TRIBUNJATENG.COM, MAGELANG - Sebagai wujud komitmen pengabdian kepada masyarakat melalui pilar pendidikan dan pemberdayaan, mahasiswa Universitas Muhammadiyah Magelang (UNIMMA) yang tergabung dalam program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik menghadirkan inovasi literasi di SMP Muhammadiyah Pujotomo, Mertoyudan, Magelang.
Delapan mahasiswa yang diketuai Ilham Mubarok bersama Arda Mufidatallail, Dini Rahmawati, Avika Budi Akmala, Andini Lestari, Dea Almira, Tavita Nuroeni Mumtaza, dan Muhammad Iqbal Firmansyah membentuk kelompok dengan nama “Jejak Pujotomo”.
Nama tersebut dipilih sebagai representasi semangat mahasiswa untuk meninggalkan warisan positif yang berkelanjutan bagi sekolah.
Ketua Tim KKN Jejak Pujotomo, Ilham Mubarok, menyampaikan tim telah resmi meluncurkan program Pojok Baca sebagai upaya memperkuat budaya literasi siswa.
“Berbeda dari konsep pada umumnya yang terpusat di perpustakaan, Pojok Baca ini ditempatkan langsung di sudut dua ruang kelas. Strategi tersebut diambil untuk mendekatkan akses bacaan kepada siswa sehingga aktivitas membaca dapat dilakukan secara lebih fleksibel, termasuk di sela-sela jam pelajaran maupun saat waktu istirahat,” ujarnya.
Lebih lanjut, Ilham menjelaskan bahwa pemilihan lokasi di sudut kelas merupakan strategi untuk menciptakan ekosistem belajar yang lebih intim dan tidak kaku.
"Kami sengaja menempatkan Pojok Baca ini di sudut dua ruangan kelas agar akses siswa terhadap informasi menjadi tanpa batas. Kami ingin buku-buku ini 'menjemput bola', sehingga saat jam kosong atau waktu istirahat, siswa tidak perlu jauh-jauh ke perpustakaan untuk sekadar membaca literatur ringan atau buku motivasi," tambahnya.
Tidak hanya menyediakan rak dan koleksi buku yang beragam, tim KKN juga menghadirkan sentuhan dekorasi edukatif yang tetap santai dan ramah bagi siswa.
Penataan sudut kelas dirancang untuk merangsang rasa ingin tahu serta menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan.
Inisiatif ini mendapat apresiasi dari pihak sekolah karena dinilai mampu menghadirkan alternatif ruang literasi yang lebih dekat dengan keseharian siswa.
Kehadiran Pojok Baca di dalam kelas diharapkan dapat menumbuhkan kebiasaan membaca secara bertahap, sehingga literasi tidak lagi dipandang sebagai kewajiban semata, melainkan menjadi kebutuhan dan bagian dari gaya hidup siswa.
Melalui program ini, UNIMMA kembali menegaskan perannya sebagai perguruan tinggi yang tidak hanya berfokus pada penguatan akademik mahasiswa, tetapi juga mendorong kontribusi nyata dalam membangun ekosistem pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan di tengah masyarakat. (***)
