TRIBUNBANTEN.COM - Simak kunci jawaban Bab 7 Mengembangkan Apresiasi Drama Bertema Pendidikan, Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA Kelas XI, pembelajaran B. Menyimak Teks Drama, latihan soal Kegiatan 3 Mengapresiasi drama pentas yang disimak halaman 223 berikut ini.

Kegiatan 3 Mengapresiasi drama pentas yang disimak

Mengaparesiasi drama pentas ataupun drama film (film) yang disimak memiliki kesamaan dengan mengapresiasi drama yang dibaca.

Mengapresiasi drama pentas ataupun film dapat berupa memberikan penghargaan terhadap kelebihan atau kekuatan drama pentas.

Hal ini dapat dilihat dari keseluruhan maupun setiap bagian unsur intrinsik atau unsur ekstrinsik drama pentas dan film.

Kali ini, peserta didik akan diajak menambah pengetahuan dan wawasan melalui sajian contoh mengapresiasi film.

Setelah itu, peserta didik dapat mengerjakan latihan untuk menafsirkan drama pentas.

Latihan

Simaklah drama pentas "Anak" karya Putu Wijaya melalui laman YouTube Joel Thaher dengan kata kunci pencarian Drama Pendek Putu Wijaya. Lalu, jawablah pertanyaanpertanyaan berikut ini.

1. Bagian mana yang kalian hargai sebagai kelebihan atau kekuatan drama pentas tersebut?

2. Apa yang paling berkesan bagi kalian setelah selesai menyimak drama pentas tersebut?

3. Bagaimana perasaan kalian setelah selesai menyimak drama pentas tersebut?

Kunci Jawaban:

1. Kelebihan drama pentas “Anak” karya Putu Wijaya terdapat pada dialog nenek, “Kamu tidak manja, tidak kecewa orang tua tidak punya apa-apa, kamu bukan anak durhaka, kamu tidak pernah menutut”.

Drama pentas ini mengajarkan kita sebagai anak agar tidak manja, tidak durhaka, serta tidak banyak menuntut kepada orang tua. Kelebihan lain drama pentas ini, yaitu pentingnya peran orang tua.

Pada drama pentas ini, ada orang tua yang menjaga anaknya bagaikan berlian dan selalu dimanjakan, tetapi ketika dewasa orang tuanya diperlakukan seperti pembantu.

Dalam hal ini, peran orang tua dalam mendidik anak sangat berpengaruh terhadap perilakunya. Oleh karena itu, orangtua juga tidak boleh terlalu memanjakan anaknya.

2. Hal yang paling berkesan bagi saya, yaitu pada saat kakek dan nenek tidak baik-baik saja karena tidak memiliki anak, tetapi merasa seolaholah semuanya baik-baik saja dan beruntung.

Keadaan yang sebenarnya, yaitu sepasang orang tua ini semakin dalam obrolannya, semakin terlihat kesedihannya. Mereka bukan tidak bersedih, tetapi berusaha untuk menyembunyikan perasaan itu.

Selain itu, amanat yang terdapat dalam drama pentas tersebut juga membuat saya terkesan.

Pesan sederhana itu mengajarkan agar kita tidak durhaka kepada orang tua, apalagi memperlakukannya seperti pembantu.

Kita harus mencintai dan merawat kedua orang tua ketika sudah dewasa, seperti mereka merawat dan menyayangi kita sejak kecil hingga dewasa.

3. Setelah menyimak drama pentas tersebut, saya merasa terharu.

Sebagai anak, saya sering menuntut banyak hal kepada orang tua sehingga setelah melihat tayangan tersebut saya menyadari kesalahan saya yang menuntut banyak hal.

Timbullah rasa ingin memperbaiki diri saya.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11, Kegiatan 2 Menafsirkan Drama Pentas yang Disimak

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11, Kegiatan 1 Menyimak Drama Pentas

Sumber: Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA Kelas XI, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia, 2021.

Penulis: Rahmah Purwahida dan Maman

(TribunBanten.com/Vega)