TRIBUNNEWS.COM - Ceritakan salah satu keputusan penting dalam suatu kegiatan baik di pekerjaan/organisasi/komunitas/perkuliahan yang pernah Anda ambil? Apa yang menyebabkan Anda harus ambil keputusan itu?
Pertanyaan ini muncul saat akan membuat esai PPG Prajabatan poin F sebagai salah satu syarat administrasi dalam pendaftaran program PPG bagi Calon Guru 2025.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), esai adalah karangan prosa yang membahas suatu masalah secara sepintas lalu dari sudut pandang pribadi penulisnya.
Dalam pendaftaran Program PPG Prajabatan 2025 atau PPG bagi Calon Guru 2025, calon peserta diminta menulis esai reflektif yang bertujuan untuk menilai kemampuan berpikir kritis, pengambilan keputusan, dan nilai-nilai kepemimpinan calon guru.
Salah satu bagian dalam esai tersebut adalah poin F, yang meminta peserta menceritakan keputusan penting yang pernah diambil dalam pengalaman nyata di pekerjaan, organisasi, komunitas, atau perkuliahan.
Saat membuat esai PPG Prajabatan 2025, calon guru wajib memperhatikan batas jumlah kata yaitu maksimal 500 kata untuk setiap pertanyaan.
Bagi calon guru yang kesulitan menjawab pertanyaan esai PPG Prajabatan 2025 bagian F, dapat menggunakan kunci jawaban di bawah ini sebagai referensi.
Inilah kunci jawaban esai PPG Prajabatan 2025 bagian F, dirangkum Tribunnews.com dari berbagai sumber:
Ceritakan salah satu keputusan penting dalam suatu kegiatan baik di pekerjaan/organisasi/komunitas/perkuliahan yang pernah Anda ambil?
F.1 Apa yang menyebabkan Anda harus ambil keputusan itu?
Kunci Jawaban: Saat itu saya dihadapkan dengan situasi yang membuat saya mengambil keputusan yang sangat penting. Situasi tersebut adalah situasi di mana saya mendapatkan tawaran dari dosen untuk melaksanakan penelitian bersama dosen-dosen yang lain. Sehingga membutuhkan mahasiswa yang memiliki daya minat tinggi dan mampu untuk membantu proses penelitian yang dilaksanakan secara maksimal.
Saat itu saya sedang menjalani kuliah di semester 5 dan belum mengerti tentang bagaimana cara menjalankan penelitian yang baik. Lantaran mendapatkan tawaran langsung dari dosen yang menurut saya adalah penting, maka saya berani mengambil keputusan untuk menerima tawaran tersebut.
Lalu saya jalankan dengan sungguh-sungguh penelitian tersebut. Dengan begitu, saya bisa mendapatkan hibah dari pemerintah dan mendapatkan rekognisi mata mata kuliah dan mendapatkan rekognisi skripsi.
F.2 Bagaimana Anda mengidentifikasi dan memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang permasalahan Anda?
Kunci Jawaban: Saya akan berusaha untuk memahami terlebih dahulu apa saja masalah-masalah yang ada. Caranya mengidentifikasi permasalahan dengan baik. Dari permasalahan tersebut dilihat apa yang menjadi penyebab sehingga kita dapat menemukan solusi terbaik. Selain itu dapat juga diidentifikasi dampak dari permasalahan tersebut.
Dari permasalahan yang pernah terjadi, saya akan ambil sebagai pelajaran agar ke depannya tidak terjadi lagi. Saya juga mengupayakan hal yang lebih baik lagi agar permasalahan yang sama tidak terjadi lagi.
Selain itu dalam menghadapi permasalahan yang ada di sekitar, saya berupaya untuk selalu berpikir positif. Pasti ada hikmah di balik semua permasalahan tersebut.
F.3 Apa saja yang menjadi pertimbangan Anda? Mengapa? Jelaskan proses atau langkah-langkah dalam mengambil keputusan tersebut?
Kunci Jawaban: Yang menjadi pertimbangan saya dalam mengambil keputusan tersebut adalah saya ingin mendapat pengalaman yang banyak. Saya juga ingin belajar mengembangkan diri menjadi pribadi yang lebih baik lagi, yang mempunyai motivasi tinggi terhadap pendidikan, dan yang menjadikan saya sebagai seorang calon guru yang profesional dalam menghadapi berbagai masalah di sekolah dasar.
