TRIBUNPEKANBARU.COM - Inilah Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 215 Lembar Aktivitas 6 Aktivitas Individu Kurikulum Merdeka.
Lembar Aktivitas 6 pada pelajaran IPS kelas 7 dirancang untuk melatih kemampuan siswa dalam memahami materi melalui tugas individu.
Pada halaman 215, peserta didik diajak mengerjakan aktivitas yang menuntut ketelitian, pemahaman konsep, serta kemampuan menganalisis informasi.
Kegiatan individu ini membantu siswa belajar mandiri sekaligus mengembangkan tanggung jawab terhadap proses belajar mereka sendiri.
Materi yang dibahas juga mendorong peserta didik untuk menghubungkan pengetahuan IPS dengan situasi yang terjadi di lingkungan sekitar.
Kunci jawaban dapat dimanfaatkan sebagai acuan untuk mencocokkan hasil pekerjaan dan memahami pembahasan secara lebih jelas.
Dengan adanya penjelasan yang terstruktur, siswa dapat mengetahui letak kesalahan sekaligus memperbaiki pemahaman terhadap materi.
Kurikulum Merdeka memberikan ruang bagi peserta didik untuk lebih aktif mengeksplorasi pengetahuan melalui berbagai bentuk aktivitas pembelajaran.
Melalui tugas individu, siswa tidak hanya belajar menyelesaikan soal, tetapi juga melatih kemampuan berpikir kritis dan reflektif.
Pembelajaran ini diharapkan mampu membantu peserta didik meningkatkan pemahaman IPS sekaligus membangun sikap disiplin dalam belajar mandiri.
Lembar Aktivitas 6
1. Kajilah salah satu sejarah lokal di bawah ini.
2. Jelaskan peran dan sifat-sifat tokoh yang ada dalam sejarah lokal di bawah.
3. Selain itu coba kalian telaah untuk mendapatkan nilai-nilai yang kalian dapatkan setelah membaca sejarah lokal tersebut.
4. Kerjakan dalam lembar kerja berikut, kemudian serahkan kepada Ibu/ Bapak Guru untuk diperiksa
Jawaban
1. Kisah kepemimpinan Sultan Nuku
2. Pada masa kepemimpinannya, Sultan Nuku memiliki banyak peran penting.
Pertama, Sultan Nuku berhasil merebut Kesultanan Tidore dari hegemoni Belanda pada tahun 1797. Kemudian beliau menjadikan Tidore sebagai Kesultanan yang berdaulat penuh.
Sebelumnya diketahui bahwa Sultan Nuku berjuang melawan Belanda karena Belanda melakukan intervensi dalam pergantian Sultan Tidore.
Selain itu, Belanda juga melakukan monopoli perdagangan rempah-rempah yang mengakibatkan perekonomian Tidore menjadi hancur.
Kedua, dalam melawan penjajah, Sultan Nuku mengandalkan keunggulan strategi yang sangat efektif. Oleh karena itu, strategi tersebut pun berhasil.
Diketahui bahwa Sultan Nuku sangat memperhatikan efektivitas strategi dengan memperhitungkan cuaca, waktu, medan pertempuran dan kekuatan lawan.
Beliau menerapkan strategi kekuatan lawan melalui adu domba, memanfaatkan perpecahan di dalam pemerintahan Belanda, menjalin hubungan dagang dengan Inggris, Tionghoa, dan suku-suku lain di Indonesia, membentuk satuan intelejen, memperkuat benteng pertahanan, hingga menetralisir ancaman dari Temate.
Namun, keberhasilan ini juga tidak lepas dari dukungan rakyatnya. Keberpihakan Sultan Nuku kepada rakyatnya secara konsisten ini beliau perlihatkan dalam kebijakan-kebijakannya setelah menjadi Sultan Tidore.
Kebijakan tersebut dapat dilihat dalam bidang politik dan ekonomi. Sultan Nuku begitu memperhatikan kesejahteraan rakyatnya.
Beliau memiliki waktu khusus untuk melakukan kegiatan kunjungan ke berbagai wilayah di Tidore untuk memeriksa kepala daerah dalam menjalankan tugas mereka dan kondisi masyarakat.
3. Nilai-nilai yang dapat diperoleh dari hasil membaca sejarah lokal Sultan Nuku ialah bahwa adanya keteladanan yang dapat dijadikan contoh dari sosoknya.
Hal tersebut terlihat dari kemampuan Sultan Nuku dalam mempersatukan multikultur Maluku dan Papua.
Selain itu, Sultan Nuku juga dikenal sebagai pejuang yang gigih dan memiliki tekad yang kuat dalam perjuangan.