SRIPOKU.COM - Inilah 15 latihan soal Bahasa Indonesia Kelas 6 SD dilengkapi dengan kunci jawaban.

Materi Kurikulum Merdeka ini dimuat pada BAB 4 semester 1 dengan pembahasan Jeda untuk Iklim.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 6-7 Kurikulum Merdeka, Apa Itu Perubahan Iklim?

Mengenal Krisis Iklim

Apa sebenarnya yang dimaksud dengan krisis iklim? Sesuai namanya, krisis iklim adalah sebuah krisis yang dialami masyarakat di seluruh dunia yang disebabkan oleh perubahan iklim.

1. Apa yang dimaksud dengan krisis iklim?

a. Suatu kondisi di mana suhu bumi menurun secara drastis.

b. Krisis yang disebabkan oleh perubahan iklim akibat peningkatan suhu rata-rata bumi.

c. Perubahan cuaca yang tidak memiliki dampak signifikan.

d. Peningkatan populasi manusia yang tidak terkontrol.

Jawaban: B

Perubahan iklim terjadi ketika suhu rata-rata bumi meningkat dalam jangka waktu yang lama karena gas rumah kaca yang terjebak di stratosfer. Gas rumak kaca terdiri atas karbon, metana, dinitrius oksida, dan uap air. Gas ini muncul karena adanya kegiatan manusia yang melepaskan emisi ke udara.

2. Gas rumah kaca terdiri dari berbagai jenis. gas. Mana dari berikut ini yang bukan termasuk gas rumah kaca?

a. Karbon dioksida

b. Metana

c. Oksigen

d. Dinitrogen oksida

Jawaban: C

Semua kegiatan manusia yang melibatkan lepasnya gas rumah kaca ke udara merupakan penyebab dari krisis iklim. Kegiatan yang paling parah adalah penggunaan energi yang berasal dari bahan bakar fosil karena bahan bakar fosil memiliki kandungan karbon yang besar. Artinya, semua kegiatan kita yang masih memakai batu bara, minyak, dan juga gas berkontribusi terhadap menumpuknya gas rumah kaca.

3. Apa kegiatan manusia yang paling parah berkontribusi terhadap krisis iklim?

a. Penggunaan energi terbarukan

b. Daur ulang

c. Penggunaan energi dari bahan bakar fosil

d. Pengurangan penggunaan plastik

Jawaban: C

4. Salah satu dampak dari krisis iklim adalah naiknya permukaan laut.

Apa penyebab utama dari fenomena ini?

a. Meningkatnya curah hujan

b. Melelehnya bongkahan es besar di Arktik

c. Penurunan suhu global

d. Meningkatnya populasi manusia di daerah pesisir

Jawaban: B

5. Bagaimana perubahan iklim dapat mempengaruhi keankeragaman hayati?

a. Meningkatkan jumlah spesies di seluruh dunia

b. Mengurangi populasi spesies yang tidak dapat bertahan di cuaca panas ekstrem

c. Menghasilkan lebih banyak makanan untuk spesies tertentu

d. Tidak ada pengaruh terhadap keanekaragaman hayati

Jawaban: B

6. Apa yang dapat dilakukan untuk mengurangi krisis iklim?

a. Meningkatkan konsumsi barang sekali pakai

b. Menerapkan pola hidup berkelanjutan dan mengurangi konsumsi

c. Mengabaikan penggunaan energi terbarukan

d. Meningkatkan penggunaan bahan bakar fosil

Jawaban: B

7. Apa yang dimaksud dengan "efisiensi" dalam konteks penggunaan energi?

a. Kemampuan untuk menghasilkan lebih banyak energi tanpa mengeluarkan biaya

b. Ketepatan cara dalam menjalankan sesuatu tanpa membuang waktu, tenaga, atau biaya

c. Proses pemanfaatan sumber daya alam secara berlebihan

d. Kemampuan untuk menciptakan energi baru dari bahan bakar fosil

Jawaban: B

8. Mengapa penggunaan bahan bakar fosil dikaitkan dengan krisis iklim?

a. Bahan bakar fosil tidak berkontribusi pada peningkatan suhu rata-rata bumi

b. Penggunaannya menghasilkan gas rumah kaca yang terjebak di atmosfer

c. Bahan bakar fosil adalah sumber energi terbarukan

d. Penggunaan bahan bakar fosil hanya berdampak pada lingkungan lokal

Jawaban: B

9. Apa yang bisa menjadi dampak dari cuaca panas ekstrem terhadap manusia?

a. Meningkatnya sumber daya alam

b. Peningkatan biodiversitas

c. Dampak negatif pada kesehatan dan kelangsungan hidup manusia

d. Tidak ada dampak yang signifikan

Jawaban: C

10. Teks eksplanasi bertujuan untuk...

a. Menceritakan kisah fiksi yang menarik

b. Menyajikan informasi ilmiah mengenai proses suatu peristiwa.

c. Menggambarkan tokoh-tokoh dalam cerita

d. Menyediakan panduan praktis untuk kehidupan sehari-hari

Jawaban: B

11. Apa langkah pertama yang harus dilakukan dalam menulis ringkasan teks eksplanasi?

a. Mencari ide pokok setiap paragraf

b. Membaca seluruh teks dengan saksama

c. Menuliskan ringkasan

d. Memeriksa kembali ringkasan

Jawaban: B

Bacalah teks berikut!

Anak-anak muda di 12 kota Indonesia akan mengikuti seruan aksi iklim dari aktivis lingkungan muda Greta Thunberg asal Swedia dengan turun ke jalan dalam kegiatan bertajuk "Jeda untuk Iklim" guna mendukung Global Climate Strike pada 20 September 2019.

12. Apa tujuan dari aksi "Jeda untuk Iklim" yang diadakan oleh anak-anak muda di Indonesia?

a. Meningkatkan kesadaran masyarakat tentang sejarah iklim.

b. Mengajak masyarakat untuk berlibur di alam terbuka

c. Mendukung Global Climate Strike dan menyerukan pemerintah untuk menghentikan cara-cara biasa dalam menurunkan emisi gas rumah kaca

d. Mendorong investasi di bidang energi fosil

Jawaban: C

Greta Thunberg, aktivis lingkungan berusia 16 tahun, menginisiasi penyelenggaraan Global Climate Strike pada 20 sampai 27 September 2019. Menurut catatan 350.org, aksi iklim itu akan dilakukan di 137 negara dan meliputi total 4.500 kegiatan.

13. Siapa yang menginisiasi Global Climate Strike yang diikuti oleh anak-anak muda Indonesia?

a. Alexandra Karyn

b. Anies Baswedan

c. Greta Thunberg

d. Novita Indri

Jawaban: C

14. Mengapa komunitas peduli lingkungan mendorong pemerintah untuk menggencarkan sosialisasi mengenai perubahan iklim?

a. Karena mereka ingin merayakan hari bumi

b. Karena kesenjangan informasi mengenai perubahan iklim dalam masyarakat masih tinggi

c. Karena mereka ingin mengurangi pajak

d. Karena mereka ingin mengubah kebijakan pendidikan

Jawaban: B

15. Apa sinonim dari kata "inisiator"?

a. Pengikut

b. Pelopor

c. Penentang

d. Pemborosan

Jawaban: B