SRIPOKU.COM - Salah satu tantangan terbesar guru Bahasa Inggris saat mengajarkan Recount Text adalah bagaimana mencegah siswa sekadar "menyalin" teks dari internet. 

Di jenjang SMA Fase E, fokus utama bukan lagi sekadar tata bahasa, melainkan bagaimana siswa mampu melakukan Reconstruction of Events atau menyusun kembali peristiwa secara logis dan kritis.

Untuk menjawab tantangan tersebut, berikut disajikan Lembar Kerja Siswa (LKS) Historical Recount yang dirancang khusus untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di semester genap.

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Fase E, Reconstruction of Events Semester 2

Apa yang Membuat LKS Ini Berbeda?

LKS ini tidak hanya berisi soal pilihan ganda, melainkan rangkaian aktivitas yang menstimulus kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS). Berikut adalah komponen unggulannya:

- Analisis Struktur Teks (Task 1): Siswa diajak membedah anatomi teks (Orientation, Events, Reorientation) secara visual melalui tabel sistematis.

- Deep Learning & Critical Thinking (Task 2): Fitur ini memaksa siswa membedakan antara fakta objektif dan opini penulis, sebuah keterampilan literasi yang sangat dibutuhkan di era informasi digital.

- Kolaborasi Kreatif (Task 3): Melatih kemampuan menulis kelompok dengan bantuan Time Connectors untuk memastikan alur cerita yang koheren.

- Literasi Digital dengan AI (Task 4): LKS ini secara eksplisit mengintegrasikan penggunaan AI (seperti Gemini atau ChatGPT) sebagai partner belajar untuk mengecek tata bahasa, bukan untuk menyontek.

Mengapa Guru Harus Mengunduh LKS Ini?

- Siap Pakai: Anda cukup mencetak (print) dan membagikannya di kelas.

- Format Fleksibel: Tersedia dalam format yang mudah dimodifikasi sesuai dengan tingkat kemampuan siswa di sekolah Anda.

- Mendukung Profil Pelajar Pancasila: Secara otomatis melatih kemandirian, gotong royong, dan nalar kritis siswa.

Cuplikan Instruksi LKS

Dalam lembar kerja ini, siswa akan ditantang dengan pertanyaan pemantik seperti: "Mengapa peristiwa sejarah ini penting bagi kehidupan kita hari ini?".

Pertanyaan ini dirancang agar bahasa Inggris tidak hanya menjadi pelajaran bahasa, tapi juga media refleksi diri.

[KLIK UNTUK DOWNLOAD VERSI PDF SIAP CETAK]

Dapatkan konten Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka dan Kurikulum Deep Learning dengan klik Di Sini.