Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IX SMP/MTS Kurikulum Merdeka, Bab II Halaman 120-125
Yonatan Krisna March 02, 2026 01:44 PM

TRIBUNWOW.COM - Berikut adalah kunci jawaban soal pilihan ganda dan essai Ilmu Pengetahuan Sosial kelas 9 SMP/MTS Kurikulum Merdeka, bab 2 Perkembangan Ekonomi Digital, Evaluasi halaman 120-125.

Buku ini telah diterbitkan Pusat Perbukuan dengan nomor ISBN 978-602-244-469-5, serta ditulis oleh Mohammad Rizky Satria, Sari Oktafiana, M. Nursa’ban, Supardi.

Baca juga: Kunci Jawaban Pelajaran Kimia Kelas 11 SMA/MA, Kurikulum Merdeka, Soal Bab 1 hal 28 - 30

A.  PILIHAN GANDA

Literasi Keuangan Digital Rendah, Jokowi Minta Fintech Perluas Peran

Presiden Joko Widodo menyoroti masih rendahnya akses keuangan digital di Indonesia saat ini.  

Oleh karena itu, Presiden mengatakan pengembangan teknologi finansial sebagai pekerjaan rumah yang harus diselesaikan.

Jokowi mengatakan  literasi keuangan digital masyarakat RI baru mencapai 35,5 persen.  

Selain itu, jumlah masyarakat yang pernah menggunakan layanan digital masih sedikit, hanya 31,26 persen.

“Masih banyak masyarakat yang pakai layanan keuangan informal,” kata Jokowi dalam pembukaan Indonesia Fintech Summit 2020, Rabu (11/11).

Di sisi lain, indeks inklusi keuangan (pengguna layanan keuangan) Indonesia masih tertinggal dibandingkan negara ASEAN lainnya.

Pada 2019, indeks inklusi keuangan di Indonesia mencapai 76 persen, lebih rendah dibandingkan Singapura sebesar 86%, Malaysia 85%, dan Thailand 82%. 

Oleh sebab itu Presiden berharap, perusahaan teknologi finansial (tekfin) tidak hanya berfungsi sebagai penyalur pinjaman dan pembayaran online, namun juga sebagai penggerak utama literasi keuangan digital masyarakat.

Tak hanya itu, mereka juga dapat menjadi pendamping perencana keuangan masyarakat serta memperluas peran usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) dalam akses pemasaran e-commerce.

KUNCI JAWABAN - Gambar soal nomor 1 pilihan ganda IPS Bab 2 Kelas 9.
KUNCI JAWABAN - Gambar soal nomor 1 pilihan ganda IPS Bab 2 Kelas 9. (buku.kemendikdasmen.go.id)

1. Menurut wacana tersebut, rendahnya akses keuangan digital di Indonesia bisa ditingkatkan dengan cara ....

a. Mengembangkan teknologi finansial.

b. Mendorong literasi finansial.

c. Mencermati indeks inklusi keuangan.

d. Memperkuat tata kelola UMKM.

Jawaban : A. Menegembangkan teknologi finansial

2. Perhatikan kalimat di awal paragraf ketiga berikut: “Namun, ia menyoroti masih ada sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital. Beberapa di antaranya seperti misinformasi, kesalahan pada transaksi, serta penyalahgunaan data pribadi.” Solusi yang dapat dilakukan oleh masyarakat sebagai pengguna keuangan digital untuk mengantisipasi hal tersebut adalah ….

a. Meningkatkan partisipasi dalam layanan keuangan .

b. Mengasah kemampuan literasi finansial.

c. Mendorong kebijakan hukum yang tegas dari pihak berwenang.

d. Mengembangkan jaringan pengguna layanan keuangan digital.

Jawaban : B. Mengasah kemampuan literasi finansial

3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan grafik yang ditampilkan dalam wacana tersebut adalah ….

a. Jenis uang elektronik memiliki posisi tertinggi sebagai layanan yang paling sering digunakan.

b. Seluruh layanan perbankan digital paling sering digunakan selama beberapa kali dalam seminggu hingga 1-2 kali dalam sebulan.

c. Terdapat 3 jenis uang giral yang masih digunakan oleh masyarakat di samping uang elektronik, yaitu layanan mobile banking, internet banking, dan SMS banking.

d. 3 tertinggi layanan perbankan digital adalah beberapa uang elektronik yang diterbitkan oleh bank.

Jawaban : D. 3 tertinggi layanan perbankan digital adalah beberapa uang elektronik yang diterbitkan oleh bank.

4. Perhatikan beberapa hal berikut:

1. Belum optimalnya perkembangan fintech di Indonesia.

2. Jumlah populasi yang sangat banyak.

3. Tingkat literasi keuangan yang masih rendah.

4. Adanya sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital.

Penyebab dari rendahnya tingat persentase pengguna layanan keuangan di Indonesia dibandingkan dengan negara-negara lain di Asia Tenggara adalah ....

a. 1, 2, dan 3.

b. 1, 3, dan 4.

c. 2, 3, dan 4.

d. 2, 4, dan 1.

