TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Berikut ini jawaban soal kegiatan siswa Aktivitas 2.4, kunci jawaban IPA kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka halaman 56 57: Ayo Menelaah.

Kali ini kita akan membahas soal pada Bab 2 yang berjudul Virus dan Peranannya sesuai dengan buku IPA kelas 10 Kurikulum Merdeka edisi tahun 2023.

Soal yang akan kita selesaikan adalah soal pada halaman 56 57 pada kegiatan siswa Aktivitas 2.4 tentang cara koronavirus menyebar.

Jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 56 57 di buku siswa IPA SMA kelas 10.

Baca juga: Jawaban Ayo Berlatih, Soal IPA Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 50 51: Replikasi Virus

Aktivitas 2.4

Ayo Menelaah

Perhatikan anjuran pada Gambar 2.5, kemudian jawablah pertanyaan pertanyaan berikut!

1. Bagaimana cara koronavirus menyebar?

Jawaban:

Koronavirus menyebar melalui droplet penderita yang bersin, batuk, atau bicara.

2. Mengapa mencuci tangan dengan sabun dapat mengurangi penyebaran koronavirus?

Jawaban:

Sabun dapat merusak amplop koronavirus dan melepas virus yang menempel pada permukaan kulit.

Baca juga: Jawaban Aktivitas 2.2, Soal IPA Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 48: Ayo Menelaah

3. Mengapa penggunaan masker disarankan dalam pencegahan penularan Covid-19?

Jawaban:

Masker dapat menghalangi masuknya koronavirus ke dalam saluran pernapasan.

4. Apa fungsi mengkonsumsi gizi seimbang dalam pencegahan penularan Covid-19?

Jawaban:

Gizi seimbang berfungsi untuk memperkuat imun tubuh.

5. Dari sekian anjuran, adakah anjuran lain yang dapat kalian sampaikan dalam pencegahan penularan Covid-19?

Jawaban:

Anjuran lain: mengkonsumsi vitamin, istirahat yang cukup, atau hal lainnya yang logis dalam pencegahan penyebaran virus.

Baca juga: Jawaban Ayo Berlatih, Soal IPA Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 46 47: Koronavirus

BAGAIMANA CARA VIRUS MENYEBAR?

Virus menyebar melalui berbagai cara, tergantung pada jenis virus spesifiknya. Metode penularan utama meliputi:

Kontak Langsung: Virus dapat berpindah dari orang ke orang melalui sentuhan fisik, seperti berciuman, berpegangan tangan, atau kontak seksual.

Tetesan Pernapasan (Droplet): Ini adalah cara penyebaran yang paling umum untuk banyak virus pernapasan, termasuk influenza dan COVID-19.

Ketika orang yang terinfeksi batuk, bersin, berbicara, atau bahkan bernapas, mereka mengeluarkan tetesan kecil yang mengandung virus.

Tetesan ini kemudian dapat terhirup oleh orang lain atau mendarat di mulut atau hidung mereka.

Permukaan yang Terkontaminasi (Fomit): Jika seseorang menyentuh permukaan atau benda yang telah disentuh oleh orang yang terinfeksi (seperti kenop pintu, meja, atau ponsel) dan kemudian menyentuh mata, hidung, atau mulutnya sendiri, virus dapat masuk ke dalam tubuhnya.

Air dan Makanan yang Terkontaminasi: Virus tertentu, seperti norovirus dan hepatitis A, dapat menyebar melalui konsumsi air minum atau makanan yang terkontaminasi oleh feses dari individu yang terinfeksi.

Vektor Serangga atau Hewan (Zoonosis): Beberapa virus ditularkan melalui gigitan serangga pembawa penyakit (vektor), seperti nyamuk (menyebarkan virus zika atau demam berdarah) atau kutu.

Hewan juga dapat menularkan virus langsung ke manusia melalui gigitan atau kontak lainnya (seperti rabies).

Transfusi Darah dan Produk Darah: Virus seperti HIV dan hepatitis B atau C dapat ditularkan melalui darah yang terkontaminasi atau penggunaan kembali jarum suntik yang tidak disterilkan.

Dari Ibu ke Anak: Beberapa virus dapat ditularkan dari ibu hamil ke bayinya selama kehamilan, persalinan, atau melalui air susu ibu (ASI).

Demikian jawaban soal IPA kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka halaman 56 57, Aktivitas 2.4 tentang Ayo Menelaah sesuai dengan buku siswa IPA edisi tahun 2023.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)