TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Mari kita belajar! Simak nih, di bawah ini kunci jawaban Biologi Kelas 12 Semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 213 214, tentang Aktivitas 4.15.

Kali ini kita akan membahas soal pada Bab 4 yang berjudul Inovasi Bioteknologi pada kegiatan siswa Aktivitas 4.15 tentang mengenal tahapan kloning pada manusia.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 213 214 di buku siswa Biologi Kelas 12.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Biologi Kelas 12 Semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 213 214 sesuai dengan buku siswa Biologi Kurikulum Merdeka edisi tahun 2022.

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 202 203, Aktivitas 4.12

(Update Kunci Jawaban)

Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 213 214

Aktivitas 4.15

Mengenal Tahapan Kloning pada Manusia

1. Perhatikan dan cermati gambar atau bagan di bawah ini!

2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

a. Bagian sel mana yang diambil pada sel donor dan sel telur resipien untuk disatukan pada kloning manusia?

Jawaban:

Bagian sel yang diambil dari sel donor berupa inti sel dan bagian sel telur resipien yang diambil seluruh bagian intinya.

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 202 203, Aktivitas 4.11

b. Bagaimana susunan kromosom pada inti sel donor? Haploid atau diploid dan mengapa?

Jawaban:

Susunan atau komposisi kromosom pada inti sel donor, yaitu diploid karena diambil dari inti sel diploid yang sudah dewasa.

c. Mengapa inti sel donor yang dimasukkan pada sel telur resipien setelah distimulasi aliran listrik mampu membelah menjadi embrio?

Jawaban:

Inti sel donor yang dimasukkan pada sel telur resipien setelah distimulasi aliran listrik mampu membelah menjadi embrio karena inti sel yang bersifat diploid menjadi bersifat embrional atau pluripotent sehingga mampu membelah membentuk embrio.

d. Mengapa embrio yang berkembang di dalam rahim donor mempunyai sifat sama dengan si pendonor?

Jawaban:

Embrio yang berkembang di dalam rahim donor mempunyai sifat sama dengan si pendonor karena penentu sifat keturunan dibawa oleh kromosom yang terdapat pada inti sel donor sehingga sifat hasil kloning sifatnya sama dengan sel donor.

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 200 201, Aktivitas 4.10

e. Mengapa jenis kelamin antara donor dan resipien harus sama? Jika ternyata antara 2 perempuan dapat menghasilkan keturunan baru, kemungkinan masalah apakah yang akan muncul?

Jawaban:

Antara donor dan resipien jenis kelaminnya sama, yaitu perempuan karena yang didonorkan berupa inti diploid yang tidak perlu dibedakan jenis kelamin.

Kemungkinan masalah jika ternyata antara dua perempuan dengan teknologi kloning dapat menghasilkan keturunan baru, yaitu akan muncul homogenitas jenis kelamin perempuan.

f. Menurut pendapat kalian, apakah kloning manusia melanggar bioetika?

Jawaban:

Menurut saya, kloning manusia melanggar bioetika, sangat setuju karena melanggar prinsip-prinsip dasar bioetika, yaitu menghormati orang, kebaikan dan keadilan serta tidak merugikan, martabat manusia, dan kesucian hidup.

3. Sajikan jawaban kalian dalam bentuk PowerPoint dan presentasikan di depan kelas!

Demikian kunci jawaban Biologi Kelas 12 Semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 213 214, kegiatan siswa Aktivitas 4.15 sesuai dengan Kurikulum Merdeka edisi tahun 2022.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)