Jawaban : A. 1, 2, dan 3

5. Apa contoh tindakan yang bisa kita lakukan dalam keseharian untuk ikut meningkatkan literasi finansial di Indonesia?

a. Menginstal aplikasi keuangan di komputer dan smartphone.

b. Membuat akun di bank dan menggunakan produk-produk perbankan.

c. Mencoba mengatur dan mengoptimalkan uang jajan dari orangtua.

d. Menggunakan uang elektronik dalam transaksi sehari-hari.

Jawaban : C. Mencoba mengatur dan mengoptimalkan uang jajan dari orangtua.

B. ESSAI

1. Apa peran utama uang dan lembaga keuangan dalam sistem perekonomian masyarakat?

Jawaban : Peran uang adalah sebagai alat tukar yang mempermudah aktivitas pertukaran barang di Masyarakat.

Peran lembaga keuangan adalah membantu mengatur perputaran atau sirkulasi keuangan

2. Menurutmu apa saja perbedaan ciri-ciri antara berinteraksi secara langsung dengan berinteraksi melalui media digital?

Jawaban : a. Ciri – ciri interaksi langsung : Bisa menunjukkan ekspresi dengan jelas . Orang akan merasa lebih segan dan bisa berperilaku dengan baik karena lawan bicara ada di hadapannya.

b. Ciri – ciri interaksi digital : Kadang ekspresi sebenarnya tidak tersampaikan dengan baik . Orang cenderung berperilaku seenaknya karena bisa menyembunyikan identitas dirinya

3. Pasangkanlah kondisi permasalahan dengan prinsip solusi berikut, lalu jelaskanlah mengapa kamu memasangkan hal tersebut.

1.) Banyak warganet yang menggunakan berbagai aplikasi digital tapi tidak pernah membaca syarat dan ketentuan penggunaannya sehingga sering terjadi pelanggaran batas minimum usia atau penggunaan aplikasi tidak dengan semestinya.

2.) Seorang remaja merasa tertekan karena ia mendapatkan banyak ejekan setelah mengunggah foto di media sosial, baik oleh orang yang ia kenal maupun oleh orang lain yang tidak dikenalinya. Ia mengalami apa yang dikenal sebagai cyber bullying.

3.) Perilaku kriminal seperti penipuan dan pencurian data pribadi kerap terjadi di internet sehingga banyak pihak yang menjadi korban.

Poin A. Respect, Point B. Educate, Poin C. Protect

• Nomor 1 dengan poin …, karena ….

• Nomor 2 dengan poin …, karena ….

• Nomor 3 dengan poin …, karena ….

Jawaban : Nomor 1 dengan poin B, karena “educate” berkaitan dengan kemampuan memahami aturanaturan dalam interaksi online.

Nomor 2 dengan poin A, karena “respect” berkaitan dengan saling menghargai dalam interaksi online.

Nomor 3 dengan poin C, karena “protect” berkaitan dengan keamanan dan kemampuan melindungi diri dari kejahatan online.

4. Perhatikan gambar berikut.

KUNCI JAWABAN - Gambar soal nomor 4 pilihan ganda Bab 2 kelas 9 SMP/MTS.
KUNCI JAWABAN - Gambar soal nomor 4 pilihan ganda Bab 2 kelas 9 SMP/MTS. (buku.kemendikdasmen.go.id)

Masyarakat modern menggunakan berbagai macam alat pembayaran dalam melakukan transaksi. Apa saja kelebihan dan kekurangan dari penggunaan alat pembayaran berbasis elektronik yang ditunjukkan oleh gambar tersebut?

Jawaban : Kelebihan menggunakan alat pembayaran elektronik adalah kita bisa lebih mudah bertransaksi dan tidak perlu membawa uang tunai saat bepergian

Kekurangan menggunakan alat pembayaran elektronik adalah saat ini belum semua aktivitas jual beli dapat dilakukan dengan transaksi digital.

5. Perhatikan studi kasus berikut. Dhea adalah seorang murid yang mewakili sekolahnya untuk mengikuti lomba tingkat nasional. Dari lomba tersebut ia berhasil meraih medali emas dan menerima uang pembinaan sebesar Rp10.000.000. Dalam pemanfaatan uang hadiah tersebut, Dhea mengalami kesulitan untuk bisa mengaturnya secara tepat. Ia ingin mengalokasikan uangnya secara proporsional (sesuai) untuk tabungan, investasi, sedekah, dan hiburan.

Jika kamu menjadi Dhea, bagaimana kamu akan mengatur alokasi uang tersebut?

Jawaban : Saya akan mengalokasikan seperti ini:

Tabungan: Rp5.000.000

Investasi: Rp4.200.000

Sedekah: Rp500.000

Hiburan: Rp300.000

Saya akan menyimpan tabungan di bank untuk keperluan sekolah atau biaya lain yang tidak terduga.

Saya akan menginvestasikan uang dalam bentuk membeli logam mulia agar nilainya terus bertambah.

(TribunWow.com/Peserta Magang dari Universitas Sebelas Maret/Ratna Desti Astuti/Yonatan Krisna Halman Tri Santosa)

 

 

 

 

 

© Copyright @2026 LIDEA. All Rights Reserved.