BANGKAPOS.COM - Berikut ini soal dan jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman  240-241 Kurikulum Merdeka

Pada halaman 240-241 buku bahasa Indonesia kelas 11 kurikulum merdeka, siswa diminta menyelesaikan 5 soal secara tepat.

Soal-soal tersebut berkaitan dengan Uji Capaian Pembelajaran Akhir Tahun.

Selengkapnya, berikut kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 11 halaman 240 kurikulum merdeka.

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Bab II Halaman 35–36 Kurikulum Merdeka

Cermatilah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2. Pengendara Malam Oleh: Suparwata Wiraatmaja.

1. Jelaskan gagasan penyair dalam teks tersebut mengenai tukang perilaku becak dalam memperjuangkan nasib hidupnya.

JAWABAN: Dalam puisi Pengendara Malam, penyair menggambarkan perjuangan seorang tukang becak yang tetap bekerja keras pada malam hari meskipun hidupnya sulit dan penghasilannya tidak menentu. la terus mengayuh becak mencari penumpang demi memenuhi kebutuhan hidup dan memberi makan keluarganya. Tukang becak tersebut juga memiliki harapan untuk masa depan anak-anaknya meskipun harus menghadapi kelelahan dan kesulitan hidup.

2. Jelaskan amanat tersirat dalam puisi tersebut disertai bukti-buktinya.
Cermatilah teks berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4. Liburan Seniman Oleh: Usmar Ismail

JAWABAN: Amanat yang tersirat dalam puisi tersebut adalah kita harus bekerja keras dan tidak mudah menyerah dalam memperjuangkan hidup demi keluarga. Selain itu, kita juga harus tetap berharap dan berdoa kepada Tuhan saat menghadapi kesulitan hidup.
Bukti dalam puisi tersebut terdapat pada larik:

- "Tuhan berjaga bagi segenggam nasi" yang menunjukkan sikap berharap kepada Tuhan.

- "Menyambung umur di belaian masa depan nanti" yang menunjukkan perjuangan demi masa depan keluarga.

- "Merangkak-rangkak di lorong kelam itu" yang menggambarkan kerasnya perjuangan hidup tukang becak.

3. Jelaskan topik yang dibahas dalam kutipan drama tersebut disertai bukti-buktinya.

JAWABAN: Topik yang dibahas dalam kutipan drama tersebut adalah tentang sikap percaya diri dan kemampuan menerima kritik untuk terus berkembang. Rutaf menyadari bahwa seseorang yang percaya pada dirinya sendiri tidak perlu takut terhadap celaan orang lain dan harus terus berusaha menjadi lebih baik.
Hal itu dibuktikan pada dialog Rutaf:

"Sekarang aku mengerti jika seseorang sudah percaya pada diri sendiri ia tidak takut cela-cela lagi, tapi terus berusaha dengan mata terbuka."

4. Jelaskan gagasan penulis teks drama tersebut mengenai perilaku Kajiman saat memotivasi Rutaf, sahabatnya.

JAWABAN: Gagasan penulis mengenai perilaku Kajiman adalah sebagai sahabat yang baik dan bijaksana karena ia berusaha memotivasi Rutaf agar tidak takut menghadapi kritik dari orang lain. Kajiman menjelaskan bahwa pendapat setiap orang berbeda-beda sehingga kritik tidak selalu benar dan tidak perlu terlalu dipikirkan.

5. Bacalah kutipan karya ilmiah berikut.

Rumusan Masalah

Jenis terumbu karang apa saja yang ada di Gili Kondo, Desa Padak Guar, Kecamatan Sambelia Kabupaten Lombok Timur?

Tujuan

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut:
Untuk mengetahui jenis-jenis dan kondisi terumbu karang yang ada di Gili Kondo Desa Padak Guar, Kecamatan Sambalia, Kabupaten Lombok Timur.
Apa hubungan rumusan masalah dan tujuan dalam kutipan tersebut?

JAWABAN: Hubungan rumusan masalah dan tujuan dalam kutipan tersebut adalah tujuan penelitian dibuat berdasarkan rumusan masalah yang telah ditentukan. Rumusan masalah menanyakan jenis terumbu karang yang ada di Gili Kondo, sedangkan tujuan penelitian adalah untuk mengetahui jenis-jenis dan kondisi terumbu karang di daerah tersebut.

(Tribunnews/tribunsumsel)