Selain itu saya mendapatkan berbagai pengetahuan dan ilmu-ilmu yang bermanfaat untuk bekal saya menjadi guru di sekolah dasar. Proses dalam mengambil keputusan atau langkah-langkah dalam mengambil keputusan tersebut antara lain adalah memikirkan bagaimana manfaat yang diambil jika saya mengambil keputusan tersebut. Setelah itu, saya memilih untuk memberikan peran saya dalam penelitian yang dilakukan oleh dosen dan saya sebagai anggotanya.
Selain hal-hal yang disebutkan tadi, saya ingin menjadi seseorang yang memiliki kompetensi profesional yang tinggi. Sebagai guru profesional, saya harus mampu melaksanakan berbagai penelitian. Sehingga saya bisa menjalankan pembelajaran secara maksimal dan bermakna bagi siswa.
F.4 Bagaimana hasil keputusan Anda?
Kunci Jawaban: Hasil dari keputusan yang diambil adalah saya mendapatkan berbagai ilmu pengetahuan yang bermanfaat bagi hidup. Saya juga mendapatkan berbagai pengalaman yang bermanfaat bagi kehidupan.
Saya menjadi pribadi yang lebih berkembang dan percaya diri, serta semakin memahami bagaimana seharusnya mengambil keputusan-keputusan penting sebagai seorang guru profesional. Selain itu, saya juga memperoleh hibah dari pemerintah serta mendapatkan rekomendasi mata kuliah dan skripsi yang sangat membantu dalam memperlancar proses perkuliahan saya selama menjadi mahasiswa.
Ceritakan salah satu keputusan penting dalam suatu kegiatan baik di pekerjaan/organisasi/komunitas/perkuliahan yang pernah Anda ambil?
F.1 Apa yang menyebabkan Anda harus ambil keputusan itu?
Kunci Jawaban: Saat menjadi panitia kegiatan Hari Guru Nasional di sekolah tempat saya mengajar sebagai guru honorer, kami menghadapi kendala dana yang terbatas sementara kegiatan harus tetap berjalan.
Panitia kebingungan menentukan apakah acara akan disederhanakan atau tetap dilaksanakan dengan skala penuh. Sebagai koordinator acara, saya harus mengambil keputusan yang tepat agar kegiatan tetap bermakna meski dengan keterbatasan.
F.2 Bagaimana Anda mengidentifikasi dan memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang permasalahan Anda?
Kunci Jawaban: Saya mulai dengan berdiskusi bersama anggota panitia untuk mengetahui kondisi keuangan secara rinci serta memetakan kebutuhan yang paling penting. Saya juga mendengarkan masukan dari kepala sekolah dan rekan guru untuk memahami prioritas kegiatan yang sejalan dengan nilai-nilai Hari Guru. Dari situ saya memahami bahwa esensi kegiatan bukan pada kemeriahan acara, melainkan pada apresiasi dan kebersamaan antar guru dan siswa.
F.3 Apa saja yang menjadi pertimbangan anda? Mengapa? Jelaskan proses atau langkah-langkah dalam mengambil keputusan tersebut?
Kunci Jawaban: Pertimbangan utama saya adalah manfaat kegiatan, keterlibatan seluruh pihak, dan efisiensi penggunaan dana.
Saya kemudian:
Langkah-langkah tersebut membantu saya mengambil keputusan yang realistis, efisien, namun tetap bermakna.
F.4 Bagaimana hasil keputusan Anda?
Kunci Jawaban: Kegiatan Hari Guru berjalan lancar dan penuh kehangatan. Walau sederhana, semua pihak merasa bangga karena acara tetap berjalan sesuai tujuan.
Guru-guru merasa dihargai, dan siswa belajar tentang nilai gotong royong dan penghargaan terhadap guru. Keputusan tersebut juga memperkuat kerja sama antar panitia dan meningkatkan rasa percaya diri saya dalam mengambil keputusan di situasi sulit.
Ceritakan salah satu keputusan penting dalam suatu kegiatan baik di pekerjaan/organisasi/komunitas/perkuliahan yang pernah Anda ambil?
F.1 Apa yang menyebabkan Anda harus ambil keputusan itu?
Kunci Jawaban: Sebagai guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP swasta, saya pernah menjadi koordinator kegiatan lomba pidato antarkelas dalam rangka memperingati Bulan Bahasa. Namun, dua hari sebelum acara dimulai, beberapa peserta belum siap tampil karena naskah pidatonya belum selesai.
Panitia mengusulkan agar lomba ditunda, tetapi jadwal sekolah sudah padat. Dalam situasi tersebut, saya harus mengambil keputusan apakah kegiatan ditunda atau tetap dilaksanakan sesuai rencana.
