TRIBUNNEWS.COM – Buku Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 halaman 59 Kurikulum Merdeka pada Tema 01 memiliki judul Manusia dan Perubahan.
Pada buku IPS Kelas 9 halaman 59 terdapat tugas bagian Evaluasi.
Materi ini terdapat dalam buku IPS Kelas 9 halaman 59 karangan Mohammad Rizky dkk. terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 59 pada tugas Evaluasi hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah.
Berikut Tribunnews menyajikan kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 59.
Evaluasi
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut secara mandiri untuk mengukur pemahamanmu terhadap topik pembahasan yang telah kita pelajari di tema ini.
A. Pilihan Ganda
1. Penyebab dari perubahan sosial yang terkait dengan fenomena globalisasi adalah …
a. Perkembangan jumlah penduduk
b. Terjadinya konflik di masyarakat
c. Interaksi dengan lingkungan alam
d. Interaksi dengan kebudayaan masyarakat lain
Jawaban: d. Interaksi dengan kebudayaan masyarakat lain
2. Seringkali terdapat beberapa kesalahpahaman konsep mengenai proses modernisasi di masyarakat. Salah satunya adalah menganggap jika menjadi modern adalah ….
a. Mengikuti pembaruan
b. Memiliki sikap open minded
c. Mengikuti gaya hidup Eropa
d. Memiliki pola pikir yang berkembang
Jawaban: c. Mengikuti gaya hidup Eropa
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 36 Kurikulum Merdeka, Tema 01: Pengayaan
Jaga Bali, Perkuat Peran Desa Adat
DENPASAR, BALIPOST.com – Gubernur Bali Wayan Koster telah menerbitkan Peraturan Daerah (Perda) Nomor 4 Tahun 2020 tentang Penguatan dan Pemajuan Kebudayan Bali. Perda ini bertujuan untuk mengantisipasi dinamika perubahan masyarakat yang bersifat lokal, nasional, dan global yang berdampak pada keberadaan kebudayaan Bali dan pengembangannya.
Guru Besar Universitas Hindu Negeri (UHN) Prof. Dr. I Made Surada, M.A. mengatakan, budaya Bali bisa terjaga karena adanya penguatan peran desa adat di Bali. Oleh karenanya, kebijakan Gubernur Bali yang terkait dengan peran desa adat ini sangat luar biasa. Melalui perda tersebut, pemerintah mendukung seluruh desa adat untuk bersatu menjaga keharmonisan Bali, alam dan masyarakatnya. Desa adat harus mampu mengatur, mengurus, dan mengayomi penyelenggaraan parahyangan (hubungan manusia dengan Tuhan), pawongan (hubungan manusia dengan manusia), dan palemahan (hubungan manusia dengan lingkungan), memajukan adat, agama, tradisi, seni dan budaya, serta kearifan lokal masyarakat.
“Dengan kebijakan Gubernur Bali tersebut, tentunya ini adalah bukti untuk menjaga keharmonisan Bali Era Baru. Yang terpenting dari itu adalah melahirkan karakter-karakter berkualitas dan berintegritas bagi generasi muda Bali mendatang,” tegasnya.
(Winatha/balipost).
Sumber: https://www.balipost.com/news/2020/11/11/157051/Jaga-Bali,Perkuat-Peran-Desa...html)
3. Wujud pelestarian budaya yang disoroti dalam wacana pembahasan tersebut adalah ….
a. Gagasan
b. Artefak
c. Desa Adat
d. Karya Seni
Jawaban: a. Gagasan
4. Perhatikan kalimat di paragraf pertama berikut:
“Perda ini bertujuan untuk mengantisipasi dinamika perubahan masyarakat yang bersifat lokal, nasional, dan global yang berdampak pada keberadaan kebudayaan Bali dan pengembangannya.”
Dampak yang dikhawatirkan dari perubahan masyarakat terhadap kebudayaan Bali tersebut adalah ….
a. Menguatnya nilai-nilai modernisasi yang memudahkan kehidupan
b. Melemahnya tradisi budaya yang mengatur cara hidup masyarakat
c. Meningkatnya peran desa adat untuk menjaga sistem kebudayaan
d. Menurunnya peran pemerintah dalam mengatur pelestarian budaya
Jawaban: b. Melemahnya tradisi budaya yang mengatur cara hidup masyarakat
5. Apa contoh perilaku yang bisa kita lakukan dalam keseharian untuk ikut menjaga tradisi kearifan lokal di Nusantara?
a. Menggunakan pakaian adat saat pergi ke luar rumah
b. Menuntut gubernur untuk mengeluarkan kebijakan pelestarian budaya
c. Membangun desa adat di lingkungan rumah
d. Menjaga keharmonisan dan menghidupkan semangat gotong royong
Jawaban: d. Menjaga keharmonisan dan menghidupkan semangat gotong royong
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 48 Kurikulum Merdeka, Pengayaan: Tradisi Mappalette Bola
*) Disclaimer:
(Tribunnews.com/Indah Aprilin)
