30 Soal Ujian PPKn Kelas 4 SD/MI Semester 2 dan Kunci Jawaban, UAS/SAS 2026
Rahma June 03, 2026 01:19 AM

POS-KUPANG.COM - Berikut contoh soal PPKn kelas 4 SD/MI untuk latihan menghadapi ujian akhir semester (UAS) atau sumatif akhir semester (SAS) tahun 2026.

Materi PPKn kelas 4 semester 2 menurut buku Pendidikan Pancasila karya Dede Kurniawan dkk. mencakup kerja sama dan Pancasila.

Untuk itu, soal-soal berikut disusun berdasarkan materi tersebut agar siswa bisa belajar dan berlatih dengan lebih mudah.

Kunci jawaban juga sudah disajikan sehingga orangtua atau wali bisa membimbing proses belajar siswa.

Soal UAS/SAS PPKn Kelas 4 SD/MI Semester 2 dan Kunci Jawaban

1. Salah satu contoh kerja sama di lingkungan rumah adalah…

A. belajar kelompok di perpustakaan
B. membersihkan taman bersama teman
C. menjenguk tetangga yang sakit
D. membersihkan rumah bersama anggota keluarga

Jawaban: D

2. Apa yang dimaksud dengan kewajiban….

A. sesuatu yang kita bedah
B. sikap dilakukan secara sopan
C. sesuatu yang dilaksanakan setiap orang
D. sikap bohongi dalam menyelesaikan tugas yang diperintahkan

Jawaban: C

3. Semangat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari harus sesuai dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang memiliki arti…

A. hiduplah Indonesia Raya
B. tanah air yang makmur dan sentosa
C. berbeda-beda tetapi tetap satu
D. bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

Jawaban: C

Baca juga: Kumpulan Soal Matematika SD Kelas 3, Kunci Jawaban Soal Sumatif/UAS/SAS/Ujian Kenaikan Kelas 2026

4. Di bawah ini merupakan sikap yang benar terhadap keanekaragaman budaya di Indonesia kecuali ….

A. menyukai pertunjukan budaya daerah lain.
B. menyukai tari-tarian daerah lain.
C. tidak perlu mempelajari budaya lain.
D. memuji dan menyukai pakaian adat daerah lain.

Jawaban: C

5. berdoa sebelum tidur merupakan bentuk pengamalan nilai…

A. ketuhanan
B. kemanusiaan
C. persatuan
D. kerakyatan

Jawaban: A

6. Indonesia memiliki beragam agama yang dianut oleh penduduk, yaitu ….

A. Islam, Kristen, Katolik, Budha, Hindu
B. Islam, Kristen, Katolik, Budha, Hindu, Khonghucu
C. Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Khonghucu
D. Islam, Kristen, Katolik, Budha, Hindu, Atheis

Jawaban: B

7. Nilai sila kelima Pancasila mengandung pelajaran yaitu…

A. setiap orang berhak mendapatkan keadilan dalam hidup
B. semua orang harus menghormati harkat dan derajat orang lain
C. semua umat harus mengamalkan ajaran agama denganbaik
D. setiap orang harus menjunjung persatuan dan kesatuan bangsa

Jawaban: A

8. Kerja sama atau gotong royong merupakan ciri khas dan budaya luhur bangsa Indonesia yang sudah dilakukan sejak zaman dahulu. Arti penting dari melakukan kerja sama dalam kehidupan sehari-hari adalah...

A. Membuat pekerjaan yang ringan menjadi terasa lebih berat
B. Menumbuhkan rasa permusuhan dan persaingan antarwarga
C. Membuat pekerjaan yang berat menjadi cepat selesai dan terasa lebih ringan
D. Menghabiskan waktu dan tenaga secara sia-sia

Jawaban: C

9. Di bawah ini yang merupakan contoh bentuk kerja sama yang boleh dan wajib dilakukan oleh siswa saat berada di lingkungan sekolah adalah...

A. Bekerja sama memberikan sontekan jawaban saat ujian matematika
B. Melaksanakan tugas piket kebersihan kelas bersama anggota kelompoknya
C. Kompak membolos sekolah bersama teman sekelas
D. Berkelompok untuk menjauhi salah satu teman yang pendiam

Jawaban: B

10. Setiap hari Minggu pagi, warga di lingkungan tempat tinggal Bayu selalu mengadakan kerja bakti membersihkan selokan dan memotong rumput liar. Manfaat langsung dari kerja sama tersebut bagi lingkungan masyarakat adalah...

A. Lingkungan menjadi kotor dan menjadi sarang nyamuk
B. Hubungan antar-tetangga menjadi renggang dan kaku
C. Lingkungan tempat tinggal menjadi bersih, sehat, dan bebas dari banjir
D. Menghambat aktivitas warga yang ingin berlibur

Jawaban: C

11. Semboyan bangsa Indonesia yang berbunyi "Bhinneka Tunggal Ika" mengajarkan kita untuk tetap bekerja sama meskipun memiliki perbedaan. Sikap yang harus kita hindari saat melakukan kerja sama dengan orang yang berbeda suku atau agama adalah...