F.2 Bagaimana Anda mengidentifikasi dan memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang permasalahan Anda?
Kunci Jawaban: Saya mengidentifikasi masalah dengan berdiskusi bersama panitia dan guru Bahasa Indonesia lainnya. Saya juga berbicara dengan siswa peserta untuk mengetahui kendala mereka.
Dari hasil diskusi, diketahui bahwa sebagian siswa kesulitan menulis naskah pidato karena belum memahami struktur teks pidato dengan baik. Dengan pemahaman itu, saya menyimpulkan bahwa permasalahannya bukan pada kesiapan waktu, melainkan pada kebutuhan pembimbingan tambahan.
F.3 Apa saja yang menjadi pertimbangan anda? Mengapa? Jelaskan proses atau langkah-langkah dalam mengambil keputusan tersebut?
Kunci Jawaban: Pertimbangan saya meliputi:
Langkah yang saya ambil adalah:
Setelah semua pihak setuju, saya memutuskan lomba tetap dilaksanakan sesuai jadwal dengan pendampingan intensif.
F.4 Bagaimana hasil keputusan Anda?
Kunci Jawaban: Keputusan tersebut membuahkan hasil yang baik. Lomba berjalan lancar dan antusiasme siswa tinggi. Beberapa peserta yang awalnya ragu justru tampil percaya diri dan mendapatkan pengalaman berharga dalam berpidato.
Guru lain mengapresiasi keputusan tersebut karena mampu menyeimbangkan antara ketepatan waktu dan kebermaknaan kegiatan. Saya belajar bahwa keputusan yang baik lahir dari komunikasi, empati, dan fokus pada tujuan pendidikan.
Ceritakan salah satu keputusan penting dalam suatu kegiatan baik di pekerjaan/organisasi/komunitas/perkuliahan yang pernah Anda ambil?
F.1 Apa yang menyebabkan Anda harus ambil keputusan itu?
Kunci Jawaban: Keputusan penting yang pernah saya ambil adalah ketika pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Kampus menugaskan setiap kelompok membuat produk unggulan dan program kerja yang dapat membantu kebutuhan serta meningkatkan perekonomian masyarakat di tempat yang telah ditentukan. Peran saya dalam struktur KKN tersebut sebagai bendahara umum.
Ketika akan menentukan program kerja saya mengusulkan beberapa macam program, antara lain kewirausahaan sederhana bagi ibu-ibu rumah tangga, gubuk literasi sejenis bimbingan belajar bagi anak-anak, serta program bantuan bagi lansia maupun kaum duafa. Saya dibantu koordinator desa beserta sekretaris membuat surat kesepakatan dengan kepala desa. Apabila sudah mendapatkan izin, maka program kerja yang disusun tadi dapat langsung di realisasikan dengan baik dan maksimal.
F.2 Bagaimana Anda mengidentifikasi dan memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang permasalahan Anda?
Kunci Jawaban: Pelaksanaan KKN bertepatan dengan pemilihan kepala desa. Saya dan anggota kelompok yang lain diminta untuk membantu kesuksesan acara tersebut. Kami membagi tugas menjadi dua kelompok, kelompok perempuan membantu warga mempersiapkan konsumsi, sementara kelompok laki-laki membantu mendirikan tenda.
Kami harus membagi waktu antara terlaksananya semua program kerja yang telah kami susun di proposal, dengan kesuksesan acara terpilihnya kepala desa yang baru. Kami juga diminta untuk mengisi pelajaran di sekolah dasar dan di tempat mengaji (musala). Banyak sekali kegiatan yang harus dilakukan bersamaan. Apabila ada waktu luang koordinator desa, sekretaris, dan saya mengadakan musyawarah kecil tentang bagaimana cara membagi waktu ketika ada tambahan tugas dari desa.
F.3 Apa saja yang menjadi pertimbangan anda? Mengapa? Jelaskan proses atau langkah-langkah dalam mengambil keputusan tersebut?
Kunci Jawaban: Saya mengusulkan kepada koordinator desa agar membagi anggota menjadi tiga kelompok ketika ada tugas tambahan lagi dari desa atau masyarakat meminta bantuan. Satu kelompok membantu keperluan kantor desa, kelompok lain membantu masyarakat, dan sisanya menjalankan program kerja.
Kelompok tersebut nantinya di-rolling untuk bergantian melakukan tugas agar semua kelompok mendapatkan beban tugas dan tanggung jawab yang sama. Proses dalam mengambil keputusan ini tidak mudah karena sedikit-banyak akan menentukan perkembangan desa tersebut di kemudian hari.
