Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 129 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Menyimpulkan
Wahyu Gilang Putranto April 09, 2026 09:38 PM

TRIBUNNEWS.COM - Dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas VI SD/MI Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025, siswa tidak hanya belajar mengenal jenis-jenis energi, tetapi juga diajak memahami bagaimana energi dapat dimanfaatkan secara bijak untuk keberlanjutan hidup.

Materi ini menekankan pentingnya berpikir kritis terhadap sumber energi yang digunakan sehari-hari, terutama energi fosil yang terbatas dan berdampak pada lingkungan. 

Melalui Bab 5: Energi untuk Masa Depan, khususnya bagian “Ayo, Menyimpulkan”, siswa diminta merangkum informasi tentang energi terbarukan dan menyadari potensinya sebagai alternatif yang lebih ramah lingkungan.

Di halaman 129, peserta didik diajak melihat bagaimana energi dari matahari, angin, air, dan biomassa dapat menjadi solusi praktis untuk kebutuhan listrik dan aktivitas sehari-hari tanpa merusak alam. 

Kegiatan menyimpulkan ini sekaligus melatih kemampuan literasi, analisis, dan pemahaman konsep, sehingga siswa dapat menghubungkan teori dengan praktik nyata di lingkungan sekitar.

Dengan memahami energi terbarukan, siswa diharapkan mampu menilai manfaat dan pentingnya beralih ke sumber energi yang berkelanjutan, serta menyadari tanggung jawab manusia dalam menjaga bumi untuk generasi mendatang. 

Materi ini terdapat pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas VI SD/MI Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025 karya Amalia Fitri dkk, diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.

Soal yang dibahas berada pada halaman 129, tepatnya pada bagian “Ayo, Menyimpulkan”, yang bertujuan membantu siswa merangkum konsep energi terbarukan, manfaatnya, serta alasan penting beralih dari energi fosil ke energi yang lebih bersih dan lestari.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 129 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Ayo, Menyimpulkan

Kamu sudah selesai mempelajari tentang energi terbarukan. Sebelum menyimpulkan buatlah rangkuman hasil belajar di buku tugas. Rangkuman ini dapat kamu pelajari kembali nantinya.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 126 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Sumber Energi Terbarukan

1. Membuat rangkuman

Buat rangkuman dengan menjawab pertanyaan berikut:

a. Apa itu energi terbarukan?

b. Bagaimana energi terbarukan dapat menghasilkan listrik?

c. Tuliskan potensi alam yang bisa menjadi sumber energi terbarukan!

d. Tuliskan manfaat dari energi terbarukan!

2. Membuat simpulan

Buatlah simpulan dari pembelajaran di topik B dengan menjawab pertanyaan berikut: "Mengapa kita perlu beralih ke energi terbarukan di masa depan?"

Jawaban:

1. a. Energi terbarukan adalah energi yang berasal dari sumber alam yang dapat diperbarui atau tidak akan habis, seperti sinar matahari, angin, air, dan biomassa. Energi ini berbeda dengan energi fosil yang terbatas dan bisa habis jika digunakan terus-menerus.

b. Energi terbarukan bisa diubah menjadi listrik dengan menggunakan teknologi tertentu, misalnya:

  • Energi matahari → panel surya mengubah sinar matahari menjadi listrik.
  • Energi air → turbin pada bendungan menghasilkan listrik dari aliran air.
  • Energi angin → turbin angin mengubah gerakan angin menjadi energi listrik.
  • Energi biomassa → bahan organik dibakar atau diolah menjadi gas untuk menghasilkan listrik.

c. Potensi alam yang bisa menjadi sumber energi terbarukan:

  • Matahari
  • Air (sungai, bendungan)
  • Angin
  • Biomassa (limbah tanaman, kayu, sampah organik)
  • Panas bumi (geothermal)

d. Manfaat dari energi terbarukan:

  • Ramah lingkungan, mengurangi polusi udara dan emisi karbon.
  • Sumber energi yang tidak habis.
  • Membantu mengurangi ketergantungan pada bahan bakar fosil.
  • Bisa mendukung ketahanan energi di masa depan.

2. Simpulan:

Kita perlu beralih ke energi terbarukan di masa depan karena sumber energi fosil terbatas dan penggunaannya dapat merusak lingkungan. Energi terbarukan lebih ramah lingkungan, berkelanjutan, dan dapat menjamin ketersediaan energi yang cukup untuk generasi mendatang.

Disclaimer:

  • Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
  • Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Farra)

© Copyright @2026 LIDEA. All Rights Reserved.