TRIBUNKALTIM.CO - Menjelang pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) tingkat Sekolah Dasar (SD) tahun 2026, para siswa mulai mempersiapkan diri menghadapi salah satu tahapan penting dalam proses evaluasi pembelajaran.
Ujian ini menjadi momen bagi siswa untuk mengukur kemampuan akademik yang telah dipelajari selama menempuh pendidikan di bangku SD.
TKA SD 2026 dijadwalkan berlangsung pada 20 hingga 30 April 2026.
Rentang waktu ini memberikan kesempatan bagi sekolah untuk menyesuaikan jadwal ujian agar berjalan tertib dan lancar.
Tes Kemampuan Akademik sendiri merupakan bentuk penilaian yang dirancang untuk mengukur penguasaan siswa terhadap materi inti, khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dan Matematika.
Kedua mata pelajaran ini menjadi fokus utama karena dianggap sebagai dasar kemampuan literasi (kemampuan memahami dan menggunakan bahasa) dan numerasi (kemampuan memahami angka dan perhitungan).
Melalui pelaksanaan TKA, diharapkan siswa tidak hanya mampu menjawab soal dengan benar, tetapi juga memiliki pemahaman yang baik terhadap konsep yang diuji.
Oleh karena itu, latihan soal menjadi salah satu metode efektif dalam membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi ujian ini secara optimal.
Baca juga: 75 Contoh Soal TKA SD 2026 Bahasa Indonesia dan Matematika Lengkap Pembahasan
Berikut contoh soal TKA SD 2026
1. Perhatikan kalimat berikut!
Kegiatan membaca secara rutin dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis.
Makna kata rutin pada kalimat tersebut adalah …
A. sekali-sekali
B. tidak teratur
C. dilakukan secara teratur
D. dilakukan dengan cepat
Jawaban: C
Pembahasan:
Kata rutin berarti dilakukan secara terus-menerus dan teratur dalam jangka waktu tertentu.
Dalam kalimat tersebut, membaca yang dilakukan secara rutin berarti membaca yang dilakukan secara teratur, bukan sesekali.
2. Perhatikan kalimat berikut!
Para siswa diminta menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
Kalimat tersebut termasuk jenis kalimat …
Jawaban: B
Pembahasan:
Kalimat tersebut berisi perintah atau instruksi kepada siswa untuk melakukan sesuatu, yaitu menjaga kebersihan.
Meskipun tidak menggunakan kata “perintah” secara langsung, bentuk “diminta” menunjukkan makna perintah tidak langsung.
3. Perhatikan kalimat berikut!
Lingkungan yang bersih akan menciptakan suasana yang nyaman.
Ide pokok kalimat tersebut adalah …
A. lingkungan yang bersih
B. suasana yang nyaman
C. kebersihan menciptakan kenyamanan
D. lingkungan sekolah
Jawaban: C
Pembahasan:
Ide pokok adalah gagasan utama dalam kalimat.
Kalimat tersebut menjelaskan hubungan antara kebersihan dan kenyamanan, sehingga ide pokoknya adalah kebersihan menciptakan kenyamanan.
4. Perhatikan kalimat berikut!
Sinta membaca buku di perpustakaan setiap sore.
Kata yang menunjukkan waktu dalam kalimat tersebut adalah …
A. Sinta
B. membaca
C. di perpustakaan
D. setiap sore
Jawaban: D
Pembahasan:
Keterangan waktu menunjukkan kapan suatu kegiatan dilakukan.
Pada kalimat tersebut, “setiap sore” menunjukkan waktu kegiatan membaca dilakukan.
5. Perhatikan kalimat berikut!
Para siswa sangat antusias mengikuti kegiatan literasi.
Antonim kata antusias adalah …
A. bersemangat
B. tertarik
C. acuh
D. aktif
Jawaban: C
Pembahasan:
Antonim adalah kata yang memiliki makna berlawanan.
Kata antusias berarti bersemangat, sehingga lawannya adalah acuh atau tidak peduli.
6. Perhatikan paragraf berikut!
Membaca buku dapat menambah pengetahuan. Selain itu, membaca juga dapat melatih kemampuan berpikir. Kebiasaan membaca perlu ditanamkan sejak dini.
Simpulan paragraf tersebut adalah …
A. membaca hanya untuk hiburan
B. membaca memberikan banyak manfaat
C. membaca hanya dilakukan di sekolah
D. membaca tidak penting
Jawaban: B
Pembahasan:
Simpulan merupakan inti dari seluruh isi paragraf.
Paragraf tersebut menjelaskan manfaat membaca, sehingga simpulannya adalah membaca memberikan banyak manfaat.
7. Perhatikan kalimat berikut!
Buku tersebut disusun secara sistematis dan mudah dipahami.
