Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Kurikulum Merdeka Halaman 189: Soal Esai
Whiesa Daniswara April 17, 2026 08:38 PM

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Biologi Kelas 12 Kurikulum Merdeka halaman 189 disediakan sebagai bahan referensi sekaligus panduan belajar bagi siswa.

Tujuannya untuk membantu siswa memahami materi yang sedang dipelajari.

Dengan adanya kunci jawaban ini, siswa dapat membandingkan hasil pekerjaan mereka dengan jawaban yang benar, sehingga lebih mudah menemukan kesalahan dan memperbaikinya.

Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa terlebih dahulu berusaha mengerjakan soal secara mandiri.

Pada buku Biologi Kelas 12 halaman 189 Kurikulum Merdeka yang ditulis oleh Shilviani Dewi, Amalia Shari, Rani Elisa Purba dan diterbitkan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tahun 2021, terdapat latihan yang berkaitan dengan materi Bab 3, yaitu Evolusi.

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Kurikulum Merdeka Halaman 50-55: Uji Kompetensi

Biologi Kelas 12 Halaman 189

1. Di dalam suatu populasi tidak terjadi mutasi, tidak ada seleksi alam, dan tidak terjadi perkawinan secara acak. Berdasarkan hal tersebut, apakah berlaku hukum Hardy-Weinberg untuk populasi tersebut? Jelaskan!

Jawaban:

Tidak berlaku. Hukum Hardy-Weinberg mensyaratkan beberapa kondisi: tidak ada mutasi, tidak ada seleksi alam, populasi berukuran besar, tidak ada migrasi, dan perkawinan harus acak. Karena dalam kasus ini perkawinan tidak acak, maka frekuensi gen tidak akan tetap. Artinya, keseimbangan Hardy-Weinberg tidak berlaku.

2. Berikan penjelasan, apakah bencana alam dapat dijadikan sebagai salah satu penyebab mekanisme evolusi?

Jawaban:

Ya, bisa. Bencana alam (gempa, letusan gunung, banjir besar) dapat menyebabkan bottleneck effect (efek leher botol), yaitu populasi menyusut drastis sehingga hanya sebagian kecil individu yang bertahan. Hal ini mengubah frekuensi gen secara signifikan dan dapat memicu evolusi melalui drift genetik.

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Kurikulum Merdeka Halaman 19-20: Tahapan Glikolisis

3. Tunjukkan perbedaan evolusi yang dicetuskan Lamarck dan evolusi yang disampaikan Darwin!

Jawaban:

Lamarck

Evolusi terjadi karena usaha individu menyesuaikan diri dengan lingkungan.
Sifat yang diperoleh selama hidup dapat diwariskan kepada keturunan.
Contoh: jerapah memiliki leher panjang karena nenek moyangnya berusaha meraih daun di pohon tinggi.

Darwin

Evolusi terjadi melalui mekanisme seleksi alam.
Individu dengan sifat yang lebih adaptif bertahan hidup dan mewariskan gen kepada keturunannya.
Contoh: jerapah dengan leher panjang lebih mudah mendapat makanan, sehingga bertahan hidup, sedangkan jerapah berleher pendek mati.

Perbedaan utama

Lamarck menekankan usaha individu dan pewarisan sifat yang diperoleh.
Darwin menekankan seleksi alam dan pewarisan sifat/gen yang sudah ada secara genetik.

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Kurikulum Merdeka Halaman 19-20: Tahapan Glikolisis

4. Jelaskan argumenmu terhadap argumen yang menyatakan bahwa simpanse dan manusia memiliki perbedaan molekuler sekitar 1 persen memperlihatkan hubungan kekerabatan yang sangat dekat!

Jawaban:

Perbedaan molekuler sekitar 1 persen menunjukkan bahwa manusia dan simpanse memiliki DNA yang sangat mirip. Hal ini memperlihatkan hubungan kekerabatan yang dekat, karena perbedaan kecil dalam genom dapat menghasilkan perbedaan besar dalam morfologi, perilaku, dan kemampuan kognitif. Jadi, meskipun hanya 1 persen, dampaknya signifikan, tetapi tetap menunjukkan bahwa keduanya berasal dari nenek moyang yang sama.

5. Persentase laki-laki buta warna di Indonesia sebesar 7%. Anggota populasi laki-laki dengan wanita berjumlah sama dengan perbandingan 1 : 1. Berapakah perbandingan wanita buta warna dan wanita carrier?

Jawaban:

Diketahui laki-laki buta warna di Indonesia sekitar 7%.

Karena buta warna terpaut kromosom X, maka angka 7% itu juga menunjukkan peluang gen buta warna ada pada kromosom X.

Untuk wanita:

Wanita buta warna (harus punya dua gen buta warna) sekitar 0,5%.
Wanita carrier (membawa satu gen buta warna, tapi tidak buta warna) sekitar 13%.
Jadi perbandingan wanita buta warna dengan carrier kira-kira 1 : 27.

*) Disclaimer:

Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.

(Tribunnews.com/Mohay)

© Copyright @2026 LIDEA. All Rights Reserved.