SRIPOKU.COM - Menguji pemahaman siswa pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka, khususnya Bab 2 mengenai Serunya Bermain, merupakan langkah evaluasi penting dalam melatih keterampilan gerak dasar, kerja sama tim, serta kemampuan berpikir kritis (Higher Order Thinking Skills / HOTS).

Materi pada bab ini menekankan pada analisis gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam berbagai permainan sederhana, pengenalan aturan keselamatan saat berolahraga, hingga penerapan nilai kejujuran dan sportivitas bersama teman.

Sebagai bahan Latihan Harian maupun persiapan menghadapi Ulangan Harian (UH) dan Penilaian Tengah Semester (PTS), berikut adalah 10 latihan soal HOTS PJOK Kelas 2 SD Bab 2 Serunya Bermain bentuk pilihan ganda (A–C) yang dilengkapi dengan kunci jawaban.

Baca juga: Ringkasan Materi PJOK Kelas 1 SD Bab 2 Asyiknya Gerak Berpindah Tempat Kurikulum Merdeka

Latihan Soal HOTS PJOK Kelas 2 SD dan Kunci Jawaban

(1) Perhatikan aktivitas permainan berikut!

Dalam permainan kucing-kucingan, Made bertugas mengejar teman-temannya yang berlari menghindar. Namun, lintasan lari di halaman sekolah penuh dengan kerikil dan akar pohon yang menonjol.

Tindakan paling tepat dan aman yang harus dilakukan Made dan teman-temannya adalah...

A. Tetap berlari kencang tanpa peduli pada kerikil dan akar pohon

B. Memindahkan area permainan ke halaman yang lebih rata dan bebas dari rintangan berbahaya

C. Berhenti bermain dan saling menyalahkan teman yang memilih tempat

Kunci Jawaban : B. Memindahkan area permainan ke halaman yang lebih rata dan bebas dari rintangan berbahaya

(2) Bacalah cerita singkat berikut!

Edo dan timnya sedang bermain estafet bola. Saat menerima bola dari temannya, bola tersebut tidak sengaja terjatuh dari genggaman Edo sebelum ia melewati garis batas.

Sesuai aturan permainan dan prinsip sportivitas, sikap yang harus dilakukan Edo adalah...

A. Pura-pura tidak tahu dan langsung berlari menuju garis akhir tanpa mengambil bola

B. Mengambil kembali bola yang jatuh, kembali ke posisi batas, lalu melanjutkan lari

C. Marah dan melemparkan bola ke arah penonton

Kunci Jawaban : B. Mengambil kembali bola yang jatuh, kembali ke posisi batas, lalu melanjutkan lari

(3) Perhatikan dua jenis kombinasi gerak berikut!

• Gerak A: Melompat melewati rintangan kardus lalu berlari cepat menuju garis finish.
• Gerak B: Mengayunkan tangan ke atas dan memutar badan di tempat.

Analisis yang benar mengenai kedua jenis gerak di atas adalah...

A. Gerak A termasuk kombinasi gerak lokomotor, sedangkan Gerak B termasuk gerak non-lokomotor

B. Kedua gerak tersebut merupakan gerak manipulatif

C. Gerak A tidak berpindah tempat, sedangkan Gerak B berpindah tempat

Kunci Jawaban : A. Gerak A termasuk kombinasi gerak lokomotor, sedangkan Gerak B termasuk gerak non-lokomotor

(4) Bacalah situasi berikut!

Siti dan Lani bermain lempar tangkap bola kasti. Siti mengeluh karena lemparan bola dari Lani terlalu tinggi dan sulit ditangkap.

Saran perbaikan gerak yang paling tepat untuk Lani agar bola mudah ditangkap Siti adalah...

A. Lani harus melempar bola dengan sekuat tenaga ke arah kaki Siti

B. Lani mengayunkan tangan dari bawah ke depan secara perlahan agar bola melambung pas setinggi dada Siti

C. Lani membelakangi Siti saat melempar bola

Kunci Jawaban : B. Lani mengayunkan tangan dari bawah ke depan secara perlahan agar bola melambung pas setinggi dada Siti

(5) Perhatikan gambar kegiatan olahraga!

