TRIBUN-SULBAR.COM- Siswa kelas 5 SD yang sedang mempelajari Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka akan menemukan latihan pada halaman 145 di Bab 6 bertema Cinta Indonesia.
Pada bagian ini, siswa diajak mengembangkan kreativitas melalui kegiatan bermain peran dengan membuat museum mini bertema sejarah Indonesia.
Selain itu, siswa juga diminta menyusun surat undangan untuk mengajak teman dari kelas lain menghadiri pameran.
Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD Materi Tokoh Perumus Pancasila
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Bimbingan Konseling: Layanan Dasar PMM
Sebelum melihat contoh jawaban, sebaiknya siswa mencoba mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu. Kunci jawaban berikut hanya dijadikan sebagai referensi untuk mencocokkan hasil pekerjaan.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 145
Kreativitas – Bermain Peran
Instruksi Soal
Buatlah sebuah museum mini dengan tema "Mencintai Indonesia lewat Sejarah" bersama kelompok.
Setiap kelompok diminta:
Kepada Yth.
Teman-teman Kelas V
SD Nusantara Merdeka
Dengan hormat,
Kami dari Panitia Pameran Museum Mini Kelas V mengundang teman-teman untuk menghadiri kegiatan pameran bertema "Mencintai Indonesia Lewat Sejarah".
Kegiatan tersebut akan dilaksanakan pada:
Hari/Tanggal: Rabu, 25 April 2024
Waktu: 09.00–15.00 WIB
Tempat: Aula SD Nusantara Merdeka
Dalam kegiatan ini akan ditampilkan berbagai koleksi dan informasi mengenai sejarah Indonesia yang disusun dalam bentuk museum mini. Kami berharap teman-teman dapat hadir untuk menambah wawasan sekaligus mendukung kegiatan pembelajaran kami.
Demikian undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan kehadirannya, kami ucapkan terima kasih.
Hormat kami,
Panitia Pameran Museum Mini
SD Nusantara Merdeka
Catatan: Kunci jawaban di atas hanya sebagai contoh. Karena soal bersifat terbuka, jawaban setiap siswa dapat berbeda selama sesuai dengan perintah dan menggunakan format surat undangan yang benar. Orang tua diharapkan mendampingi siswa saat belajar dan menggunakan contoh jawaban ini sebagai bahan evaluasi, bukan untuk disalin seluruhnya.