TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun ajaran 2026/2027 akan segera dimulai di berbagai daerah di Indonesia.
Kegiatan yang diikuti peserta didik baru mulai dari jenjang SD, SMP, hingga SMA tersebut menjadi momen penting bagi anak untuk mengenal lingkungan sekolah, guru, teman baru, serta budaya belajar di tempat mereka menempuh pendidikan.
Kesuksesan pelaksanaan MPLS tidak hanya bergantung pada sekolah, tetapi juga membutuhkan dukungan penuh dari orang tua.
Terutama bagi orang tua yang anaknya baru memasuki jenjang sekolah dasar, pendampingan sejak hari pertama dinilai sangat penting agar proses adaptasi berlangsung lebih mudah dan menyenangkan.
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menegaskan bahwa orang tua merupakan mitra sekolah dalam menciptakan pelaksanaan MPLS yang aman, ramah, nyaman, dan bebas dari praktik perundungan maupun perpeloncoan.
Oleh karena itu, orang tua diharapkan memahami perannya sejak sebelum kegiatan MPLS dimulai hingga anak selesai menjalani masa pengenalan lingkungan sekolah.
• MPLS Dimulai, SDN 014 Sungai Raya Terima 76 Murid Baru, Masih Kekurangan 8 Siswa
Kemendikdasmen mengimbau orang tua untuk memberikan dukungan emosional sekaligus memastikan seluruh kebutuhan anak telah dipersiapkan dengan baik sebelum berangkat ke sekolah.
Beberapa hal yang dapat dilakukan orang tua antara lain:
Membangun semangat dan rasa percaya diri anak sebelum hari pertama sekolah.
Memastikan seluruh perlengkapan sekolah, seperti seragam, tas, alat tulis, hingga bekal telah siap digunakan.
Menjalin komunikasi yang positif agar anak merasa lebih tenang menghadapi lingkungan baru.
Menanamkan kebiasaan disiplin, mandiri, serta karakter positif yang akan membantu anak selama mengikuti MPLS.
Luangkan Waktu Mendengarkan Cerita Anak
Selain mempersiapkan kebutuhan fisik, orang tua juga dianjurkan memberikan perhatian terhadap kondisi emosional anak setelah mengikuti kegiatan MPLS setiap harinya.
Kemendikdasmen menyarankan agar orang tua meluangkan waktu untuk berbincang santai dan mengajukan beberapa pertanyaan sederhana, seperti:
Apa hal yang paling menyenangkan hari ini?
Siapa teman baru yang kamu kenal?
Apakah ada hal yang membuatmu kurang nyaman?
Apa yang ingin kamu ceritakan kepada Ayah atau Bunda?
Melalui komunikasi yang hangat, anak akan merasa didengar, dihargai, serta lebih percaya diri untuk menyampaikan pengalaman maupun kendala yang dihadapinya selama berada di lingkungan sekolah.
Peran Orang Tua Selama Pelaksanaan MPLS
Agar proses adaptasi berjalan optimal, Kemendikdasmen juga mengajak orang tua untuk terlibat aktif selama pelaksanaan MPLS.
Beberapa bentuk dukungan yang dapat diberikan meliputi:
Menghadiri kegiatan sosialisasi yang diselenggarakan sekolah.
Menjalin komunikasi yang baik dengan wali kelas maupun guru.
Mendampingi proses adaptasi anak di lingkungan sekolah.
Memberikan motivasi dan semangat tanpa memberikan tekanan yang berlebihan.
Segera melaporkan kepada pihak sekolah apabila menemukan praktik yang tidak sesuai dengan ketentuan pelaksanaan MPLS.
• Soal Pilihan dan Essay Agama Budha Kelas 1 Semester 2 SD, Lengkap Jawaban Latihan Ulangan
Hal yang Sebaiknya Dihindari Orang Tua
Selain mengetahui apa yang harus dilakukan, orang tua juga perlu menghindari sikap yang dapat menghambat proses adaptasi anak selama mengikuti MPLS.
Kemendikdasmen mengingatkan agar orang tua tidak:
Membandingkan kemampuan anak dengan teman sebayanya.
Menakut-nakuti anak mengenai kehidupan di sekolah.
Menyebarkan informasi yang belum dipastikan kebenarannya.
Menganggap remeh keluhan atau cerita yang disampaikan anak.
Membiarkan praktik perundungan maupun perpeloncoan tanpa melaporkannya kepada pihak sekolah.
Melalui kolaborasi yang baik antara sekolah dan keluarga, pelaksanaan MPLS diharapkan dapat menjadi pengalaman pertama yang menyenangkan bagi peserta didik baru. Dukungan, perhatian, serta komunikasi yang positif dari orang tua akan membantu anak lebih cepat beradaptasi, merasa aman, dan siap menjalani proses belajar di lingkungan sekolah yang baru.
(*)