Ada beberapa langkah yang harus dipertimbangkan sebelum mengambil keputusan, yaitu:
F.4 Bagaimana hasil keputusan Anda?
Kunci Jawaban: Hasil keputusan yang saya ambil mendapatkan respons positif dari para anggota kelompok KKN. Terdapat beberapa saran yang diberikan oleh anggota yang lain. Hal tersebut dapat menyempurnakan keputusan yang saya ambil.
Program kerja dan kegiatan kemasyarakatan yang lain pun dapat berjalan bersamaan tanpa ada yang terlewatkan. Selain itu, anggaran biaya juga terbilang aman karena kami dibantu kepala desa sebagai bentuk ucapan terimakasih telah membantu menyukseskan acara yang ia selenggarakan.
Ceritakan salah satu keputusan penting dalam suatu kegiatan baik di pekerjaan/organisasi/komunitas/perkuliahan yang pernah Anda ambil?
F.1 Apa yang menyebabkan Anda harus ambil keputusan itu?
Kunci Jawaban: Pada saat perkuliahan semester 6, program studi saya membuka kesempatan bagi mahasiswa untuk memilih topik penelitian skripsi lebih awal melalui kegiatan seminar proposal. Ada dua pilihan pendekatan penelitian yang ditawarkan oleh dosen pembimbing, yaitu penelitian eksperimen di lapangan dan penelitian pengembangan media pembelajaran PJOK. Saya harus segera menentukan arah penelitian agar bisa menyesuaikan mata kuliah metodologi dan persiapan data.
Setelah mempertimbangkan berbagai hal, akhirnya saya memutuskan untuk mengambil penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis video tutorial olahraga. Keputusan ini saya ambil karena saya melihat kebutuhan peserta didik terhadap media pembelajaran PJOK yang menarik dan tetap dapat digunakan di luar lapangan, terutama setelah pengalaman pembelajaran daring saat pandemi.
F.2 Bagaimana Anda mengidentifikasi dan memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang permasalahan Anda?
Kunci Jawaban: Untuk memahami permasalahan tersebut, saya mulai dengan mengamati kondisi pembelajaran PJOK di sekolah tempat saya melakukan observasi. Saya menemukan bahwa sebagian besar peserta didik kurang antusias saat kegiatan teori PJOK di kelas karena tidak ada media yang menarik untuk menjelaskan gerakan. Saya juga berdiskusi dengan guru PJOK di sekolah tersebut dan dosen pembimbing di kampus.
Dari hasil diskusi tersebut, saya memahami bahwa salah satu kendala utama adalah keterbatasan media ajar yang interaktif dan sesuai dengan karakteristik gerak siswa. Melalui proses itu, saya semakin yakin bahwa penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis video tutorial merupakan pilihan yang tepat untuk menjawab kebutuhan tersebut.
F.3 Apa saja yang menjadi pertimbangan anda? Mengapa? Jelaskan proses atau langkah-langkah dalam mengambil keputusan tersebut?
Kunci Jawaban: Beberapa hal yang saya pertimbangkan sebelum mengambil keputusan ini antara lain:
Langkah yang saya tempuh adalah menganalisis kebutuhan, berkonsultasi dengan dosen pembimbing, menyusun perbandingan kelebihan dan kekurangan tiap pendekatan penelitian, lalu menetapkan pilihan dengan mempertimbangkan manfaat jangka panjang bagi pengembangan karier saya sebagai calon guru PJOK.
F.4 Bagaimana hasil keputusan Anda?
Kunci Jawaban: Keputusan saya untuk mengambil penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis video tutorial olahraga terbukti tepat. Saya berhasil menghasilkan produk media pembelajaran berupa video tutorial gerak dasar atletik yang dapat digunakan guru dan siswa. Media tersebut juga saya ujicobakan di sekolah mitra dan mendapat tanggapan positif dari siswa maupun guru.
Selain itu, keputusan ini memperkaya pengalaman saya dalam mengintegrasikan teknologi dengan pembelajaran jasmani. Hasil penelitian tersebut tidak hanya membantu saya menyelesaikan skripsi, tetapi juga membentuk cara pandang saya bahwa guru PJOK masa kini perlu kreatif dan adaptif dalam menghadirkan pembelajaran yang menarik, efektif, dan relevan dengan perkembangan zaman.
Disclaimer:
(Sri Juliati)
