TRIBUNNEWS.COM – Buku pelajaran IPAS kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka (Edisi Revisi) halaman 108 bab 4.

Salah satu materi yang dibahas pada buku pelajaran buku pelajaran IPAS kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka (Edisi Revisi) halaman 108, karangan Fitri Amalia, dkk. terbitan Kemdikbud Ristek tahun 2025 yakni Kearifan Lokal,Warisan Leluhur.

Kearifan lokal adalah nilai, aturan, atau kebiasaan yang diwariskan secara turun-temurun oleh masyarakat sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari.

Kearifan lokal mengajarkan cara hidup yang bijaksana, seperti menjaga alam, menghormati sesama, dan hidup rukun.

Warisan leluhur adalah segala peninggalan nenek moyang, baik berupa benda maupun budaya, yang masih dilestarikan hingga sekarang.

Jadi, kearifan lokal merupakan salah satu bentuk warisan leluhur. Semua kearifan lokal adalah warisan leluhur, tetapi tidak semua warisan leluhur merupakan kearifan lokal.

Pada latihan soal kali ini, siswa diminta menjawab pertanyaan terkait aktivitas yang ada dalam halaman tersebut.

Sebagai catatan, sebelum melihat kunci buku pelajaran IPAS Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 108 siswa diminta untuk terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Hal 108 : Uji Kompetensi

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 106 Edisi Revisi: Ayo, Menyimpulkan

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Hal 108

Uji Kompetensi

A. Jawablah pertanyaan berikut dengan penjelasan singkat!

1. Tuliskan 2 budaya atau tradisi yang ada di daerahmu yang mengandung nilai kearifan lokal!

2. Apa nilai kearifan lokal yang terkandung di dalamnya?

3. Apa manfaat kearifan lokal tersebut bagi daerahmu?

4. Bagaimana caramu untuk menjaga nilai-nilai tersebut tetap hidup di masyarakat?

Jawaban :

1. Tuliskan 2 budaya atau tradisi yang ada di daerahku

Tradisi Gotong Royong membersihkan lingkungan.

Tradisi Sedekah Bumi sebagai ungkapan syukur atas hasil panen.

2. Nilai kearifan lokal yang terkandung di dalamnya

Gotong royong mengajarkan nilai kebersamaan, kerja sama, saling membantu, dan peduli terhadap lingkungan.

Sedekah Bumi mengajarkan rasa syukur kepada Tuhan, menjaga kerukunan, serta menghargai hasil alam.

3. Manfaat kearifan lokal tersebut bagi daerahku

Kearifan lokal membuat masyarakat hidup rukun, mempererat hubungan antarwarga, menjaga kebersihan lingkungan, melestarikan budaya daerah, dan menumbuhkan rasa cinta terhadap tradisi.

4. Caraku untuk menjaga nilai-nilai tersebut tetap hidup di masyarakat

Saya akan ikut serta dalam kegiatan gotong royong dan tradisi daerah, menghormati adat istiadat, mempelajari budaya daerah, mengajak teman untuk ikut melestarikannya, serta tidak malu memperkenalkan budaya daerah kepada orang lain.

 *) Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Namira)