Kunci Jawaban Mahir Berbahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 17 Kegiatan 9 Kurikulum Merdeka
Hendri Gusmulyadi June 10, 2026 01:29 PM

TRIBUNPEKANBARU.COM - Berikut adalah soal dan Kunci Jawaban Mahir Berbahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 17 Kegiatan 9 BAB 1 Teks Deskripsi Bahasa Indonesia IX Kurikulum Merdeka. 

Setiap orang tentu memiliki pengalaman yang meninggalkan kesan mendalam dan sulit untuk dilupakan.

Melalui Mahir Berbahasa Indonesia Kelas 9 halaman 17 Kegiatan 9 Bab 1 Kurikulum Merdeka, siswa diajak menuangkan pengalaman tersebut ke dalam bentuk teks deskripsi yang menarik.

Kegiatan ini tidak hanya melatih kemampuan menulis, tetapi juga membantu peserta didik mengungkapkan perasaan dan sudut pandang mereka terhadap suatu peristiwa.

Dalam tugas ini, siswa diminta menggambarkan suasana, kejadian, serta emosi yang dirasakan secara rinci agar pembaca dapat ikut merasakan pengalaman tersebut.

Menariknya, teks yang ditulis juga diharapkan menggunakan kata bermakna konotatif dan kias sehingga cerita terasa lebih hidup dan memiliki nilai estetika.

Pemilihan diksi yang tepat akan membuat sebuah peristiwa sederhana menjadi lebih berkesan ketika dituangkan dalam bentuk tulisan.

Banyak siswa mencari kunci jawaban Mahir Berbahasa Indonesia Kelas 9 halaman 17 sebagai referensi untuk memahami cara menyusun teks deskripsi peristiwa dan perasaan yang baik.

Berikut pembahasan lengkap beserta contoh jawaban yang dapat dijadikan panduan dalam menulis teks deskripsi dengan bahasa yang ekspresif dan menarik.

Kegiatan 9

Judul: Menulis Teks Deskripsi Peristiwa dan Perasaan

Tujuan: Peserta didik dapat menuliskan pengalaman dan perasaannya dalam bentuk teks deskripsi dengan indah dan menarik.

Tugas A dan B:

A. Tulislah satu teks deskripsi tentang peristiwa yang paling berkesan bagimu. Tuliskan juga bagaimana perasaanmu terhadap peristiwa tersebut. Jangan lupa untuk menggunakan kata bermakna konotatif dan kias untuk memperindah tulisanmu.

B. Tukarkan hasil kerjamu dengan hasil kerja temanmu. Berikan penilaian dengan menggunakan rubrik penilaian seperti berikut.

Rubrik Penilaian Teks Deskripsi (Kriteria berdasarkan Struktur):

Judul:

Mengungkapkan peristiwa/perasaan khusus
    Bukan berupa kalimat
    Menggunakan huruf kapital yang tepat
    Tanpa diberikan tanda titik

Skor: (1-4)

Contoh Jawaban: Teks Deskripsi (Bagian Bawah & Kanan) Judul Teks Deskripsi:

Menunggu Pengumuman Kelulusan

Deskripsi Umum:
Salah satu peristiwa yang paling berkesan dalam hidupku adalah saat menunggu pengumuman kelulusan sekolah. Hampir semua siswa pernah mengalami peristiwa ini. Saat itu, perasaan cemas, takut, dan berharap bercampur menjadi satu. Aku sangat menantikan hasil dari usaha belajar yang telah kulakukan selama bertahun-tahun.

Deskripsi Bagian:
Sejak pagi, pikiranku tidak tenang. Jarum jam seolah berjalan lebih lambat dari biasanya. Aku beberapa kali memeriksa ponsel dan grup kelas untuk mencari informasi terbaru. Teman-temanmu juga terlihat gelisah. Ada yang mencoba bercanda untuk mengurangi ketegangan, tetapi raut wajah mereka tetap menunjukkan rasa khawatir.

Ketika waktu pengumuman semakin dekat, jantungku berdebar semakin kencang. Tanganku terasa dingin dan telapak tanganku berkeringat. Perasaan itu bagaikan ombak yang terus menghantam pantai, datang silih berganti tanpa henti. Aku hanya bisa berdoa agar mendapatkan hasil yang terbaik.

Akhirnya, pengumuman yang ditunggu-tunggu pun tiba. Dengan tangan gemetar, aku membuka halaman pengumuman. Setelah membaca namaku dan melihat tulisan "Lulus", rasa lega langsung menyelimuti hatiku. Beban yang selama ini terasa seperti gunung di pundakku seakan menghilang dalam sekejap. Aku segera mengabarkan kabar gembira itu kepada orang tua dan teman-temanku.

Penutup:
Peristiwa menunggu pengumuman kelulusan memberikan pengalaman yang tidak terlupakan bagiku. Dari peristiwa tersebut, aku belajar bahwa usaha yang sungguh-sungguh akan memberikan hasil yang baik. Selain itu, aku juga belajar untuk tetap tenang dan percaya diri dalam menghadapi momen-momen penting dalam kehidupan.

 

© Copyright @2026 LIDEA. All Rights Reserved.