Makna kata sistematis adalah …
A. acak
B. tidak teratur
C. tersusun rapi sesuai urutan
D. cepat
Jawaban: C
Pembahasan:
Kata sistematis berarti tersusun dengan rapi dan mengikuti urutan yang jelas.
Kalimat tersebut menunjukkan bahwa buku disusun dengan baik sehingga mudah dipahami.
8. Perhatikan kalimat berikut!
Para siswa bekerja sama menyelesaikan tugas kelompok.
Makna ungkapan bekerja sama adalah …
A. bekerja sendiri
B. bekerja bersama
C. bekerja cepat
D. bekerja bergantian
Jawaban: B
Pembahasan:
Ungkapan bekerja sama berarti melakukan suatu pekerjaan secara bersama-sama.
Dalam konteks kalimat, siswa menyelesaikan tugas secara bersama.
9. Perhatikan kalimat berikut!
Kegiatan menanam pohon sangat bermanfaat bagi lingkungan.
Makna kata lingkungan pada kalimat tersebut adalah …
A. tempat bermain
B. tempat tinggal makhluk hidup
C. tempat belajar
D. tempat bekerja
Jawaban: B
Pembahasan:
Kata lingkungan merujuk pada tempat hidup makhluk hidup, termasuk manusia, hewan, dan tumbuhan.
Dalam kalimat tersebut, lingkungan berarti tempat hidup yang harus dijaga.
10. Perhatikan kalimat berikut!
Para siswa membaca buku agar memperoleh pengetahuan baru.
Tujuan kegiatan membaca pada kalimat tersebut adalah …
A. mengisi waktu luang
B. memperoleh pengetahuan baru
C. bermain di perpustakaan
D. bertemu teman
Jawaban: B
Pembahasan:
Tujuan biasanya ditunjukkan oleh kata “agar” atau “supaya”.
Pada kalimat tersebut, tujuan membaca adalah memperoleh pengetahuan baru.
Bacaan untuk Soal 11–13 (Teks Informasi)
Hutan memiliki peran penting dalam menjaga keseimbangan lingkungan. Hutan berfungsi sebagai tempat hidup berbagai makhluk hidup, termasuk hewan dan tumbuhan. Selain itu, hutan juga membantu menjaga kualitas udara dengan menyerap karbon dioksida.
Namun, kerusakan hutan semakin meningkat akibat aktivitas manusia, seperti penebangan liar dan pembakaran hutan. Hal ini menyebabkan berkurangnya habitat hewan serta meningkatnya pencemaran udara.
Oleh karena itu, upaya pelestarian hutan perlu dilakukan secara bersama-sama. Masyarakat dapat berperan dengan menanam pohon dan tidak merusak lingkungan.
11. Ide pokok paragraf pertama adalah …
A. hutan sebagai tempat wisata
B. hutan memiliki peran penting bagi lingkungan
C. hutan hanya untuk hewan
D. hutan sulit dijaga
Jawaban: B
Pembahasan:
Paragraf pertama menjelaskan fungsi hutan bagi lingkungan, seperti tempat hidup makhluk hidup dan menjaga udara.
Jadi, ide pokoknya adalah hutan memiliki peran penting bagi lingkungan.
12. Masalah yang dibahas dalam teks tersebut adalah …
A. kurangnya pohon di kota
B. kerusakan hutan akibat manusia
C. banyaknya hewan di hutan
D. hutan terlalu luas
Jawaban: B
Pembahasan:
Paragraf kedua menjelaskan adanya penebangan liar dan pembakaran hutan.
Hal ini menunjukkan masalah utama adalah kerusakan hutan akibat aktivitas manusia.
13. Simpulan yang tepat dari teks tersebut adalah …
A. hutan tidak penting
B. hutan hanya untuk hewan
C. hutan harus dijaga bersama
D. hutan sulit dilestarikan
Jawaban: C
Pembahasan:
Paragraf terakhir berisi ajakan menjaga hutan.
Simpulan teks adalah pentingnya menjaga dan melestarikan hutan secara bersama.
Bacaan untuk Soal 14–16 (Cerpen)
Lina adalah seorang siswa yang rajin membaca. Setiap hari sepulang sekolah, ia selalu menyempatkan diri untuk membaca buku di perpustakaan.
Suatu hari, sekolah mengadakan lomba membaca puisi. Lina awalnya ragu untuk ikut karena merasa kurang percaya diri.
Namun, setelah didorong oleh gurunya, Lina akhirnya mengikuti lomba tersebut dan berhasil meraih juara. Ia pun menjadi lebih percaya diri.
14. Watak tokoh Lina dalam cerita tersebut adalah …
A. malas
B. rajin dan sempat ragu
C. sombong
D. pemarah
Jawaban: B
Pembahasan:
Lina digambarkan rajin membaca, tetapi sempat merasa ragu untuk mengikuti lomba.
