gaya magnet pada mesin.
B. Gaya gesek yang besar antara karet rem dengan roda serta ban dengan jalan memperlambat hingga menghentikan gerak motor.
C. Gaya gravitasi bumi menarik motor ke belakang sehingga motor kehilangan kecepatan secara mendadak.
D. Permukaan jalan yang halus membuat roda motor berputar lebih cepat dari biasanya.
Kunci Jawaban : B. Gaya gesek yang besar antara karet rem dengan roda serta ban dengan jalan memperlambat hingga menghentikan gerak motor.
(6) Di sebuah meja laboratorium sekolah, terdapat empat buah benda kecil yang diletakkan berjajar, yaitu: jarum jahit, tutup botol plastik, paku payung, dan penghapus karet. Jika seorang siswa menggerakkan sebuah magnet batang yang kuat di atas keempat benda tersebut tanpa menyentuhnya, benda-benda manakah yang akan langsung melompat menempel pada permukaan magnet?
A. Tutup botol plastik dan penghapus karet
B. Jarum jahit dan paku payung
C. Paku payung dan penghapus karet
D. Jarum jahit dan tutup botol plastik
Kunci Jawaban : B. Jarum jahit dan paku payung
(7) Perhatikan tabel hasil percobaan dua jenis ban sepeda berikut saat direm pada jarak yang sama di jalanan basah:
Sepeda A (Ban dengan alur/kembangan baru): Berhenti setelah meluncur sejauh 0,5 meter.
Sepeda B (Ban gundul/halus): Berhenti setelah meluncur sejauh 2,5 meter.
Berdasarkan data tabel tersebut, bahaya mengendarai sepeda dengan kondisi ban gundul saat hujan terjadi karena...
A. Ban gundul menghasilkan gaya gesek yang terlalu besar dengan aspal.
B. Ban gundul memperkecil gaya otot kaki anak saat menekan pedal rem.
C. Ban gundul memiliki gaya gesek yang kecil sehingga membutuhkan waktu dan jarak lebih lama untuk berhenti.
D. Ban gundul dapat meningkatkan gaya gravitasi sehingga sepeda melaju lebih seimbang.
Kunci Jawaban : C. Ban gundul memiliki gaya gesek yang kecil sehingga membutuhkan waktu dan jarak lebih lama untuk berhenti.
(8) Made sedang bermain panahan di halaman belakang rumahnya. Ia meletakkan anak panah pada busur, lalu menarik tali busur tersebut ke belakang dengan kuat menggunakan tangannya. Saat Made melepaskan tarikan jarinya pada tali busur, anak panah langsung melesat terbang dengan sangat cepat menuju papan sasaran. Jenis gaya yang bekerja mendorong anak panah sehingga dapat melesat pergi adalah...
A. Gaya magnet yang ada pada ujung anak panah
B. Gaya pegas yang dihasilkan oleh keelastisan tali busur yang meregang
C. Gaya gesek antara papan sasaran dengan udara di sekitarnya
D. Gaya gravitasi bumi yang mendorong anak panah secara horizontal
Kunci Jawaban : B. Gaya pegas yang dihasilkan oleh keelastisan tali busur yang meregang
(9) Sebuah pabrik mainan ingin membuat sebuah papan catur inovatif. Papan catur tersebut dirancang agar meskipun posisinya dimiringkan atau tidak sengaja tersenggol oleh pemain, pion-pion catur di atasnya tidak akan mudah jatuh atau bergeser dari kotaknya. Teknologi atau jenis gaya apa yang paling tepat dipasang di bagian bawah setiap pion catur dan permukaan papan catur tersebut?
A. Lapisan minyak halus untuk memperkecil gaya gesek pion.
B. Pasangan magnet kecil pada alas pion dan lapisan logam/magnet pada papan catur.
C. Lapisan karet yang sangat tebal agar pion menjadi sangat berat karena gaya gravitasi.
D. Pegas kecil di dalam pion agar pion bisa melompat sendiri saat dimiringkan.
Kunci Jawaban : B. Pasangan magnet kecil pada alas pion dan lapisan logam/magnet pada papan catur.
(10) Seorang astronot yang sedang berada di dalam stasiun luar angkasa melepaskan sebuah apel dari genggaman tangannya. Anehnya, apel tersebut tidak jatuh ke lantai stasiun melainkan melayang-layang bebas di udara di depan wajah sang astronot. Peristiwa langka di luar angkasa ini dapat terjadi karena di tempat tersebut...
A. Gaya gesek udara terlalu besar sehingga menahan apel agar tidak jatuh.
B. Gaya otot astronot sudah berpindah dan masuk ke dalam buah apel.
C. Gaya magnet dari stasiun luar angkasa menarik apel ke segala arah.
D. Pengaruh gaya gravitasi sangat lemah atau hampir tidak ada sehingga benda tidak tertarik ke bawah.
Kunci Jawaban : D. Pengaruh gaya gravitasi sangat lemah atau hampir tidak ada sehingga benda tidak tertarik ke bawah.
Kumpulan latihan soal HOTS IPAS Kelas 4 SD Bab 2 di atas disusun untuk menantang daya nalar kritis anak agar mampu mengaitkan fenomena mekanis di sekitar mereka dengan konsep sains yang tepat.
Sering berlatih dengan soal berbasis ilustrasi kasus nyata akan membuat pemahaman sains anak menjadi lebih bermakna dan tidak sekadar hafalan tekstual.***