TRIBUNTRENDS.COM - Kunci Jawaban Sejarah Kelas XI halaman 82 Kurikulum Merdeka membahas kegiatan identifikasi organisasi pergerakan nasional yang terdapat pada Bab II tentang Pergerakan Kebangsaan Indonesia.
Soal-soal tersebut bersumber dari Buku Sejarah untuk SMA Kelas XI Edisi 1 karya Martina Safitry dkk. yang diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan.
Pada halaman ini, siswa diminta untuk bekerja secara berkelompok dalam mengidentifikasi berbagai organisasi pergerakan nasional beserta peran dan tujuannya.
• Buat kelompok yang terdiri dari 3-4 orang
• Identifikasi tabel organisasi pergerakan nasional berikut ini:
Petunjuk Kerja:
• Carilah referensi yang berasal dari buku atau media online mengenai macam-macam organisasi pergerakan.
• Diskusikan dengan anggota kelompok kalian poin-poin yang terdapat di dalam tabel.
• Buat opini atas organisasi pergerakan di atas, kaitkan dengan perjuangan yang harus dilakukan oleh generasi muda pada saat ini.
• Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas.

1. Budi Utomo
- Tokoh Organisasi: Tjipto Mangunkusumo
- Azas/Tujuan: Pembaharuan budaya dan mempersatukan kaum pribumi
- Bentuk Pergerakan: Organisasi politik dan kebudayaan
2. Sekolah Keutamaan Istri
- Tokoh Organisasi: Kartini
- Azas/Tokoh Organisasi: Kartini
- Bentuk Pergerakan: Pendidikan dan gerakan literasi
3. SI (Sarekat Islam)
- Tokoh Organisasi: H.O.S. Cokroaminoto
- Azas/Tujuan: Meningkatkan kesejahteraan buruh
- Bentuk Pergerakan: Organisasi buruh dan politik
4. Putri Mardika
- Tokoh Organisasi: Dewi Sartika
- Azas/Tujuan: Pendidikan dan pemberdayaan wanita
- Bentuk Pergerakan: Pendidikan dan organisasi sosial
5. Kartini Founds
- Tokoh Organisasi: RA. Kartini dan Rosa Manus
- Azas/Tujuan: Meningkatkan pendidikan wanita
- Bentuk Pergerakan: Pendidikan dan pemberdayaan wanita
6. Indische Partij
- Tokoh Organisasi: Ernest Douwes Dekker (Setiabudi)
- Azas/Tujuan: Mempersatukan kaum keturunan Indo
- Bentuk Pergerakan: Organisasi politik dan jalur advokasi
7. Perhimpunan Indonesia
- Tokoh Organisasi: Soekarno dan Mohammad Hatta
- Azas/Tujuan: Mempersatukan semua elemen bangsa
- Bentuk Pergerakan: Organisasi politik dan kemerdekaan
8. Taman Siswa
- Tokoh Organisasi: Ki Hajar Dewantara
- Azas/Tujuan: Meningkatkan pendidikan nasional kaum pribumi
- Bentuk Pergerakan: Pendidikan dan gerakan kebudayaan
9. Muhammadiyah
- Tokoh Organisasi: KH. Ahmad Dahlan
- Azas/Tujuan: Meningkatkan pemahaman agama dan pendidikan
- Bentuk Pergerakan: Organisasi keagamaan dan pendidikan
10. Aisyiyah
- Tokoh Organisasi: Organisasi keagamaan dan pendidikan
- Azas/Tujuan: Pendidikan dan kesehatan wanita
- Bentuk Pergerakan: Pendidikan, Organisasi sosial, dan agama
Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Hal 46, Asesmen Bab 1: Kolonalisme dan Perlawanan Bangsa Indonesia
Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 84, Bab 2: GAPI dan Indonesia Berparlemen
(TribunSumsel.com/Vanda Rosetiati/TribunTrends.com/Ivanna Putri)