Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 36-37 Kurikulum Merdeka 2026, Aktivitas 1.6 Aktivitas Individu
Ayu Wahyuni June 23, 2026 11:45 AM

 

SRIPOKU.COM - Inilah kunci jawaban IPS kelas 8 SMP halaman 36-37 semester 1 Kurikulum Merdeka 2026 Edisi Revisi, Aktivitas 1.6 Aktivitas Individu yang dilansir melalui YouTube Seribu Satu Ide.

Pada Aktivitas 1.6, siswa diajak memahami pentingnya transformasi energi, upaya mengurangi emisi gas rumah kaca, kebijakan pelestarian lingkungan, serta pemanfaatan sumber daya alternatif sebagai pengganti bahan tambang yang tidak dapat diperbarui.

Siswa kelas 8 SMP yang sedang mempelajari materi IPS dapat menggunakan pembahasan berikut sebagai referensi belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Informatika Kelas 8 SMP Halaman 9 Kurikulum Merdeka 2026 Edisi Revisi, Bagaimana Jika?

Aktivitas 1.6

Aktivitas Individu

Tujuan

Pada aktivitas ini, kamu secara mandiri dan kritis akan berlatih menyelesaikan masalah efek gas rumah kaca, menyebutkan sumber daya tambang yang tidak dapat diperbarui, dan menemukan sumber daya alternatifnya.

Langkah-Langkah 

Transformasi Energi di Kalimantan Timur Menuju Pembangunan Ekonomi  Inklusif dan Berkelanjutan

Transformasi ekonomi di Kalimantan Timur akan mengarah pada sektor  industri bernilai tambah tinggi, seperti sektor jasa dan perdagangan  menjauh dari dominasi sektor pertambangan. Rencana transformasi  energi mempertimbangkan pembangunan sosial, ekonomi, dan lingkungan  menunjukkan betapa pentingnya transformasi energi di  Kalimantan Timur.  Upaya tersebut diharapkan dapat memberikan kontribusi besar dalam  penurunan  emisi gas  rumah kaca dan memiliki potensi untuk berdampak positif terhadap iklim secara keseluruhan.

Pembangunan  ekonomi di  Kalimantan Timur, tertuang  dalam RPJPD (Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah) Tahun 2025-2045, akan berfokus pada pembangunan ekonomi yang inklusif dan berkelanjutan. Hal ini  akan dicapai melalui peningkatan interaksi dan kolaborasi antarwilayah, pengembangan hilirisasi industri (pengembangan industri  yang berfokus mengolah barang mentah  menjadi  barang  jadi   atau  barang  setengah jadi) yang berbasis komoditas unggulan, pembangunan ekonomi kerakyatan, serta pengembangan destinasi  wisata  potensial.  Langkah-langkah  konkret dalam  transformasi energi, keberlanjutan, dan inklusivitas dapat menjadi landasan kokoh dalam sebuah pembangunan. Melalui kolaborasi yang kuat dan komitmen terhadap pembangunan inklusif, diharapkan Kalimantan Timur tidak hanya berhasil memberdayakan masyarakatnya, tetapi juga dapat mendukung perjuangan global dalam menyikapi perubahan iklim.  

Sumber: Sumber: https://bappeda.kaltimprov.go.id/postingan/diskusi-multipihak-transformasi-energi
di kalimantan-timur-menuju-pembangunan-ekonomi-inklusif-dan-berkelanjutan

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 13-14 Kurikulum Merdeka 2026, Aktivitas 1.2 Aktivitas Kelompok

2. Setelah kamu membaca teks di atas, jawablah soal-soal berikut.

a. Bagaimana upaya yang dapat kamu lakukan untuk mengurangi emisi gas rumah kaca?

Jawaban :

  • Menghemat penggunaan listrik, misalnya mematikan lampu dan peralatan elektronik saat tidak digunakan
  • Menggunakan transportasi umum, bersepeda, atau berjalan kaki untuk mengurangi penggunaan kendaraan bermotor.
  • Menanam dan merawat pohon karena pohon dapat menyerap karbon dioksida (CO2).
  • Mengurangi penggunaan bahan bakar fosil dan beralih ke energi terbarukan seperti tenaga surya atau angin.
  • Menerapkan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) untuk mengurangi jumlah sampah yang menghasilkan gas rumah kaca.

b. Sebutkan kebijakan nyata yang dilakukan oleh pemerintah daerah tempat tinggalmu untuk mengatasi eksploitasi sumber daya yang berlebihan!

Jawaban :

  • Program rehabilitasi dan reboisasi hutan untuk memulihkan lahan kritis serta menjaga kelestarian hutan.
  • Pengawasan dan pembatasan kegiatan pertambangan melalui perizinan yang ketat dan penegakan hukum terhadap tambang ilegal.
  • Pelestarian daerah aliran sungai (DAS) dan kawasan resapan air untuk mencegah kerusakan lingkungan.
  • Pengembangan energi terbarukan seperti tenaga surya panas bumi dan mikrohidro untuk mengurangi ketergantungan pada sumber daya yang tidak dapat diperbarui
  • Program Citarum Harum yaitu upaya pemulihan dan pelestarian Sungai Citarum dari pencemaran dan kerusakan lingkungan.
  • Penetapan kawasan konservasi dan ruang terbuka hijau (RTH) untuk melindungi keanekaragaman hayati dan menjaga keseimbangan ekosistem

c. Saat ini, bahan tambang sebagai salah satu produk unggulan ekonomi Indonesia, tetapi jumlahnya sangat terbatas. Sebutkan jenis-jenis barang tambang yang tidak dapat diperbarui dan sumber daya alternatifnya!  

Jawaban :

  • Minyak Bumi
    Sumber Daya Alternatif: Biodiesel/ Bioetanol: Bahan bakar nabati yang diolah dari tanaman seperti kelapa sawit, jarak, atau tebu
  • Batu Bara
    Sumber Daya Alternatif Energi Surya (Matahari) & Angin: Menggunakan solar panel atau kincir angin untuk membangkitkan listrik.
  • Gas Alam
    Sumber Daya Alternatif Biogas: Gas yang dihasilkan dari fermentasi kotoran temak atau limbah organik
  • Logam dan Mineral (Besi Tembaga, Alumunium, Emas)
    Sumber Daya Alternatif Bahan Komposit & Plastik Daur Ulang: Menggantikan beberapa fungsi logam pada komponen kendaraan atau bangunan.
© Copyright @2026 LIDEA. All Rights Reserved.