Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 58: Mencari Iklan Efektif dan Tidak Efektif
Tim TribunTrends February 23, 2026 11:38 AM

TRIBUNTRENDS.COM - Buku Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 58 Kurikulum Merdeka membahas materi tentang iklan nonkomersial.

Pada buku Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 58 tersebut, siswa diminta mengidentifikasi ciri dan contoh iklan nonkomersial.

Buku ini ditulis oleh Maya Lestari dkk. dan diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2021.

Berikut kunci jawaban buku Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 58 Kegiatan 5.

Kegiatan 5: Mengidentifikasi Iklan Nonkomersial Efektif

Pada pelajaran sebelumnya, kalian sudah mempelajari iklan efektif dan tidak efektif.

Terapkanlah pengetahuan kalian tersebut pada kreativitas berikut.

KUNCI JAWABAN BAHASA INDONESIA - Siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Rakyat 6 di Cipayung, Jakarta Timur, Selasa (2/11/2025). Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 58 Kurikulum Merdeka.
KUNCI JAWABAN BAHASA INDONESIA - Siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Rakyat 6 di Cipayung, Jakarta Timur, Selasa (2/11/2025). Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 58 Kurikulum Merdeka. (Tribunnews/Jeprima)

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 182: Kalimat Persuasif dan Rasa Peduli pada Pidato

Kreativitas

Bekerjalah bersama kelompok kalian.

Masing-masing anggota kelompok mencari satu iklan layanan masyarakat.

Kalian boleh mencari iklan itu di koran, majalah, web, atau media lainnya.

Diskusikanlah iklan yang kalian dapatkan.

Tentukan iklan yang menurut kalian efektif dan yang tidak efektif.

Tempelkanlah iklan-iklan itu pada selembar karton.

Pisahkan antara iklan efektif dan tidak efektif.

Tampilan iklan berikut dapat dijadikan contoh dan inspirasi.

Kunci Jawaban:

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 186: Menulis Pidato Pentingnya Semangat Belajar

Langkah Kerja Kelompok

  • Bentuk kelompok

    Tentukan peran: pencari iklan, pencatat, penilai, dan penata karton.

  • Cari iklan layanan masyarakat (ILM)

     

    Setiap anggota mencari 1 iklan dari:

    Koran/majalah
    Website
    Media sosial
    Poster publik
    Brosur

  • Diskusikan bersama

     

    Bahas isi, tampilan, dan pesan iklan.

  • Tentukan kategori

     

    Pisahkan menjadi:

    - Iklan Efektif
    - Iklan Tidak Efektif

  • Tempel di karton

Sisi kiri: Iklan Efektif
Sisi kanan: Iklan Tidak Efektif

Tambahkan keterangan singkat di bawah tiap iklan.

  • Kriteria Penilaian

     

    - Iklan Efektif

    Pesan jelas dan mudah dipahami
    Bahasa sederhana dan persuasif
    Gambar menarik & relevan
    Tujuan iklan langsung terlihat
    Ada ajakan (contoh: “Ayo…”, “Mari…”)

    - Iklan Tidak Efektif

    Pesan membingungkan
    Terlalu banyak teks
    Gambar tidak sesuai isi
    Tidak ada ajakan
    Tujuan iklan tidak jelas

Contoh Iklan Layanan Masyarakat

- Contoh Iklan Efektif

Poster cuci tangan dari UNICEF
➜ Pesan jelas, visual kuat, mudah dipahami anak-anak
Kampanye stop merokok dari World Health Organization
➜ Slogan kuat, dampak emosional, langsung ke inti pesan
Iklan keselamatan berlalu lintas dari Kementerian Komunikasi dan Informatika RI
➜ Informatif, visual jelas, ada ajakan langsung

- Contoh Iklan Tidak Efektif

Poster dengan tulisan terlalu kecil dan panjang
Iklan dengan gambar bagus tapi pesan tidak nyambung
Iklan tanpa ajakan atau tujuan yang jelas

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 187: Ulasan Singkat Buku Hujan Karya Tere Liye

Disclaimer:

  • Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
  • Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.

(Tribunnews.com/Oktavia WW/TribunTrends.com/Rafida Zukhrufi)

© Copyright @2026 LIDEA. All Rights Reserved.