Sebelum memulai permainan bentengan yang melelahkan, Pak Guru meminta seluruh siswa melakukan gerakan meregangkan otot tangan, leher, dan kaki.

Tujuan utama dari kegiatan pemanasan tersebut sebelum bermain adalah...

A. Membuat tubuh menjadi cepat lelah sebelum bermain

B. Mencegah terjadinya cedera otot dan menyiapkan tubuh untuk beraktivitas

C. Menentukan siapa yang akan menjadi pemenang permainan

Kunci Jawaban : B. Mencegah terjadinya cedera otot dan menyiapkan tubuh untuk beraktivitas

(6) Bacalah teks berikut!

Budi ingin ikut bermain engklek bersama teman-temannya. Namun, Budi sering kehilangan keseimbangan saat melompat dengan satu kaki sehingga kakinya sering menyentuh garis luar.

Latihan dasar yang paling tepat untuk membantu Budi meningkatkan kemampuannya adalah...

A. Latihan berdiri satu kaki secara bergantian untuk melatih keseimbangan tubuh

B. Latihan berlari cepat mengelilingi lapangan sekolah

C. Latihan memukul bola kasti menggunakan pemukul kayu

Kunci Jawaban : A. Latihan berdiri satu kaki secara bergantian untuk melatih keseimbangan tubuh

(7) Saat melakukan permainan menjala ikan, dua orang siswa yang bertugas menjadi "jala" harus bergandengan tangan untuk menangkap teman yang menjadi "ikan". Strategi terbaik agar jala tidak mudah terlepas adalah...

A. Berlari sendiri-sendiri tanpa mempedulikan pasangan

B. Mengatur langkah bersama, berkomunikasi, dan memegang tangan teman dengan kuat

C. Meminta teman yang menjadi ikan untuk menyerah begitu saja

Kunci Jawaban : B. Mengatur langkah bersama, berkomunikasi, dan memegang tangan teman dengan kuat

(8) Perhatikan tindakan-tindakan berikut!

1. Menarik baju lawan saat bermain tarik tambang.
2. Mengakui kekalahan dengan berjabat tangan setelah permainan selesai.
3. Менyoraki teman yang kalah dengan kalimat ejekan.

Tindakan yang mencerminkan nilai sportivitas tinggi dalam bermain ditunjukkan oleh nomor...

A. 1)

B. 2)

C. 3)

Kunci Jawaban : B. 2)

(9) Bacalah skenario permainan berikut!

Deni dan kelompoknya memenangkan permainan pipa bocor karena berhasil memindahkan air paling banyak. Namun, Deni mengetahui bahwa salah satu anggotanya sempat menyumbat lubang pipa menggunakan ibu jari secara diam-diam padahal dilarang.

Sikap jujur yang seharusnya diambil oleh Deni sebagai ketua kelompok adalah...

A. Pura-pura tidak tahu agar kelompoknya tetap menjadi juara

B. Melaporkan kejadian tersebut kepada wasit/guru dengan jujur walaupun konsekuensinya nilai berkurang

C. Menyalahkan kelompok lain yang tidak teliti melihatnya

Kunci Jawaban : B. Melaporkan kejadian tersebut kepada wasit/guru dengan jujur walaupun konsekuensinya nilai berkurang

(10) Setelah selesai melakukan kegiatan olahraga atau permainan yang menguras keringat di lapangan, tindakan pendinginan yang paling tepat dilakukan adalah...

A. Langsung minum air es yang sangat dingin dalam jumlah banyak

B. Melakukan peregangan ringan dan berjalan santai sambil mengatur napas

C. Tiduran di lantai semen yang dingin tanpa alas

Kunci Jawaban : B. Melakukan peregangan ringan dan berjalan santai sambil mengatur napas