Hal ini menunjukkan ia rajin namun kurang percaya diri di awal.
15. Perubahan yang dialami Lina adalah …
A. menjadi malas
B. menjadi sombong
C. menjadi lebih percaya diri
D. berhenti membaca
Jawaban: C
Pembahasan:
Pada akhir cerita disebutkan Lina menjadi lebih percaya diri setelah mengikuti lomba.
Ini menunjukkan adanya perubahan sikap.
16. Pesan yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah …
A. tidak perlu ikut lomba
B. membaca tidak penting
C. berani mencoba dapat meningkatkan kepercayaan diri
D. harus selalu menang
Jawaban: C
Pembahasan:
Cerita menunjukkan bahwa Lina berhasil karena berani mencoba.
Pesan utamanya adalah pentingnya keberanian untuk mencoba agar berkembang.
17. Perhatikan kalimat berikut!
Laporan tersebut dibuat berdasarkan data yang valid.
Makna kata valid adalah …
A. salah
B. tidak jelas
C. benar dan dapat dipercaya
D. panjang
Jawaban: C
Pembahasan:
Kata valid berarti benar, sah, dan dapat dipercaya.
Biasanya digunakan dalam konteks data atau informasi.
18. Perhatikan kalimat berikut!
Penulis menyampaikan pendapatnya secara objektif.
Makna kata objektif adalah …
A. berdasarkan perasaan
B. berdasarkan fakta
C. tidak jelas
D. berlebihan
Jawaban: B
Pembahasan:
Objektif berarti tidak dipengaruhi perasaan pribadi, melainkan berdasarkan fakta yang ada.
19. Perhatikan paragraf berikut!
Kegiatan menanam pohon dapat mengurangi polusi udara. Selain itu, kegiatan ini juga membantu menjaga keseimbangan lingkungan.
Tujuan paragraf tersebut adalah …
A. menghibur
B. mengajak menjaga lingkungan
C. menceritakan pengalaman
D. menjelaskan permainan
Jawaban: B
Pembahasan:
Paragraf berisi manfaat menanam pohon dan bersifat mengajak.
Jadi tujuannya adalah mengajak menjaga lingkungan.
20. Perhatikan paragraf berikut!
Buku ini sangat menarik karena menyajikan cerita yang mudah dipahami dan penuh pesan moral.
Jenis teks tersebut adalah …
A. laporan
B. cerpen
C. ulasan
D. puisi
Jawaban: C
Pembahasan:
Paragraf berisi penilaian terhadap buku.
Ini merupakan ciri teks ulasan.
21. Ide pokok paragraf kedua adalah …
A. air digunakan untuk minum
B. air sangat penting
C. berkurangnya air bersih akibat pencemaran
D. air mudah ditemukan
Jawaban: C
Pembahasan:
Paragraf kedua menjelaskan penyebab berkurangnya air bersih, yaitu pencemaran dan penggunaan berlebihan.
Jadi ide pokoknya adalah berkurangnya air bersih akibat pencemaran.
22. Makna tersirat dari teks tersebut adalah …
A. air tidak penting
B. manusia boleh menggunakan air sebanyak mungkin
C. manusia harus menjaga dan menghemat air
D. air hanya digunakan untuk minum
Jawaban: C
Pembahasan:
Teks tidak secara langsung memerintah, tetapi menyampaikan bahwa air bersih semakin berkurang.
Makna tersiratnya adalah manusia harus menjaga dan menghemat air.
23. Simpulan yang tepat dari teks tersebut adalah …
A. air tidak berguna
B. air bersih harus dijaga dan digunakan dengan bijak
C. air hanya untuk memasak
D. air sulit ditemukan
Jawaban: B
Pembahasan:
Keseluruhan teks membahas pentingnya air dan masalah pencemaran.
Simpulannya adalah air bersih harus dijaga dan digunakan dengan bijak.
Bacaan untuk Soal 24–26 (Cerpen)
Andi dikenal sebagai anak yang suka menunda pekerjaan. Ia sering menunda mengerjakan tugas sekolah hingga mendekati batas waktu.
Suatu hari, Andi lupa mengerjakan tugas penting. Akibatnya, ia mendapatkan nilai rendah dan merasa kecewa.
Sejak saat itu, Andi berusaha mengubah kebiasaannya. Ia mulai mengerjakan tugas tepat waktu dan menjadi lebih disiplin.
24. Watak tokoh Andi pada awal cerita adalah …
A. rajin
B. disiplin
C. suka menunda
D. bertanggung jawab
Jawaban: C
Pembahasan:
Pada paragraf pertama dijelaskan bahwa Andi sering menunda pekerjaan.
Ini menunjukkan wataknya adalah suka menunda.
