TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel berikut akan menyajikan kunci jawaban PAI Kelas 11 Halaman 205 - 208, Penilaian Pengetahuan Bab 6, Kurikulum Merdeka.
Soal dimuat pada buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas XI, Edisi 1, Penulis Abd. Rahman, Hery Nugroho, Penerbit Pusat Kurikulum dan Perbukuan.
Halaman 205 sampai 208 memuat 15 soal Penilaian Pengetahuan Bab 6, Menguatkan Kerukunan melalui Toleransi dan Memelihara Kehidupan Manusia.
Selengkapnya, kunci jawaban PAI Kelas 11 Halaman 205 - 208:
Petunjuk Mengerjakan
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberikan tanda (X) pada pilihan a, b, c, d, atau e!
1. Perhatikan Q.S. Yūnus/10: 40, di bawah ini!
.… وَمِنْهُمْ مَّنْ يُّؤْمِنُ بِهٖ وَمِنْهُمْ مَّنْ لَّا يُؤْمِنُ بِهٖۗ وَرَبُّكَ
Sambungan ayat di atas yang tepat adalah ….
A. بَرِيۡٓــُٔوۡنَ مِمَّاۤ اَعۡمَلُ
B. عَمَلُكُمۡۚ اَنۡـتُمۡ بَرِيۡٓــُٔوۡنَ
C. اَعۡلَمُ بِالۡمُفۡسِدِيۡنَ
D. مِّمَّا تَعۡمَلُوۡنَ
E. وَاَنَا بَرِىۡٓءٌ مِّمَّا
B. ikhfa’ syafawi, ikhfa’, ghunnah, dan mad jaiz munfasil
5. Dalam Hadis Nabi Muhammad Saw., dari Abu Hurairah r.a., bahwa al Thufail bin ‘Amr menemui Nabi Muhammad Saw. dan menceritakan bahwa Daus (salah satu kabilah Yaman) telah durhaka dan menolak
ajaran dakwahnya, dan meminta agar Nabi mendoakan mereka binasa.
Terhadap hal tersebut, respon Nabi Muhammad Saw. Sesuai dengan hadis tersebut adalah ….
A. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah azab kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang yang binasa.”
B. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah azab kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang yang kufur.”
C. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang muslim (masuk Islam).”
D. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang yang ahl al-ilmi.”
E. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama pemimpin yang adil.”
Kunci Jawaban:
C. Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang muslim (masuk Islam).”
6. Perhatikan ayat di bawah ini!
مَنْ اَحْيَاهَا فَكَاَنَّمَآ اَحْيَا النَّاسَ جَمِيْعًا ۗ
Terjemahan yang tepat dari ayat di atas adalah ….
A. Barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan semua manusia
B. Barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan banyak manusia
C. Barangsiapa memelihara kehidupan yang ada di bumi, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan semua makhluk
D. Barangsiapa memelihara kehidupan seluruh makhluk, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan di alam semesta
E. Barangsiapa memelihara kehidupan banyak manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan seluruh manusia
Kunci Jawaban:
A. Barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan semua manusia
7. Perhatikan Q.S. Al-Maidah/ 5: 32 di bawah ini!
مِنْ اَجْلِ ذٰلِكَ ۛ كَتَبْنَا عَلٰى بَنِيْٓ اِسْرَاۤءِيْلَ اَنَّهٗ مَنْ قَتَلَ نَفْسًاۢ بِغَيْرِ نَفْسٍ اَوْ فَسَادٍ فِى الْاَرْضِ فَكَاَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِيْعًاۗ وَمَنْ اَحْيَاهَا فَكَاَنَّمَآ اَحْيَا النَّاسَ
Dari ayat di atas yang digarisbawahi mempunyai bacaan tajwid secara urut adalah ….
A. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’, ghunnah, dan mad thabi’i
B. idzhar khalqi, qalqalah kubra, ikhfa’, ghunnah, dan mad thabi’i
C. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’ syafawi, ghunnah, dan mad thabi’i
D. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’, iqlab, dan mad thabi’i
E. idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’, ghunnah, dan mad ’arid
C. memberikan santunan kepada anak yatim piatu
9. Diriwatkan dari ‘Abdullah bin ‘Amr, dari Nabi Muhammad Saw., beliau bersabda: ”Barangsiapa yang membunuh mu’ahid (nonmuslim yang mendapatkan janji jaminan keamanan dari orang muslim) tidak akan dapat mencium harumnya surga, padahal harumnya dapat dicium dari perjalanan ….
A. sepuluh tahun
B. dua puluh tahun
C. tiga puluh tahun
D. empat puluh tahun
E. lima puluh tahun
وَ مِنۡهُمۡ (idzar khalqi)
مَّنۡ يُّؤۡمِنُ (idgham bighunah)
مَّنۡ لَّا (idgham bilaghunah)
وَمِنۡهُمۡ مَّنۡ (idgham mimi)
2. Bagaimana isi kandungan Q.S. Yūnus/10: 40-41!
Kunci Jawaban:
Isi kandungan QS. Yunus (10:40-41), adalah sebagai berikut.
1. sikap manusia terhadap Al-Qur’an terdiri dari 2 golongan, yaitu: orang yang beriman terhadap AlQur’an dan orang yang tidak beriman.
2. Allah lebih mengetahui tentang perbuatan manusia
3. Perbuatan setiap manusia di dunia akan dipertanggungjawabkan kepada Allah Swt. di akhirat
3. Bagaimana cara menerapkan isi kandungan Q.S. Yūnus/10: 40-41 dalam kehidupan sehari-hari! Jelaskan minimal tiga!
Kunci Jawaban:
Tiga cara menerapkan isi kandungan QS. Yunus (10:40-41) dalam kehidupan sehari-hari, yaitu.
4. Bagaimana isi kandungan Q.S. Al-Māidah/5: 32! Jelaskan minimal tiga!
Kunci Jawaban:
Tiga isi kandungan QS. Al-Maidah (5:32), adalah sebagai berikut.
5. Pada saat ada pandemi Covid-19, pemerintah mengeluarkan protokol kesehatan, yaitu menganjurkan masyarakat memakai masker, menjaga jarak, dan menghindari kerumunan. Bagaimana pendapatmu tentang kebijakan tersebut dihubungkan dengan isi Q.S. Al-Māidah/5: 32!
Kunci Jawaban:
Kaitan kebijakan saat masa pandemi Covid-19 dengan isi QS. Al-Maidah (5:32), adalah sebagai berikut.
Dalam surat Al Maidah ayat 32 dijelaskan tentang pentingnya melindungi jiwa atau nyawa seseorang, sehingga penting untuk mengikuti protokol kesehatan.
Demikian Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 205 - 208, Penilaian Pengetahuan Bab 6, Kurikulum Merdeka
Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com
