SRIPOKU.COM - Kemampuan literasi bukan sekadar lancar membaca alinea demi alinea, melainkan kemampuan memahami isi teks secara mendalam. 

Dalam kurikulum terbaru, siswa tidak lagi hanya diminta menghafal definisi, tetapi ditantang melalui soal berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS).

Melalui soal HOTS Bahasa Indonesia, siswa diajak untuk menemukan ide pokok, menangkap pesan moral, hingga menarik kesimpulan dari sebuah bacaan yang kompleks. 

Baca juga: Latihan Soal HOTS Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah Matematika SD, Persiapan ANBK

Latihan ini sangat cocok untuk mengasah kemampuan berpikir kritis siswa kelas 4, 5, dan 6 SD sebelum menghadapi ujian sekolah maupun Asesmen Nasional (ANBK).

Berikut adalah 10 contoh soal latihan pilihan ganda materi Bahasa Indonesia berbasis HOTS yang telah dirangkum Sripoku.com:

Latihan Soal HOTS Bahasa Indonesia (Literasi & Ide Pokok)

1. Cermati kutipan teks berikut! 

"Sungai Musi kini tampak keruh. Sampah plastik terapung di pinggiran dermaga, sementara warna air tak lagi jernih seperti sepuluh tahun lalu." 

Apa simpulan yang paling tepat dari kutipan teks di atas? 

A. Sungai Musi adalah sungai terpanjang di Sumatera. 

B. Aktivitas manusia telah memengaruhi kebersihan Sungai Musi. 

C. Ikan di Sungai Musi sudah tidak bisa dikonsumsi. 

D. Wisatawan hanya datang untuk membuang sampah.

Jawaban : B. Aktivitas manusia telah memengaruhi kebersihan Sungai Musi. 

2. Bacalah paragraf berikut! 

"Penggunaan gadget pada anak-anak bagaikan dua sisi mata uang. Di satu sisi, gadget memberikan akses ilmu pengetahuan yang luas, namun di sisi lain, penggunaan yang berlebihan dapat menurunkan kemampuan sosialisasi anak di dunia nyata." 

Ide pokok paragraf tersebut adalah... 

A. Manfaat gadget bagi pengetahuan anak. 

B. Dampak buruk gadget bagi masa depan. 

C. Pengaruh positif dan negatif penggunaan gadget pada anak. 

D. Cara membatasi penggunaan gadget pada anak.

Jawaban : C. Pengaruh positif dan negatif penggunaan gadget pada anak. 

3. Teks Cerita: 

"Raka selalu menyisihkan sebagian uang sakunya untuk ditabung di celengan ayam. Meskipun teman-temannya sering pamer mainan baru, Raka tetap teguh pada niatnya karena ingin membeli sepeda sendiri tanpa merepotkan ayahnya." 

Pesan moral yang tersirat dari perilaku Raka adalah... 

A. Hidup hemat dan mandiri demi mencapai tujuan. 

B. Jangan peduli dengan ajakan teman. 

C. Menabung adalah satu-satunya cara menjadi kaya. 

D. Membeli sepeda lebih penting daripada membeli mainan.

Jawaban : A. Hidup hemat dan mandiri demi mencapai tujuan. 

4. Cermati penggalan laporan ini! 

"Penebangan hutan secara liar di lereng gunung mengakibatkan tanah kehilangan daya serap air. Saat hujan lebat turun, air tidak lagi tertahan oleh akar pohon, melainkan langsung mengalir membawa material tanah ke pemukiman warga." 

Prediksi kejadian yang paling mungkin terjadi berdasarkan teks tersebut adalah... 

A. Terjadi kekeringan panjang di daerah pegunungan. 

B. Masyarakat akan beramai-ramai menanam pohon kembali. 

C. Terjadi bencana banjir bandang atau tanah longsor. 

D. Harga kayu di pasar akan semakin murah.

Jawaban : C. Terjadi bencana banjir bandang atau tanah longsor. 

5. Bacalah kutipan berikut! 

"Banyak orang mengira bahwa sarapan hanya sekadar penghilang lapar. Padahal, sarapan adalah 'bahan bakar' utama bagi otak agar siswa dapat berkonsentrasi penuh saat belajar di sekolah." 
Makna kata 'bahan bakar' dalam teks tersebut adalah... 

A. Energi atau tenaga yang dibutuhkan tubuh dan otak. 

B. Makanan yang mengandung minyak bumi. 

C. Sesuatu yang membuat suhu tubuh menjadi panas. 

D. Sarapan harus dilakukan dengan terburu-buru.

Jawaban : A. Energi atau tenaga yang dibutuhkan tubuh dan otak. 

6. Analisis Iklan: 

Sebuah iklan layanan masyarakat menuliskan: "Satu menit mematikan lampu, berjam-jam memberikan nafas bagi bumi." 

Maksud tersirat dari iklan tersebut adalah... 

A. Lampu hanya boleh dinyalakan selama satu menit. 

B. Bumi tidak bisa bernafas jika lampu menyala. 

C. Ajakan untuk hemat energi demi kelestarian lingkungan. 

D. Mematikan lampu membuat udara menjadi lebih segar.

Jawaban : C. Ajakan untuk hemat energi demi kelestarian lingkungan. 

7. Teks Deskripsi: "Kopi Semendo memiliki aroma yang sangat khas dan kuat. Teksturnya yang kental membuat setiap seruputan terasa istimewa bagi para penikmatnya." Kalimat utama paragraf di atas terletak pada... 

A. Akhir paragraf. 

B. Tengah paragraf. 

C. Awal paragraf. 

D. Seluruh paragraf.

Jawaban : C. Awal paragraf. 

8. Perhatikan kalimat berikut! "Andi dikenal sebagai anak yang ringan tangan di kelasnya. Setiap kali ada guru yang kesulitan membawa buku, ia selalu segera menghampiri untuk membantu." Arti ungkapan ringan tangan pada teks di atas adalah... 

A. Suka memukul. 

B. Suka mencuri. 

C. Suka menolong. 

D. Suka pamer.

Jawaban : C. Suka menolong. 

9. Bacalah teks berikut! 

"Meskipun kalah dalam pertandingan final, tim sepak bola SD Maju Jaya tetap menyalami tim lawan dengan senyuman. Mereka mengakui keunggulan lawan dan berjanji akan berlatih lebih keras lagi." 

Sikap yang ditunjukkan oleh tim SD Maju Jaya adalah... 

A. Putus asa. 

B. Sportivitas. 

C. Kecewa. 

D. Sombong.

Jawaban : B. Sportivitas. 

10. Menentukan Opini: Manakah di antara kalimat berikut yang merupakan sebuah opini? 

A. Indonesia merupakan negara kepulauan. 

B. Jembatan Ampera terletak di Kota Palembang. 

C. Matematika adalah mata pelajaran yang paling sulit di sekolah. 

D. Padi adalah tanaman yang diolah menjadi beras.

Jawaban : C. Matematika adalah mata pelajaran yang paling sulit di sekolah.