25. Perubahan sikap Andi terjadi karena …
A. dimarahi teman
B. mendapatkan nilai rendah
C. tidak suka sekolah
D. ingin bermain
Jawaban: B
Pembahasan:
Paragraf kedua menyebutkan Andi mendapat nilai rendah.
Hal ini membuatnya berubah menjadi lebih disiplin.
26. Pesan yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah …
A. menunda pekerjaan itu baik
B. belajar tidak penting
C. disiplin dan tidak menunda pekerjaan
D. nilai tidak penting
Jawaban: C
Pembahasan:
Cerita menunjukkan akibat buruk dari menunda pekerjaan.
Pesannya adalah pentingnya disiplin dan tidak menunda.
27. Perhatikan kalimat berikut!
Penelitian tersebut menghasilkan data yang relevan dengan masalah yang dibahas.
Makna kata relevan adalah …
A. tidak sesuai
B. tidak penting
C. berkaitan atau sesuai
D. berbeda
Jawaban: C
Pembahasan:
Kata relevan berarti sesuai atau berkaitan dengan sesuatu.
Dalam kalimat, data sesuai dengan masalah yang dibahas.
28. Perhatikan kalimat berikut!
Laporan tersebut disusun secara objektif.
Makna kata objektif adalah …
A. berdasarkan perasaan
B. berdasarkan fakta
C. tidak jelas
D. berlebihan
Jawaban: B
Pembahasan:
Objektif berarti berdasarkan fakta dan tidak dipengaruhi perasaan pribadi.
29. Perhatikan paragraf berikut!
Kegiatan membaca dapat meningkatkan kemampuan berpikir dan menambah wawasan. Oleh karena itu, membaca perlu dilakukan secara rutin.
Makna tersirat paragraf tersebut adalah …
A. membaca hanya untuk hiburan
B. membaca harus menjadi kebiasaan
C. membaca tidak penting
D. membaca hanya di sekolah
Jawaban: B
Pembahasan:
Paragraf tidak secara langsung memerintah, tetapi memberikan alasan pentingnya membaca.
Makna tersiratnya adalah membaca harus dijadikan kebiasaan.
30. Perhatikan paragraf berikut!
Buku ini memberikan informasi yang lengkap dan disajikan dengan bahasa yang mudah dipahami.
Tujuan penulis paragraf tersebut adalah …
A. memberikan perintah
B. memberikan penilaian
C. menceritakan pengalaman
D. menjelaskan prosedur
Jawaban: B
Pembahasan:
Kalimat tersebut berisi penilaian terhadap buku.
Ini merupakan ciri teks ulasan.
31. Bacalah teks berikut!
Arga dikenal sebagai siswa yang tidak banyak berbicara di kelas. Ia lebih sering memperhatikan penjelasan guru dengan serius.
Setiap tugas yang diberikan selalu dikerjakan dengan rapi dan tepat waktu. Ia jarang bertanya, tetapi hasil pekerjaannya menunjukkan pemahaman yang baik.
Ketika hasil ulangan dibagikan, nilai Arga selalu berada di atas rata-rata kelas.
Karakter Arga adalah...
A. sombong
B. pendiam dan tekun
C. malas
D. ceroboh
Jawaban: B
32. Bacalah teks berikut!
Pagi itu, suasana desa terasa sangat sejuk. Kabut tipis masih terlihat di antara pepohonan.
Warga mulai beraktivitas dengan berjalan menuju ladang dan kebun mereka.
Suara alam yang tenang membuat suasana semakin nyaman.
Latar suasana dalam teks tersebut adalah...
A. panas dan ramai
B. sejuk dan tenang
C. gelap dan menegangkan
D. bising dan padat
Jawaban: B
33. Bacalah teks berikut!
Nina melihat temannya kesulitan memahami pelajaran. Ia menawarkan bantuan tanpa diminta.
Setelah pulang sekolah, Nina mengajak temannya belajar bersama.
Temannya menjadi lebih memahami materi dan merasa terbantu.
Relevansi peristiwa tersebut adalah...
A. menunjukkan persaingan
B. menunjukkan kepedulian
C. menunjukkan kemarahan
D. menunjukkan ketakutan
Jawaban: B
34. Makna ungkapan kepala batu adalah...
A. rajin
B. keras kepala
C. mudah marah
D. sabar
Jawaban: B
35. Bacalah teks berikut!
Doni merasa kecewa karena gagal dalam lomba. Ia telah berlatih dengan sungguh-sungguh.
Ia sempat ingin berhenti mencoba karena merasa usahanya sia-sia.
Namun, setelah mendapat dukungan dari keluarga, Doni kembali berlatih.
Respons emosional Doni adalah...
A. menyerah
B. bangkit kembali
C. marah
D. takut
Jawaban: B
36. Bacalah teks berikut!
Sekolah menyediakan fasilitas olahraga yang lengkap. Siswa dapat berlatih dengan lebih nyaman.
