Kunci Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 234: Contoh Perilaku yang Merupakan Cerminan dari Hadis
Tim TribunTrends February 23, 2026 11:38 AM

TRIBUNTRENDS.COM - Bab 8 pada buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 10 Kurikulum Merdeka membahas pentingnya menghindari akhlak madzmumah seperti ghadhab serta membiasakan akhlak mahmudah berupa kontrol diri dan keberanian.

Untuk menguatkan pemahaman, siswa mengerjakan Penilaian Pengetahuan buku PAI kelas 10 halaman 234. 

Buku PAI kelas 10 halaman 234 karya Ahmad Taufik dan tim ini diterbitkan oleh Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, dan kunci jawaban disediakan sebagai panduan refleksi bagi siswa, orang tua, dan guru.

Berikut kunci jawaban PAI kelas 10 halaman 234 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti SMA/SMK Kelas 10

KUNCI JAWABAN AGAMA ISLAM - Foto ilustrasi menunjukkan pensil dan buku tulis. Berikut soal dan kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 10 Halaman 234 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan, Bab 8: Menghindari Akhlak Madzmumah dan Membiasakan Akhlak Mahmudah Agar Hidup Lebih Nyaman dan Berkah.
KUNCI JAWABAN AGAMA ISLAM - Foto ilustrasi menunjukkan pensil dan buku tulis. Berikut soal dan kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 10 Halaman 234 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan, Bab 8: Menghindari Akhlak Madzmumah dan Membiasakan Akhlak Mahmudah Agar Hidup Lebih Nyaman dan Berkah. (ISTIMEWA/Andari Wulan Nugrahani)

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 10 SMA Halaman 206: Menghindari Penyesalan dengan Mengelola Kemarahan

Berikut soal dan kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 10 Halaman 234 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan, Bab 8: Menghindari Akhlak Madzmumah dan Membiasakan Akhlak Mahmudah Agar Hidup Lebih Nyaman dan Berkah:

J. Penilaian

2. Penilaian Pengetahuan
A. Berikanlah tanda silang (X) pada opsi jawaban A, B, C, D atau E yang merupakan jawaban yang paling tepat!

5) Perhatikan kutipan hadis berikut!

قل الحق ولوكان مرا (رواه احمد)

Contoh perilaku yang merupakan cerminan dari hadis tersebut dalam kehidupan sehari-hari adalah….

A. berani karena benar, takut karena salah
B. mengatakan kebenaran atas sesuatu, meskipun berisiko
C. menyembunyikan fakta kebenaran, untuk melindungi seseorang
D. berani mengatakan rahasia dan menuduhkannya kepada orang lain
E. berani menyuarakan sesuatu, jika mendapatkan imbalan yang pantas

Jawaban: B. mengatakan kebenaran atas sesuatu, meskipun berisiko

6) Perhatikan tabel berikut!

a. Ghadhab 1. Membabi buta
b. Tahawwur 2. Memperturutkan nafsu
c. ttiba’ al-Hawa 3. Temperamental
d. Al-hilm 4. Pengecut
e. Jubun 5. Murah hati

Pasangan yang benar dari akhlak madzmumah dan akhlak mahmudah tersebut adalah….

A. a - 3, b – 1, c – 2, d – 5, e – 4
B. a – 1, b – 2, c – 3, d – 4, e – 5
C. a – 2, b – 3, c – 4, 4 – 5, e – 1
D. a – 4, b – 5, c – 1, d – 2, e – 3
E. a – 5, b – 1, c – 2, d – 3, e – 4

Jawaban: A. a - 3, b – 1, c – 2, d – 5, e – 4

7) Manfaat membiasakan sikap syaja’ah bagi diri sendiri dalam kehidupan sehari-hari adalah….

A. Menciptakan masyarakat yang merasa aman, nyaman dan tenteram
B. Tidak gentar menumpas tindakan kejahatan dan perbuatan kriminal
C. memiliki sikap dewasa dalam menghadapi semua persoalan
D. Tidak takut menghadapi kekurangan dan kemiskinan
E. Tidak takut hidup dalam kesederhanaan

Jawaban: C. memiliki sikap dewasa dalam menghadapi semua persoalan

8) Kristalisasi pendidikan karakter untuk membentuk sikap syaja’ah memerlukan waktu yang panjang dan peran dari berbagai stake holder terutama catur pusat pendidikan yang terkait, kecuali….

A. Campur tangan utama dari pola asuh dan pola didik dalam keluarga
B. Program-program penguatan karakter yang dilakukan di sekolah
C. Merupakan kewajiban sekolah secara menyeluruh
D. Faktor habituasi dan adat istiadat di masyarakat
E. Kajian dan penguatan di majelis-majelis taklim

Jawaban: C. Merupakan kewajiban sekolah secara menyeluruh

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 10 SMA Halaman 228: Syaja’ah dan Penguatan Karakter dalam Kehidupan Remaja

*) Disclaimer:

  • Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
  • Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Andari Wulan Nugrahani/TribunTrends.com/Rafida Zukhrufi)

© Copyright @2026 LIDEA. All Rights Reserved.