SERAMBINEWS.COM, BANGKOK - Mahasiswa Magister Ilmu Kebencanaan Universitas Syiah Kuala (USK), Mina Shafira, mempresentasikan inisiatif pemberdayaan anak berbasis komunitas dalam forum internasional yang merupakan bagian dari World Class University Student Exchange Program 2026 di King Mongkut’s Institute of Technology Ladkrabang, Thailand, pada 5–10 April 2026.

Kegiatan ini menjadi wadah pertukaran pengetahuan lintas negara yang mempertemukan mahasiswa, akademisi, dan praktisi dalam membahas isu strategis global, khususnya terkait penguatan ketahanan lintas batas dan pembangunan berkelanjutan.

Dalam presentasinya, Mina mengangkat studi kasus pendekatan Child-Led Community Recovery yang dikembangkan dan diimplementasikan oleh Generasi Edukasi Nanggroe Aceh (GEN-A) dalam respons pascabencana di Aceh. Sebagai bagian dari organisasi tersebut, Mina turut terlibat langsung dalam proses implementasi di lapangan sekaligus membawa praktik baik ini ke panggung internasional.

“Selama ini, anak-anak sering diposisikan sebagai penyintas pasif. Padahal, mereka memiliki potensi besar untuk menjadi bagian dari solusi,” ujar Mina dalam pemaparannya.

Mina menjelaskan pengalamannya saat terlibat dalam respons cepat bencana Cyclone Senyar di Pidie Jaya pada November 2025. Pada saat itu, kondisi di lapangan menunjukkan berbagai tantangan, seperti keterbatasan akses air bersih, rusaknya fasilitas sanitasi, serta terganggunya sistem sosial masyarakat. Anak-anak berada dalam kondisi rentan dan umumnya hanya menjadi penerima bantuan.

Melihat kondisi tersebut, tim GEN-A menginisiasi pendekatan berbasis komunitas yang tidak hanya berfokus pada bantuan, tetapi juga pada pelibatan aktif masyarakat, termasuk anak-anak, dalam proses pemulihan. Kegiatan awal dilakukan melalui aktivitas sederhana seperti dapur umum dan gotong royong, yang membuka ruang partisipasi bagi anak-anak.

Pendekatan ini kemudian berkembang menjadi model Child-Led Community Recovery, di mana anak-anak didorong untuk mengambil peran aktif dan bahkan menjadi penggerak dalam aktivitas pemulihan komunitas.

Sebagai bentuk implementasi, dikembangkan sistem “Jagoan Anak”, yaitu kelompok anak dengan peran spesifik dalam menjawab tantangan di lapangan. Program ini terdiri dari Sang Jagoan Air yang berfokus pada akses air bersih dan praktik cuci tangan, Sang Jagoan Angin yang menjaga kebersihan hunian sementara, Sang Jagoan Tanah yang mengelola limbah dan kebersihan lingkungan, serta Sang Jagoan Neon yang memastikan keamanan air minum.

Melalui pembagian peran yang jelas dan aktivitas rutin, anak-anak tidak hanya terlibat, tetapi juga membangun rasa tanggung jawab dan kepemilikan terhadap proses pemulihan di komunitas mereka.

Hasil implementasi menunjukkan dampak yang signifikan, tidak hanya dalam perbaikan kondisi sanitasi dan akses air bersih, tetapi juga dalam penguatan kapasitas psikososial anak. Anak-anak menjadi lebih percaya diri, lebih bertanggung jawab, serta memiliki keterikatan yang lebih kuat dengan komunitasnya.

Baca juga: TKD Aceh Cair, Pemerintah Fokuskan Anggaran untuk Penanganan Kebencanaan

Mina menegaskan bahwa pendekatan ini menunjukkan pentingnya pergeseran paradigma dalam respons bencana, dari yang bersifat top-down menjadi lebih partisipatif dan inklusif.

“Anak-anak bukan hanya penyintas, mereka adalah agen perubahan. Memberdayakan anak hari ini berarti membangun komunitas yang lebih tangguh di masa depan,” tegasnya.

Partisipasi Mina dalam forum internasional ini menjadi langkah strategis dalam memperkenalkan praktik baik yang diinisiasi oleh GEN-A dari Aceh ke tingkat global. Hal ini juga membuka peluang kolaborasi lintas negara dalam mengembangkan model pemulihan berbasis komunitas yang lebih inklusif, partisipatif, dan berkelanjutan.

Sebagai penutup, Mina menekankan bahwa ketahanan tidak hanya dibangun melalui infrastruktur, tetapi juga melalui penguatan kapasitas manusia, termasuk anak-anak sebagai bagian penting dalam sistem komunitas.(rel/*)