Hal ini membuat banyak siswa tertarik mengikuti kegiatan olahraga.
Prestasi sekolah di bidang olahraga pun meningkat.
Kesesuaian antarunsur dalam teks adalah...
A. fasilitas tidak berpengaruh
B. fasilitas meningkatkan prestasi
C. siswa tidak tertarik
D. olahraga tidak penting
Jawaban: B
37. Makna ungkapan buah hati adalah...
A. makanan
B. anak
C. hadiah
D. tanaman
Jawaban: B
38. Bacalah teks berikut!
Hujan turun sejak siang hari dan belum berhenti hingga sore. Jalanan menjadi licin dan macet.
Banyak kendaraan berjalan lebih lambat dari biasanya.
Hal ini menyebabkan aktivitas masyarakat terganggu.
Hubungan antarperistiwa dalam teks adalah...
A. hujan mempercepat aktivitas
B. hujan menyebabkan gangguan
C. hujan tidak berpengaruh
D. hujan membuat jalan kering
Jawaban: B
39. Bacalah teks berikut!
Rina gemar membaca buku cerita. Ia sering menghabiskan waktu di perpustakaan.
Kebiasaan ini membuat wawasannya bertambah luas.
Ia juga menjadi lebih percaya diri saat berbicara.
Karakter Rina adalah...
A. malas
B. rajin
C. ceroboh
D. egois
Jawaban: B
40. Makna ungkapan ringan tangan adalah...
A. mudah marah
B. suka membantu
C. malas
D. pelit
Jawaban: B
41. Bacalah teks berikut!
Raka selalu datang tepat waktu ke sekolah. Ia jarang terlambat dan selalu siap mengikuti pelajaran.
Ia juga mengerjakan tugas sesuai jadwal yang telah ditentukan.
Kebiasaan tersebut membuat Raka menjadi siswa yang dipercaya oleh guru.
Karakter Raka adalah...
A. ceroboh
B. disiplin
C. malas
D. egois
Jawaban: B
42. Bacalah teks berikut!
Cuaca panas melanda kota selama beberapa hari. Banyak orang mengurangi aktivitas di luar ruangan.
Beberapa tempat umum terlihat lebih sepi dari biasanya.
Kondisi ini berdampak pada menurunnya aktivitas ekonomi.
Kesesuaian informasi dalam teks adalah...
A. cuaca meningkatkan aktivitas
B. cuaca menurunkan aktivitas
C. cuaca tidak berpengaruh
D. cuaca membuat ramai
Jawaban: B
43. Makna ungkapan besar hati adalah...
A. marah
B. bangga dan senang
C. takut
D. kecewa
Jawaban: B
44. Bacalah teks berikut!
Sebuah sekolah mengadakan kegiatan penghijauan. Siswa diminta menanam pohon di lingkungan sekolah.
Kegiatan ini dilakukan secara bersama-sama dengan penuh semangat.
Lingkungan sekolah menjadi lebih asri dan nyaman.
Relevansi kegiatan tersebut adalah...
A. membuang waktu
B. menjaga lingkungan
C. tidak penting
D. melelahkan
Jawaban: B
45. Bacalah teks berikut!
Dani merasa gugup saat akan tampil di depan kelas. Ia takut melakukan kesalahan.
Namun, ia mencoba menenangkan diri dan mengingat materi yang telah dipelajari.
Akhirnya, Dani mampu tampil dengan percaya diri.
Perubahan emosi Dani adalah...
A. marah menjadi senang
B. gugup menjadi percaya diri
C. takut menjadi sedih
D. bingung menjadi marah
Jawaban: B
46. Makna ungkapan kambing hitam adalah...
A. hewan ternak
B. orang yang disalahkan
C. orang yang kuat
D. orang yang baik
Jawaban: B
47. Bacalah teks berikut!
Sekelompok siswa mengikuti lomba kebersihan kelas. Mereka bekerja sama membersihkan dan merapikan kelas.
Setiap siswa memiliki tugas masing-masing agar pekerjaan cepat selesai.
Kelas mereka akhirnya menjadi yang paling bersih dan memenangkan lomba.
Nilai yang terkandung dalam teks adalah...
A. persaingan
B. kerja sama
C. kemarahan
D. ketakutan
Jawaban: B
48. Bacalah teks berikut!
Seorang anak merasa kecewa karena tidak berhasil dalam lomba. Ia sempat ingin berhenti mencoba.
Namun, ia kembali berlatih dan memperbaiki kesalahannya.
Pada kesempatan berikutnya, ia berhasil meraih juara.
Respons emosional yang tepat adalah...
