TRIBUNNEWS.COM – Dalam buku Lembar Kerja Siswa (LKS) Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti Kelas 11 Semester 2 halaman 58 Kurikulum Merdeka, siswa mempelajari tentang kandungan dalam majalah Al-Manar.
Pada materi LKS PAI dan Budi Pekerti kelas 11 halaman 58 kali ini, siswa diminta untuk menjawab pertanyaan dengan benar.
Materi ini terdapat dalam buku LKS PAI dan Budi Pekerti Kelas 11 halaman 58 karangan Muhammad Latif dan Saleh Nur Hidayat, terbitan CV Grahadi.
Kunci jawaban LKS PAI dan Budi Pekerti kelas 11 halaman 58 pada materi tentang kandungan dalam majalah Al-Manar hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah.
Berikut Tribunnews merangkum kunci jawaban buku LKS PAI dan Budi Pekerti kelas 11 halaman 58:
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Sebutkan dan jelaskan nilai-nilai positif gerakan modernisasi Islam!
2. Apakah kandungan atau kajian yang dituliskan dalam majalah al-Manar?
3. Apakah penyimpangan-penyimpangan yang terjadi di akhir periode abad pertengahan?
4. Bagaimanakah perkembangan Islam di tiga periode perjalanannya?
5. Ada beberapa pengaruh gerakan modernisasi Islam terhadap perkembangan Islam di Indonesia, sebutkan!
Kunci Jawaban:
1. - Nilai positif tentang persatuan. Nilai positif ini ditunjukkan oleh perilaku dari gerakan modernisasi yang selalu berusaha menjalin dan memperkuat persatuan dan kesatuan umat Islam.
- Nilai positif tentang solidaritas. Nilai positif ini ditunjukkan oleh perilaku dari gerakan modernisasi dunia Islam mengandung nilai ukhuwah Islamiah atau persudraan secara islam.
- Nilai positif tentang kemerdekaan. Nilai positif ini ditunjukkan oleh perilaku dari gerakan modernisasi dunia Islam yang selalu mengandung pandangan tentang kemerdekaan berpikir bagi semua orang.
2. Al-Manar bertujuan menyebarkan ide-ide pembaruan dalam bidang agama Islam, sosial dan ekonomi. Selain itu, keredaksian majalah ini juga hendak memberi pencerahan, agar pembaca bebas dari kecenderungan takhayul, bidah, sikap fatalistis, dan ekses tarekat-tarekat yang menjauhkan umat dari dunia objektif.
3. Pada akhir abad pertengahan, muncullah sebuah abad baru yaitu abad pertengahan. Pada masa itu, agama bukanlah hal yang penting sehingga kehidupan manusia sangat kacau pada masa itu.
4. - Periode Klasik
Pada periode ini islam digambarkan berada pada kondisi kejayaan dimana pusat peradaban adalah dunia islam termasuk di dalamnya ilmu pengetahuan dan segala aspeknya.
- Periode Pertengahan
Pada periode ini, kejayaan Islam dinilai sudah meredup dan dianggap sebagai kemunduran signifikan.
- Periode Modern
Pada periode ini, dunia Islam dinilai menunjukkan tanda-tanda kebangkitan setelah mengalami kemunduran pada periode sebelumnya.
5. - Pembaruan Pemikiran
- Pendidikan
- Peran Perempuan
- Politik
- Budaya
*) Disclaimer:
(Indah Aprilin)
