SRIPOKU.COM - Memasuki semester genap Tahun Ajaran 2026/2027, pemahaman mengenai susunan materi mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) sangat penting bagi peserta didik, guru, maupun orang tua murid di tingkat SD/MI.
Pada Kurikulum Merdeka, pembelajaran IPAS Kelas 6 Semester 2 dirancang untuk memperdalam pemahaman siswa mengenai nilai-nilai kearifan lokal, pemanfaatan dan potensi energi terbarukan, hingga keteraturan fenomena antariksa dalam sistem tata surya.
Berikut adalah rangkuman materi IPAS Kelas 6 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka secara lengkap dari Bab 4 sampai Bab 6 yang dapat dijadikan acuan belajar:
Baca juga: Materi IPAS Kelas 6 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2026/2027
Bab ini membahas kekayaan budaya lokal serta bagaimana nilai-nilai kearifan lokal menjadi perekat persatuan bangsa Indonesia di tengah era modern.
A. Jejak Budaya yang Sarat akan Nilai Luhur: Memahami pengertian kearifan lokal, tradisi adat, serta norma-norma sosial yang diwariskan secara turun-temurun oleh para leluhur.
B. Warna-Warni Kearifan Lokal: Mengenal berbagai ragam contoh kearifan lokal di Indonesia dalam pemanfaatan serta pelestarian alam, norma kemasyarakatan, dan seni budaya daerah.
C. Keberagaman yang Menyatukan: Mempelajari pentingnya sikap saling menghargai keragaman budaya, menjunjung tinggi toleransi, dan menjaga kerukunan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika.
Pada bab ini, siswa diajak mempelajari berbagai jenis sumber energi, pemanfaatan energi fosil, serta pentingnya beralih ke sumber energi terbarukan yang ramah lingkungan.
A. Energi dari Kerak Bumi: Memahami pembentukan dan penggunaan energi tak terbarukan (seperti minyak bumi, gas alam, dan batu bara) serta dampaknya terhadap ketersediaan sumber daya alam.
B. Energi Terbarukan untuk Masa Depan: Mengenal pemanfaatan sumber energi alternatif yang dapat diperbarui, seperti energi surya, angin, air, biomassa, dan panas bumi (geothermal).
C. Energi Bersih, Udara Bersih: Menganalisis pentingnya penggunaan teknologi energi bersih untuk mengurangi tingkat polusi udara serta mendukung kelestarian lingkungan hidup.
Bab ini berfokus pada fenomena keantariksaan, pergerakan benda-benda langit, serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia di bumi.
A. Matahari, Bumi, dan Bulan: Memahami karakteristik serta hubungan kedudukan antara Matahari sebagai pusat tata surya, Bumi sebagai tempat tinggal, dan Bulan sebagai satelit alami.
B. Pengaruh Rotasi dan Revolusi Bumi bagi Kehidupan Manusia: Menganalisis dampak perputaran bumi pada porosnya (pergantian siang-malam, perbedaan waktu) serta peredaran bumi mengelilingi matahari (pergantian musim, penanggalan masehi).
C. Sistem Tata Surya dan Teknologi Antariksa: Mengenal susunan planet dan benda langit lainnya dalam sistem tata surya serta perkembangan teknologi eksplorasi antariksa (seperti satelit buatan dan roket).
Rincian materi ini disusun berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) IPAS Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka.
Guru dan peserta didik dapat menyesuaikan urutan penyampaian materi sesuai dengan panduan dan modul ajar di sekolah masing-masing.***