A. menyerah
B. bangkit dan berusaha
C. marah
D. takut
Jawaban: B
49. Makna ungkapan panjang tangan adalah...
A. suka membantu
B. suka mencuri
C. rajin
D. cepat marah
Jawaban: B
50. Bacalah teks berikut!
Pasar tradisional mulai sepi sejak hadirnya pusat perbelanjaan modern. Banyak pembeli beralih ke tempat yang lebih nyaman.
Pedagang di pasar tradisional mengalami penurunan pendapatan.
Kondisi ini membuat sebagian pedagang kesulitan mempertahankan usahanya.
Hubungan antarperistiwa dalam teks adalah...
A. pasar modern meningkatkan pendapatan pedagang lama
B. pasar modern memengaruhi pasar tradisional
C. pasar tradisional semakin ramai
D. tidak ada perubahan
Jawaban: B
1. Nilai dari 2⊃;;3; + 3⊃;;2; adalah …
B. 13
C. 17
D. 19
Jawaban: C
Pembahasan:
2⊃;;3; = 8
3⊃;;2; = 9
8 + 9 = 17
2. Nilai dari √144 adalah …
A. 10
B. 11
C. 12
D. 14
Jawaban: C
Pembahasan:
Akar dari 144 adalah bilangan yang jika dikalikan dengan dirinya menghasilkan 144.
12 × 12 = 144
3. Hasil dari 45 ÷ 5 + 6 × 4 adalah …
A. 33
B. 34
C. 35
D. 36
Jawaban: A
Pembahasan:
Kerjakan perkalian dan pembagian terlebih dahulu.
45 ÷ 5 = 9
6 × 4 = 24
9 + 24 = 33
4. Perhatikan pola bilangan berikut:
3, 6, 12, 24, …
Bilangan berikutnya adalah …
A. 36
B. 42
C. 48
D. 60
Jawaban: C
Pembahasan:
Pola bilangan dikali 2.
3 × 2 = 6
6 × 2 = 12
12 × 2 = 24
24 × 2 = 48
5. Volume sebuah kubus dengan panjang rusuk 6 cm adalah …
A. 108 cm⊃;;3;
B. 180 cm⊃;;3;
C. 216 cm⊃;;3;
D. 256 cm⊃;;3;
Jawaban: C
Pembahasan:
Volume kubus = rusuk⊃;;3;
= 6⊃;;3;
= 6 × 6 × 6
= 216 cm⊃;;3;
6. Volume balok dengan panjang 8 cm, lebar 5 cm, dan tinggi 4 cm adalah …
A. 120 cm⊃;;3;
B. 140 cm⊃;;3;
C. 160 cm⊃;;3;
D. 180 cm⊃;;3;
Jawaban: C
Pembahasan:
Volume balok = panjang × lebar × tinggi
8 × 5 × 4 = 160 cm⊃;;3;
7. Nilai dari 7⊃;;2; − 5⊃;;2; adalah …
A. 20
B. 22
C. 24
D. 26
Jawaban: C
Pembahasan:
7⊃;;2; = 49
5⊃;;2; = 25
49 − 25 = 24
8. Perhatikan pola berikut:
5, 8, 11, 14, …
Suku ke-6 dari pola tersebut adalah …
A. 18
B. 19
C. 20
D. 21
Jawaban: C
Pembahasan:
Pola bertambah 3.
5
8
11
14
17
20
Suku ke-6 = 20
9. Hasil dari 3/4 + 2/3 adalah …
A. 17/12
B. 13/12
C. 11/12
D. 5/7
Jawaban: A
Pembahasan:
Samakan penyebut menjadi 12.
3/4 = 9/12
2/3 = 8/12
9/12 + 8/12 = 17/12
10. Hasil dari 5/6 − 1/3 adalah …
A. 1/2
B. 1/3
C. 2/3
D. 3/4
Jawaban: A
Pembahasan:
Samakan penyebut menjadi 6.
1/3 = 2/6
5/6 − 2/6 = 3/6 = 1/2
11. FPB dari 24 dan 36 adalah …
A. 6
B. 8
C. 12
D. 18
Jawaban: C
Pembahasan:
Faktor 24 = 1,2,3,4,6,8,12,24
Faktor 36 = 1,2,3,4,6,9,12,18,36
Faktor persekutuan terbesar = 12
12. KPK dari 6 dan 8 adalah …
A. 16
B. 24
C. 32
D. 48
Jawaban: B
Pembahasan:
Kelipatan 6 = 6,12,18,24…
Kelipatan 8 = 8,16,24…
KPK = 24
13. Perbandingan 15 : 25 dalam bentuk paling sederhana adalah …
A. 5 : 3
B. 3 : 5
C. 4 : 5
D. 6 : 10
Jawaban: B
Pembahasan:
15 : 25 dibagi 5.
