TRIBUNJOGJA.COM - Mari kita mempelajari bersama materi Bahasa Indonesia Untuk Kelas 4 SD Bab 1: Aku yang Unik.
Bab ini akan mengajarkan kalian untuk menjadi peserta didik yang percaya diri dalam mengenal karakter unik yang kalian miliki, menghargai karakter unik teman kalian, serta menunjukkan integritas dan berakhlak baik dalam lingkungan belajar dan sosial melalui berbagai kegiatan bersama.
Pertama kalian akan belajar Kegiatan Kreasi.
Kegiatan kreasi kali ini adalah membuat sebuah akrostik.
Apakah akrostik itu? Akrostik adalah puisi yang setiap awal barisnya dibentuk dari rangkaian huruf yang memberi makna atau pesan puisi.
Kali ini buatlah akrostik dengan menggunakan nama kalian.
Susunlah inisial namakalian sebagai huruf pemula setiap baris puisi.
Kalian dapat menuliskan hal-hal yang berkaitan dengan diri kalian seperti sifat, cita-cita, hobi, atau daerah tempat tinggal.
Berikut adalah contohnya:
Hilal
Hemat dan teliti adalah kelebihanku
Inginku menjadi pengusaha dikemudian hari
Lincah dan gesit dalam berbagai aktivitas
Aktif bertanya saat di kelas adalah target belajarku
Lampung adalah tanah kelahiranku.
Aktivitas berikutnya adalah membaca teks singkat tentang dua bersaudara Rana dan Rani.
Setelah kamu membaca dengan cermat, maka isilah soal dibawah ini dengan jawaban yang tepat.
Berikut ini Jawaban yang bisa kamu jadikan panduan dalam belajar.
1. Siapakah saudara kembar pada teks di samping?
Jawaban: Rana dan Rani
2. Apakah yang dimaksud dengan kembar identik?
Jawaban: Kembar identik adalah istilah yang mengacu pada pasangan kembar dengan jenis kelamin yang sama dan memiliki kemiripan wajah yang sulit dibedakan
3. Berapa lama jarak kelahiran si Kembar?
Jawaban: Kelahiran mereka berjarak tujuh menit. Rana lahir lebih dulu 7 menit dari Rani
4. Jika kalian menjadi teman mereka, bagaimana kalian dapat membedakan keduanya?
Jawaban: Dapat dibedakan melalui sifat mereka. Rana pendiam, tetapi Rani periang.
5. Apa sajakah persamaan dan perbedaan pada si Kembar Rana dan Rani?
Gunakan Diagram Venn di bawah ini sebagai panduan penulisan jawaban.
Tuliskan persamaan keduanya pada daerah tengah diagram. Tuliskan
perbedaan atau ciri khusus masing-masing pada bagian kiri dan kanan diagram.
Jawaban: