TRIBUNSTYLE.COM - Simak di bawah ini kunci jawaban mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 4 SD halaman 111, 112 dan 113 Kurikulum Merdeka.

Materi Bahasa Indonesia kelas 4 SD halaman 111, 112 dan 113 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk mengidentifikasi  tentang sejarah munculnya uang dalam kehidupan manusia.

Siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri.

Mari kita simak kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD halaman 111 112 113 Kurikulum Merdeka.

Perlu diketahui, bahwa kunci jawaban ini disediakan untuk menambah wawasan pada siswa dalam mengembangkan mata pelajaran dan ilmu pengetahuan.

Siswa diharapkan bisa mengembangkan jawabannya agar semakin baik dan bermanfaat untuk pendidikan.

Inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 4 SD Kurikulum Merdeka untuk halaman 111 112 113.

Mencari Informasi dari Berbagai Sumber

Setelah membaca cerita “Ditukar dengan Apa?”, carilah informasi tentang sejarah munculnya uang dalam kehidupan manusia. Kalian dapat mencarinya di ensiklopedia di perpustakaan atau lewat internet.

Jawaban:

Dikutip dari tanamduit.com, berdasarkan sejarah, keberadaan uang pertama kali dicetuskan oleh Bangsa Lydia yang hidup di wilayah Turki pada abad ke-6 SM.

Uang tersebut terbuat dari campuran emas dan perak dan berbentuk seperti kacang polong. Perbandingan kandungan emas dan perak di dalam uang tersebut adalah 75:25 dan menjadi standar. Mereka menamai uang tersebut elektrum.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Halaman 112

Kalian masih ingat ADiKSiMBa yang dibahas di Bab IV? ADiKSiMBa adalah singkatan dari “Apa, Di mana, Kapan, Siapa, Mengapa, Bagaimana”.

Carilah informasi yang dapat menjawab kata-kata tanya tersebut terkait sejarah uang. Pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dapat kalian jadikan contoh untuk memandu dalam mencari informasi.

a. Kapankah manusia mulai mengenal konsep uang?

Jawaban: Pada abad ke-6 SM.

b. Bagaimanakah bentuk uang pada masa itu?

Jawaban: Uang pada masa itu terbuat dari campuran emas dan perak dan berbentuk seperti kacang polong.

c. Mengapa manusia menciptakan uang?

Jawaban: Untuk memudahkan transaksi jual beli barang dan jasa menjadi lebih efektif dan efisien.

d. Bagaimana cara manusia memenuhi kebutuhan saat belum ada konsep uang?

Jawaban: Dengan cara barter atau saling bertukar.

Buatlah rangkuman dari informasi yang kalian baca. Membuat rangkuman berarti menuliskan hal-hal penting dari informasi tersebut. Perhatikan bagan di bawah ini untuk membantu kalian dalam membuat rangkuman!

Jawaban:

Uang adalah benda yang masyarakat umum sepakati sebagai alat tukar dalam aktivitas ekonomi. Kehadirannya memudahkan transaksi jual beli barang dan jasa menjadi lebih efektif dan efisien. Nilai uang juga berkembang dari yang awalnya hanya sebagai alat tukar menjadi alat ukur pendorong transaksi.

Menurut sejarah, uang pertama kali dicetuskan oleh Bangsa Lydia yang hidup di wilayah Turki pada abad ke-6 SM. Saat itu, terbuat dari campuran emas dan perak dan berbentuk seperti kacang polong. Perbandingan kandungan emas dan perak di dalam uang tersebut adalah 75:25 dan menjadi standar. Mereka menamai uang tersebut elektrum.

Lalu uang logam pertama kali diciptakan pada tahun 560-546 SM oleh Croseus di Yunani. Dalam sejarahnya, bangsa Yunani dikenal sebagai penemu uang logam pertama. Bangsa Yunani mencetak berbagai jenis uang logam yang nilainya mereka tentukan berdasarkan bahan pembuatnya.

Jangan lupa tuliskan juga sumber informasi kalian!
Jawaban:

https://www.tanamduit.com/belajar/inspirasi/sejarah-uang-dalam-peradaban-manusia-dari-barter-sampai-digital#:~:text=Berdasarkan persen20sejarah, keberadaan uang pertama,75:25 dan menjadi standar.

Dengan mencari informasi tentang sejarah uang dalam kehidupan manusia, kalian belajar mencari informasi dari berbagai sumber.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Halaman 113

Menirukan dan Melakukan

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

Ti Tikus mengatakan batu-batu itu terlalu berat baginya. Ela Pelatuk kemudian mengusulkan untuk menggunakan alat pembayaran dari kayu.

Kalau kita bayangkan, kalimat yang diucapkan Ti Tikus dan Ela Pelatuk mungkin seperti berikut ini:

Ti Tikus: “Batu-batu ini terlalu berat untukku!”

Ela Pelatuk: “Bagaimana kalau kita gunakan kayu?”

Coba baca kembali cerita “Ditukar dengan Apa?”. Bayangkan kalimat yang mereka ucapkan. Silakan kembangkan imajinasi kalian untuk membuat percakapan asalkan masih sesuai dengan cerita. Untuk membantu kalian, buatlah tabel seperti di bawah ini di buku tulis kalian.

Nama Hewan: Ka Kancil

Jenis Hewan: Kancil

Kalimat yang Diucapkannya: “Aku ingin menukar jagung dengan kangkung, sebab aku ingin makan kangkung siang ini,”.

Nama Hewan: Dak Bebek

Jenis Hewan: Bebek

Kalimat yang Diucapkannya: “Aku baru saja memanen kangkong, ini terlalu banyak untuk dimakan sendiri. Aku akan membawanya ke pasar dan menukarkan dengan padi atau jagung,”.

Nama Hewan: Ela Pelatuk

Jenis Hewan: Burung Pelatuk

Kalimat yang Diucapkannya: “Aku ingin bunga untuk menghias rumah, aku akan membuat sendok kayu sebagai penukar,”

Nama Hewan: Ke Kelinci

Jenis Hewan: Kelinci

Kalimat yang diucapkan: “Aku memiliki kebun bunga tapi aku tidak membutuhkan sendok kayu karena aku sudah punya beberapa sendok hasil bertukar dengan hewan lain,”.

Catatan : 

Simaklah kunci jawaban lainnya di berbagai sumber yang terpercaya guna menambah wawasan dan edukasi siswa.