15 ÷ 5 = 3
25 ÷ 5 = 5
= 3 : 5
14. Nilai dari 4⊃;;2; + 5⊃;;2; adalah …
A. 29
B. 34
C. 41
D. 45
Jawaban: C
Pembahasan:
4⊃;;2; = 16
5⊃;;2; = 25
16 + 25 = 41
15. Jika volume sebuah kubus adalah 125 cm⊃;;3;, maka panjang rusuknya adalah …
A. 4 cm
B. 5 cm
C. 6 cm
D. 7 cm
Jawaban: B
Pembahasan:
125 = s⊃;;3;
s = 5
16. Volume balok dengan panjang 12 cm, lebar 5 cm, dan tinggi 3 cm adalah …
A. 150 cm⊃;;3;
B. 160 cm⊃;;3;
C. 170 cm⊃;;3;
D. 180 cm⊃;;3;
Jawaban: D
Pembahasan:
Volume balok = p × l × t
12 × 5 × 3 = 180 cm⊃;;3;
17. Perhatikan pola bilangan berikut:
4, 9, 16, 25, …
Bilangan berikutnya adalah …
A. 30
B. 32
C. 36
D. 49
Jawaban: C
Pembahasan:
Pola merupakan bilangan kuadrat.
2⊃;;2; = 4
3⊃;;2; = 9
4⊃;;2; = 16
5⊃;;2; = 25
6⊃;;2; = 36
18. Hasil dari 2/3 × 9/4 adalah …
A. 3/2
B. 4/3
C. 5/2
D. 6/5
Jawaban: A
Pembahasan:
Kalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut.
2 × 9 = 18
3 × 4 = 12
18/12 = 3/2
19. Hasil dari 7/8 ÷ 1/4 adalah …
A. 7/2
B. 14/3
C. 21/4
D. 28/5
Jawaban: A
Pembahasan:
Pembagian pecahan sama dengan mengalikan dengan kebalikan.
7/8 × 4/1 = 28/8
= 7/2
20. Rata-rata dari lima bilangan adalah 16. Jika empat bilangan pertama berjumlah 60, maka bilangan kelima adalah …
A. 18
B. 19
C. 20
D. 21
Jawaban: C
Pembahasan:
Jumlah seluruh bilangan:
16 × 5 = 80
Bilangan kelima:
80 − 60 = 20
21. Keliling sebuah persegi adalah 48 cm.
Panjang sisi persegi tersebut adalah …
A. 10 cm
B. 11 cm
C. 12 cm
D. 13 cm
Jawaban: C
Pembahasan:
Keliling persegi = 4 × sisi
48 = 4s
s = 12 cm
22. Volume sebuah kubus adalah 343 cm⊃;3;.
Panjang rusuk kubus tersebut adalah …
A. 6 cm
B. 7 cm
C. 8 cm
D. 9 cm
Jawaban: B
Pembahasan:
343 = 7 × 7 × 7
Rusuk kubus = 7 cm
23. Perhatikan pola berikut:
1, 3, 6, 10, 15, …
Bilangan berikutnya adalah …
A. 18
B. 19
C. 20
D. 21
Jawaban: D
Pembahasan:
Selisih bertambah 1:
3 − 1 = 2
6 − 3 = 3
10 − 6 = 4
15 − 10 = 5
Selanjutnya +6
15 + 6 = 21
24. Luas sebuah persegi panjang adalah 96 cm⊃;2;. Jika panjangnya 12 cm, maka lebarnya adalah …
A. 6 cm
B. 7 cm
C. 8 cm
D. 9 cm
Jawaban: C
Pembahasan:
Luas = p × l
96 = 12 × l
l = 8 cm
25. Perhatikan pola berikut:
2, 5, 10, 17, 26, …
Bilangan berikutnya adalah …
A. 35
B. 36
C. 37
D. 38
Jawaban: C
Pembahasan:
Selisih bertambah 2:
5 − 2 = 3
10 − 5 = 5
17 − 10 = 7
26 − 17 = 9
Selanjutnya +11
26 + 11 = 37
26. Rata-rata tiga bilangan adalah 18. Jika dua bilangan pertama adalah 15 dan 21, maka bilangan ketiga adalah …
A. 16
B. 18
C. 19
D. 20
Jawaban: B
Pembahasan:
Jumlah seluruh bilangan:
18 × 3 = 54
Jumlah dua bilangan pertama:
15 + 21 = 36
Bilangan ketiga:
54 − 36 = 18
27. Nilai dari √(64 + 36) adalah …
A. 8
B. 9
C. 10
D. 12
Jawaban: C
Pembahasan:
64 + 36 = 100
√100 = 10
Baca juga: Kisi-Kisi TKA SD 2026 Bahasa Indonesia Kelas 6: Materi yang Diujikan, Jadwal Tes, dan 15 Contoh Soal
28. Perhatikan pola berikut:
2, 4, 8, 16, 32, …
Jumlah dua suku berikutnya adalah …
A. 160
B. 176
C. 192
D. 224
Jawaban: C
Pembahasan:
Pola dikali 2
32 × 2 = 64
64 × 2 = 128
Jumlahnya:
64 + 128 = 192
29. Rata-rata empat bilangan adalah 25. Jika tiga bilangan pertama adalah 20, 24, dan 26, maka bilangan keempat adalah …
A. 28
B. 30
C. 32
D. 34
Jawaban: B
Pembahasan:
Jumlah seluruh bilangan:
25 × 4 = 100
Jumlah tiga bilangan:
20 + 24 + 26 = 70
Bilangan keempat:
100 − 70 = 30
30. Perhatikan pola berikut:
5, 10, 20, 40, …
Bilangan ke-7 dari pola tersebut adalah …
A. 160
B. 240
C. 320
D. 640
Jawaban: C
Pembahasan:
Pola dikali 2
5
10
20
40
80
160
320
Bilangan ke-7 = 320
31. Volume sebuah kubus adalah 512 cm⊃;3;. Panjang rusuk kubus tersebut adalah …
A. 6 cm
B. 7 cm
C. 8 cm
D. 9 cm
Jawaban: C
Pembahasan:
???? = ????
