TRIBUNPEKANBARU.COM - Disini kami sajikan kunci Jawaban Aktivitas 6.5 Mapel IPA Kelas 7 Halaman 174 Kurikulum Merdeka: Ayo Identifikasi.

Kegiatan Ayo Identifikasi pada Aktivitas 6.5 IPA kelas 7 halaman 174 menuntut siswa mengenali berbagai fenomena ilmiah secara tepat. 

Pada bagian ini, pemahaman konsep menjadi lebih penting dibandingkan sekadar menuliskan jawaban. 

Banyak siswa yang mencari jawaban IPA kelas 7 Kurikulum Merdeka aktivitas 6.5 sebagai bahan refleksi hasil belajar. 

Materi yang dibahas masih berkaitan erat dengan Bab 6 IPA kelas 7 semester 2 dalam konteks lingkungan sekitar. 

Setiap jawaban disesuaikan dengan tujuan pembelajaran yang terdapat dalam buku siswa. 

Referensi kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 174 Kurikulum Merdeka ini dapat membantu siswa belajar lebih terarah. 

Orang tua dan pendidik juga dapat menggunakan pembahasan ini sebagai pendamping kegiatan belajar di rumah. 

Melalui jawaban Aktivitas 6.5 IPA kelas 7, diharapkan siswa mampu meningkatkan kemampuan mengamati dan mengidentifikasi secara logis.

Berikut, Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 174 Kurikulum Merdeka, tugas Ayo Identifikasi Aktivitas 6.5: Jalan-Jalan ke Taman atau Hutan di Sekitar Kita:

Ayo Identifikasi Aktivitas 6.5

Jalan-Jalan ke Taman atau Hutan di Sekitar Kita

Secara berkelompok, pergilah ke taman atau hutan yang ada di sekitar sekolah kalian. Perhatikan dengan teliti berbagai macam interaksi makhluk hidup yang mungkin terjadi di tempat tersebut.

1. Apa nama tempat yang kalian kunjungi?

2. Apakah terdapat interaksi kompetisi pada ekosistem tersebut? Jelaskan interaksi kompetisi yang terjadi.

3. Apakah terdapat interaksi predasi pada ekosistem tersebut? Jelaskan interaksi predasi yang terjadi.

4. Apakah terdapat interaksi herbivori pada ekosistem tersebut? Jelaskan interaksi herbivori yang terjadi.

5. Apakah terdapat interaksi simbiosis pada ekosistem tersebut? Jelaskan interaksi simbiosis yang terjadi.

6. Buatlah laporan dalam berbagai bentuk media yang kreatif

Jawab

1. Tempat yang kami kunjungi adalah Taman Sekolah yang memiliki banyak tumbuhan dan tanaman bunga.

2. Terdapat interaksi kompetisi pada ekosistem taman bunga tersebut.

Interaksi kompetisi yang terjadi adalah adanya kompetisi dari berbagai hewan yang mencari nektar bunga seperti lebah dan kupu-kupu.

Ada juga interaksi kompetisi antara hewan insektivora seperti laba-laba yang saling berkompetisi untuk mendapatkan mangsa.

3. Pada ekosistem taman bunga tersebut terdapat interaksi predasi.

Interaksi predasi terdapat di antara hewan pemakan serangga seperti laba-laba.

Hewan tersebut berusaha untuk bertahan hidup dengan saling memangsa hewan lain yang lebih kecil dari mereka.

Ada juga predasi binatang kecil seperti semut yang mencari binatang yang terluka atau sedang dalam keadaan sekarat untuk bisa dimakan oleh semua koloni semut.

4. Ada, dalam ekosistem taman bunga tersebut terdapat interaksi herbivori antara ulat dan belalang yang ada.

Belalang dan ulat yang memakan daun kebun tersebut berkompetisi untuk memakan daun-daun tumbuhan.

5. Ada, simbiosis yang ada adalah simbiosis mutualisme antara tumbuhan bunga dan laba-laba.

Keberadaan kedua organisme tersebut saling menguntungkan satu sama lain.

Tumbuhan memberikan rumah yang baik bagi laba-laba dan laba-laba memberikan keuntungan bagi tumbuhan karena sudah mampu mengusir serangga pengganggu yang kemungkinan mampu merusak tumbuhan.