A. Saling menghormati dan menghargai perbedaan
B. Memilih-milih teman yang hanya satu suku saja untuk diajak bekerja sama
C. Mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi
D. Berbicara menggunakan bahasa Indonesia yang sopan dan dipahami bersama

Jawaban: B

12. Ketika kelompok belajarmu sedang berdiskusi untuk membuat tugas kliping, terjadi perbedaan pendapat antara kamu dan temanmu. Sikap terbaik yang mencerminkan kerja sama yang sehat adalah...

A. Marah dan langsung meninggalkan kelompok karena pendapat kita tidak dipakai
B. Memaksa semua anggota kelompok untuk menyetujui pendapat kita
C. Mendengarkan pendapat teman dengan tenang dan mencari jalan keluar yang terbaik bersama-sama
D. Meminta guru untuk membubarkan kelompok tersebut

Jawaban: C

13. Ketika melaksanakan gotong royong membersihkan tempat ibadah di desa, semua warga bekerja bersama tanpa memandang perbedaan agama. Kegiatan gotong royong ini secara langsung memperkuat pengamalan Pancasila, yaitu sila...

A. Pertama dan Ketiga
B. Kedua dan Kelima
C. Pertama dan Keempat
D. Ketiga dan Kelima

Jawaban: A

14. Rumah yang bersih dan rapi akan membuat seluruh anggota keluarga merasa nyaman. Agar kebersihan rumah selalu terjaga, tindakan kerja sama yang paling tepat adalah...

A. Menyerahkan semua tugas membersihkan rumah kepada ibu seorang diri
B. Menunggu rumah sangat kotor baru dibersihkan bersama-sama
C. Setiap anggota keluarga memiliki tugas masing-masing dan saling membantu
D. Membiarkannya saja

Jawaban: C

Baca juga: Kumpulan Soal Seni Budaya SD Kelas 3, Kunci Jawaban Soal Sumatif SAS/UAS/Ujian Kenaikan Kelas 2026

15. Perhatikan kegiatan-kegiatan di bawah ini!

1. Kakak menyapu lantai dan adik mengelap kaca jendela.

2. Ibu memasak di dapur sendirian sementara ayah menonton TV.

3. Ayah, ibu, dan anak bersama-sama merawat tanaman di kebun belakang.

4. Membiarkan mainan berserakan di lantai kamar setelah selesai bermain.

Bentuk kerja sama yang benar di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor...

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

Jawaban: B

16. Manfaat utama yang kita rasakan jika sering bekerja sama dan saling membantu dengan anggota keluarga di rumah adalah...

A. Suasana di rumah menjadi tegang dan sering terjadi pertengkaran
B. Tugas sekolah kita akan dikerjakan sepenuhnya oleh orang tua
C. Hubungan antar-anggota keluarga menjadi semakin rukun, akrab, dan harmonis
D. Pengeluaran uang belanja ibu menjadi semakin boros

Jawaban: C

17. Regu piket kelas 4 terdiri dari 5 anak. Hari ini adalah jadwal piket kelompok Lani. Sikap Lani dan teman-temannya yang mencerminkan nilai kerja sama yang baik adalah...

A. Datang lebih awal dan membagi tugas menyapu, menghapus papan tulis, serta merapikan meja bersama-sama

B. Meminta salah satu teman yang paling rajin untuk mengerjakan seluruh tugas piket sendirian

C. Sengaja datang terlambat agar kelas sudah telanjur dibersihkan oleh teman yang lain

D. Memilih bermain di lapangan dan membiarkan ruang kelas tetap kotor

Jawaban: A

18. Saat jam istirahat, sekolah mengadakan kegiatan "Gerakan Pungut Sampah" di halaman sekolah. Jika semua siswa mau bekerja sama memungut sampah yang berserakan, maka dampak positifnya bagi sekolah adalah...

A. Waktu istirahat siswa menjadi habis terbuang sia-sia
B. Halaman sekolah menjadi bersih, asri, dan bebas dari bau tidak sedap
C. Penjaga sekolah menjadi malas bekerja karena tugasnya diambil alih
D. Lapangan sekolah tidak bisa digunakan lagi untuk bermain sepak bola

Jawaban: B

19. Manakah di antara pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan hubungan antara gotong royong dan Pancasila?

A. Gotong royong adalah budaya asing yang diadopsi agar sesuai dengan Pancasila

B. Gotong royong merupakan bentuk nyata dari pelaksanaan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila

C. Pancasila melarang adanya gotong royong karena membuat masyarakat mandiri

D. Gotong royong hanya cocok dilakukan jika tidak ada dasar negara

Jawaban: B

20. Sebelum memulai pelajaran di kelas, Doni dan teman-temannya selalu berdoa bersama sesuai dengan keyakinan dan agama masing-masing. Tindakan ini merupakan bentuk pengamalan Pancasila, khususnya sila ke...

A. Satu (1)
B. Dua (2)
C. Tiga (3)
D. Empat (4)

Jawaban: A

21. Lambang Sila Kedua Pancasila yang berbunyi "Kemanusiaan yang adil dan beradab" adalah mata rantai berbentuk lingkaran dan segi empat yang saling menyambung. Contoh perilaku siswa kelas 4 yang sesuai dengan sila kedua tersebut adalah...

A. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat dan tertib
B. Menjenguk dan menghibur teman sekelas yang sedang sakit atau terkena musibah
C. Membeli produk-produk buatan luar negeri agar terlihat keren
D. Berebut mainan dan tidak mau berbagi dengan adik di rumah

Jawaban: B

22. Perhatikan perilaku berikut!

1. Bangga menggunakan tas sekolah buatan perajin lokal Indonesia.

2. Mengikuti festival tarian daerah dengan semangat.

3. Menolak bermain dengan anak yang berasal dari daerah lain.

4. Menjaga perdamaian dan menghindari pertengkaran dengan teman.

Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Sila Ketiga Pancasila ("Persatuan Indonesia") ditunjukkan oleh nomor...

A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 1, 3, dan 4

Jawaban: B

23. Musyawarah merupakan cara bangsa Indonesia untuk menyelesaikan masalah bersama secara damai demi mencapai mufakat. Kegiatan musyawarah ini merupakan pengamalan Pancasila yang dilambangkan oleh...

A. Pohon beringin
B. Padi dan kapas
C. Kepala banteng
D. Rantai emas

Jawaban: C

Baca juga: Ujian Kenaikan Kelas Soal IPAS Materi IPS SD Kelas 3, Kunci Jawaban Soal Sumatif/UAS/UKK 2026

24. Di bawah ini merupakan contoh penerapan Sila Kelima Pancasila ("Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia") dalam kehidupan sehari-hari di rumah, yaitu...

A. Meminta uang saku yang lebih banyak daripada kakak yang sudah SMP
B. Menyisihkan sebagian uang jajan untuk ditabung dan tidak hidup boros
C. Menonton televisi seharian penuh tanpa mau membantu ibu
D. Membantu adik mengerjakan tugas sekolah hanya jika diberi upah

Jawaban: B

25. Sikap egois atau menang sendiri sangat dilarang dalam Pancasila karena dapat merusak kerja sama. Akibat yang akan terjadi jika dalam sebuah organisasi pramuka anggotanya selalu bersikap egois adalah...

A. Organisasi menjadi semakin maju dan kompak
B. Tugas kelompok pramuka menjadi berantakan dan terjadi perpecahan
C. Anggota organisasi akan mendapatkan penghargaan dari sekolah
D. Semua program kerja sama dapat berjalan dengan lancar

Jawaban: B

26. Pancasila tidak hanya dihafalkan bunyinya, tetapi harus diterapkan melalui tindakan nyata. Tindakan kerja sama di lingkungan keluarga yang mencerminkan nilai keadilan adalah...

A. Ibu mengerjakan seluruh pekerjaan rumah sendiri sementara ayah dan anak bermain game

B. Kakak dan adik membagi tugas membersihkan rumah secara adil dan mengerjakannya bersama-sama

C. Anak tertua mendapatkan fasilitas mewah sedangkan anak bungsu tidak diperhatikan

D. Melimpahkan semua tugas membersihkan halaman rumah kepada adik terkecil

Jawaban: B

27. Dasar negara kita, Pancasila, berfungsi sebagai pandangan hidup bangsa. Hal ini berarti Pancasila digunakan sebagai...

A. Alat untuk menghukum warga negara yang tidak setuju dengan pemerintah

B. Petunjuk atau pedoman bagi bangsa Indonesia dalam berperilaku sehari-hari

C. Pajangan dinding di dalam ruang kelas saja

D. Aturan yang hanya berlaku bagi orang dewasa saja

Jawaban: B

28. Dasar negara Indonesia adalah Pancasila. Lambang negara kita adalah Burung Garuda Pancasila yang di dadanya terdapat perisai berisi simbol-simbol sila. Arti dari kata "Panca" dan "Sila" adalah...

A. Tiga kewajiban
B. Lima dasar atau pedoman
C. Sepuluh aturan hukum
D. Satu kesatuan yang kuat

Jawaban: B

29. Pohon beringin merupakan simbol Sila Ketiga Pancasila yang berbunyi "Persatuan Indonesia". Alasan pohon beringin dipilih sebagai simbol persatuan adalah...

A. Karena pohon beringin memiliki buah yang manis dan disukai anak-anak

B. Karena pohon beringin memiliki akar tunjang yang kuat dan daun lebat sebagai tempat berteduh bagi seluruh rakyat

C. Karena pohon beringin hanya bisa tumbuh di halaman istana negara

D. Karena pohon beringin adalah pohon paling tinggi di dunia

Jawaban: B

30.Di bawah ini yang merupakan contoh perilaku di lingkungan sekolah yang sesuai dengan Sila Kedua Pancasila ("Kemanusiaan yang adil dan beradab") adalah...

A. Memilih-milih teman bermain yang kaya saja
B. Membantu meminjamkan pensil kepada teman sekelas yang lupa membawa alat tulis
C. Berkelahi dengan teman saat jam istirahat
D. Mengambil uang jajan milik teman tanpa izin

Jawaban: B
© Copyright @2026 LIDEA. All Rights Reserved.