512 = s⊃;3;
8 × 8 × 8 = 512
Rusuk kubus = 8 cm
32. Hasil dari 3/5 + 4/5 × 2 adalah …
A. 11/5
B. 13/5
C. 14/5
D. 16/5
Jawaban: A
Pembahasan:
Kerjakan perkalian terlebih dahulu.
4/5 × 2 = 8/5
3/5 + 8/5 = 11/5
33. Keliling persegi panjang adalah 72 cm. Jika panjangnya 20 cm, maka lebarnya adalah …
A. 14 cm
B. 16 cm
C. 18 cm
D. 20 cm
Jawaban: B
Pembahasan:
Keliling = 2(p + l)
72 = 2(p + l)
36 = p + l
36 = 20 + l
l = 16 cm
34. Perhatikan pola berikut:
1, 4, 9, 16, 25, …
Jumlah tiga bilangan berikutnya adalah …
A. 110
B. 125
C. 149
D. 170
Jawaban: C
Pembahasan:
Pola adalah bilangan kuadrat
6⊃;2; = 36
7⊃;2; = 49
8⊃;2; = 64
Jumlah:
36 + 49 + 64 = 149
35. Jumlah lima bilangan berurutan adalah 95.
Bilangan terbesar adalah …
A. 17
B. 18
C. 19
D. 21
Jawaban: D
Pembahasan:
Misal bilangan tengah = x.
x − 2
x − 1
x
x + 1
x + 2
Jumlah:
5x = 95
x = 19
Bilangan terbesar:
19 + 2 = 21
36. Sebuah balok memiliki panjang 10 cm, lebar 5 cm, dan tinggi 4 cm. Volume balok tersebut adalah...
Jawaban: B
37. Sebuah kubus memiliki panjang sisi 6 cm. Volume kubus tersebut adalah...
A. 36 cm⊃3;
B. 108 cm⊃3;
C. 216 cm⊃3;
D. 256 cm⊃3;
Jawaban: C
38. 2 liter = ... ml
A. 200 ml
B. 2.000 ml
C. 20.000 ml
D. 200.000 ml
Jawaban: B
39. 3,5 liter = ... ml
A. 350 ml
B. 3.500 ml
C. 35.000 ml
D. 350.000 ml
Jawaban: B
40. Berat sebuah benda adalah 2 kg + 500 g. Berat benda tersebut dalam gram adalah...
A. 2.500 g
B. 2.050 g
C. 2.005 g
D. 2.550 g
Jawaban: A
41. 4 kg = ... gram
A. 400 g
B. 4.000 g
C. 40.000 g
D. 400.000 g
Jawaban: B
42. Sebuah kegiatan dimulai pukul 07.30 dan berakhir pukul 09.00. Lama kegiatan tersebut adalah...
A. 1 jam
B. 1 jam 15 menit
C. 1 jam 30 menit
D. 2 jam
Jawaban: C
43. 1 jam 45 menit = ... menit
A. 75 menit
B. 95 menit
C. 105 menit
D. 120 menit
Jawaban: C
44. Sebuah wadah berisi 1,5 liter air. Kemudian ditambahkan 500 ml air. Jumlah air sekarang adalah...
A. 1 liter
B. 1,5 liter
C. 2 liter
D. 2,5 liter
Jawaban: C
45. Sebuah film berdurasi 2 jam 15 menit. Jika film dimulai pukul 19.30, film tersebut selesai pada pukul...
A. 21.15
B. 21.30
C. 21.45
D. 22.00
Jawaban: C
